Семинар- практикум для педагогов по тема: " Работа с родителями по LEGO конструированию в детском саду"
методическая разработка
Презентация "Семинар практикум для педагогов"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 240.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Требования времени и общества компетентности дошкольников постоянно возрастают. В настоящий момент все большую значимость и актуальность приобретает в детском саду лего-конструирование и робототехника. Конструкторы LEGO на сегодняшний день незаменимые материалы в дошкольных учреждениях. Дети любят играть как в свободной деятельности, так и на занятиях. Лего-технология интересна тем, что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. Игры LEGO здесь выступают способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире. Таким образом, лего-конструирование – один из важных и полезных способов детского развития. В дошкольном возрасте необходимо совершенствовать навыки мышления и пространственной ориентации, которые очень пригодятся в дальнейшей жизни. Эффективность освоения лего-конструирования в дошкольном возрасте зависит от многих факторов, в том числе и от отношения родителей к данному направлению, их заинтересованности и готовности принимать активное участие в увлечении ребёнка.
В соответствии с новым законом «Об образовании в Российской Федерации» одной из основных задач, стоящих перед детским дошкольным учреждением является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка». Разработан новый Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), который отвечает новым социальным запросам и в котором большое внимание уделяется работе с родителями.
В ФГОС говорится, что работа с родителями должна иметь дифференцированный подход, учитывать социальный статус, микроклимат семьи, родительские запросы и степень заинтересованности родителей деятельностью ДОУ, повышение культуры педагогической грамотности семьи. Также сформулированы и требования по взаимодействию организации работы с родителями. Подчеркнуто, что одним из принципов дошкольного образования является сотрудничество Организации работы с семьёй, а ФГОС ДО является основой для оказания помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.
План работы с родителями составляется после проведения первого этапа комплексного обследования детей (работа с родителями носит больше практический характер — советы, рекомендации, консультации, совместное проведение праздников, просмотров занятий с детьми в начале и в конце года).
« Лего-мастерские » . Цель лего-мастерских : привлечение родителей к занятию техническим творчеством совместно с детьми; дать представление родителям о конструкторе Лего , как о средстве развития ребенка в игре.
Задачи: 1. Дать представление родителям о роли конструкторов Лего во всестороннем развитии ребенка. 2. Приобщить родителей к Лего-конструированию . 3. Познакомить с различными вариантами игровых упражнений посредством конструкторов Лего . 4. Повысить интерес родителей к использованию конструкторов Лего для разностороннего развития дошкольников. 5. Создать условия для организации совместной деятельности детей и взрослых, направленные на сближение детей, родителей, педагогов.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/13/picture-947050-1505292133.jpg)
семинар-практикум для педагогов «Инновационные формы работы с родителями» с презентацией
Во все времена существования общеобразовательных учреждений, поднимался и поднимается вопрос о работе с родителями, привлечение их к сотрудничеству во всех областях как воспитательных, так и образоват...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/24/picture-141905-1432464203.jpg)
Семинар-практикум для воспитателей по теме: «Образные упражнения и музыкально-пластические импровизации в детском саду»
Использование образных упражнений и музыкально-пластических импровизаций в музыкальной образовательной деятельности, их роль в развитии дошкольников....
Семинар – практикум для педагогов «Новые формы работы с родителями в условиях реализации ФГОС ДО».
семинар...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/17/picture-852378-1479389968.jpg)
Семинар – практикум для педагогов ДОУ. Тема: Работа с дошкольниками по ранней профориентации
Семинар – практикум для педагогов ДОУ. Тема: Работа с дошкольниками по ранней профориентации...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/06/picture-1160584-1567774470.jpg)
Семинар - практикум для педагогов "Инновационные формы работы с родителями"
Семинар-практикум для педагогов...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/19/picture-968848-1613729413.jpg)
Семинар-практикум для педагогов "Нетрадиционные техники работы с родителями"
Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в области организации взаимодействия с родителями воспитанников.Задачи:Уточнить и систематизировать знания педагогов по пр...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/06/picture-1488247-1696581502.jpg)
Семинар-практикум для педагогов "Секреты успешной работы с родителями"
Цель: повышение уровня профессионального мастерства педагогов ДОУ в вопросах взаимодействия с семьями воспитанников.Задачи:-Уточнить и систематизировать знания педагогов по проблеме взаимоде...