По страницам сказок и рассказов. Летний период. Старшая группа
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

29.07.2019 г. Сказки народов России.

Утр. гимнастика. ФКГН. Продолжаем учить аккуратно есть столовыми приборами, не мешать другим детям за столом. Познание. Тем. беседа: «В гостях у сказки». Цель: создать положительный эмоциональный настрой; закрепить знание содержания знакомых сказок и мультфильмов; «Добрые и злые персонажи» - обогатить знания детей о эмоциональных состояниях различных персонажей.

Игра. «Дополни имя»: ведущий кидает мяч и называет имя: Кощей… (Бессмертный), Василиса…и т.д. П/И «Чей колобок быстрей доберётся до дома?» Инд. работа. Продолжать учить составлять рассказ по картине – Алёша К., Саша Ш., Егор Чтение.А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Самостоятельная игровая деятельность.

30.7.2019 г. Русские народные сказки.

Утренняя гимнастика. ФКГН. Ситуативный разговор о необходимости мыть руки (вытирать салфеткой) после еды. Театрализованное кукольное представление по мотивам русской народной сказки «Маша и медведь». Наблюдение: «Муравьи». Цель: вызвать желание заботиться о муравьях, развивать наблюдательность.

Пальчиковая игра: «Теремок». Цель: развивать речь, мелкую моторику рук.

Игры П/И «Охотники и утки». Цель: продолжать развивать ловкость, глазомер. Индивидуальная работа. - продолжать упражнять в метании малых мячей вдаль правой и левой рукой – Митя С., Филя К., Лев Д.

Чтение художественной литературы.  Р.н.с. «Сивка-Бурка»

 Самостоятельная игровая деятельность.

31.07.219 г. В гостях у Нептуна». Утренняя гимнастика. ФКГН. Продолжаем учить аккуратно есть столовыми приборами. Праздник Нептуна с играми и викторинами.

Наблюдение: «Погода». Цель: учить замечать состояние погоды, развивать наблюдательность. Игры.  Игры с песком: «Дорога». Цель: учить строить из мокрого песка, развивать мелкую моторику рук, умение обыгрывать свою постройку. П/И: «Мышеловка». Цель: продолжать учить двигаться в соответствии с текстом. Инд. работа Ходьба с выполнением заданий. Цель: развивать координацию движения.

Труд. Предложить детям убрать игрушки на площадке. Чтение Б.Заходер «Серая звёздочка». Самостоятельная игровая деятельность

01.08.2019 г. Герои мультфильмов: история и современность.

 Утренняя гимнастика. ФКГН. Продолжать закреплять навык замечать непорядок в одежде, устранять его.

Просмотр мультфильма «Заколдованный мальчик».

Обсуждение после просмотра.

Творческая мастерская. Раскрашивание героев мультфильмов.

Игры Настольные игры: «Мозаика». Цель: закрепить умение составлять узор по замыслу. Игры. П/И«Самолеты». Цель: совершенствовать умение бегать, не наталкиваясь друг на друга. Инд. работа упражнять в прыжках через скакалку – Каролин Ф.Э., Ева Д., Маша Л.

Труд.  : «Соберем игрушки». Цель: продолжать учить после игры убирать игрушки в корзину. Чтение. Азерб.сказка «Джыртдан». Самостоятельная игровая деятельность.

02.08.2019 г. Все в цирк!!!

Утренняя гимнастика. «Здравствуй, лето!» (см. приложение/ Гимнастика на улице летом).

ФКГН. Ситуативный разговор о необходимости мыть руки (вытирать салфеткой) после еды.

Праздник Цирка – игры, танцы, соревнования. Наблюдение за отпечатками на песке – На чьи следы похоже?

 Игры.  Игры с песком: «Дорога». Цель: учить строить из мокрого песка, развивать мелкую моторику рук, умение обыгрывать свою постройку.

Пальчиковая игра: «Теремок». Цель: развивать речь, мелкую моторику рук.

Труд. Предложить детям убрать игрушки на площадке. Цель: формировать умение приводить площадку в порядок

Чтение ненецкой сказки

«Кукушка».

Самостоятельная игровая деятельность.