«Взаимодействие педагога и родителей воспитанников как средство достижения качества дошкольного образования в детском саду»
консультация (младшая группа)

«Взаимодействие педагога и родителей воспитанников как средство достижения качества дошкольного образования в детском саду»

При организации взаимодействия с родителями перед воспитателем стоят важные задачи - установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах воспитания и развития детей, психолого-педагогическое сопровождение родителей в процессе образования ребенка в период дошкольного детства. Для улучшения качества дошкольного образования необходимо расширять представление дошкольников и их родителей о семье, воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи и общество в целом, находить подход к родителям различного типа, применять индивидуальный подход к каждой конкретной семье. Для эффективного взаимодействия с родителями воспитателю необходимо также ежегодно разрабатывать новую систему массовых мероприятий с родителями для вовлечения их в образовательный процесс. Важно показать родителям ценность их активного участия в жизни ребенка, качественного общения и вовлеченности в образовательный процесс.

При сотрудничестве воспитателя с родителями у родителей появляется возможность увидеть своего ребенка в условиях, отличных от домашних. Принимая активное участие в совместных мероприятиях, родители меняют свое отношение к детскому саду. Они стараются помочь в организации мероприятий, создается доверительная домашняя обстановка, родители сближаются со своим ребенком, начинают лучше его понимать. И от совместной работы педагогов и родителей зависит дальнейшее развитие детей дошкольного возраста.

Хотелось бы отметить важность общего настроя всего коллектива конкретного дошкольного учреждения, начиная от дворника и заканчивая заведующим. Важно правильно выбирать тон общения с дошкольником и со всеми членами семьи.