Проект «Детский марш Победы» во 2 младшей группе
проект (младшая группа)
Цель проекта: Формирование патриотизма дошкольников, нравственных ценностей, сохранение преемственности поколений
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 104.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Детский марш Победы»
Воспитатели 2 младшей группы: Лобова М.И.
Цибульская Г.М.
Цель проекта: Формирование патриотизма дошкольников, нравственных ценностей, сохранение преемственности поколений.
Задачи проекта:
1. Дать детям элементарные представления о Великой Отечественной Войне, о празднике День Победы.
2. Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.
3. Развивать речь детей, обогащать и активизировать словарный запас.
Участники проекта: Воспитатели, дети 2 младшей группы, родители.
Тип проекта: Познавательный, кратковременный.
Сроки реализации проекта: 2 недели (с 26. 04. 21г. по 10.05. 21г.)
Актуальность проекта:
Проблема нравственно-патриотического воспитания в современном мире актуальна и сложна. Патриотизм – высокое человеческое чувство, оно многогранно по своему содержанию: это и любовь к родным и близким людям и к малой родине, и гордость за свой народ. Одним из проявлений любви к Родине и преданности ей у взрослого человека является готовность встать на ее защиту. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств. Прошло много лет, как закончилась Великая Отечественная война. Но эта тема постоянно волнует сердца людей и наше поколение и будет актуальна во все времена. День Победы не всегда близок и понятен даже детям младшего дошкольного возраста и потому, реализуя данный проект, хотим донести до сознания детей идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
Ожидаемые результаты:
1.Заинтересованность детей темой «День Победы», проявление их познавательной активности.
2. Развитие творческого потенциала воспитанников при создании коллективных работ.
3. Расширение и обогащение словарного запаса детей по теме проекта.
4. Проявление у родителей детей группы интереса к участию в реализации проекта.
План реализации проекта:
1 этап – Подготовительный.
1. Обоснование актуальности темы, мотивация её выбора.
2. Формулирование цели и задач проекта.
3. Подбор методической, справочной, энциклопедической и художественной литературы по тематике проекта.
4. Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта.
2 этап – Основной.
День недели число | Времен-ные отрез- ки | Образо-ватель- ная областьь | Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных направлений |
Понедельник 26.04. | Утро | познава- тельная физичес- кая | Ситуативная беседа « Для чего нужна армия» Пальчиковая игра «Моя семья» Физминутка «Смелый солдат» |
НОД | познава- тельная художест- венно-эстетичес- кая | 1. Ознакомление с окружающим миром. «Военная техника». Цель: Воспитание любви и уважения к российской армии. 2.Музыкальное. | |
Прогулка 1 | физичес- кая | Подвижная игра «Пройди через болото» | |
Вечер | познава- тельная, речевая социаль - но-коммуни - кативная | Чтение художественной литературы и беседа о прочитанном Н. Иванова «Что за праздник» Сюжетно-ролевая игра «Летчики» | |
Прогулка 2 | физичес- кая | Подвижная игра «Самолеты» | |
Вторник 27.04. | Утро | познава- тельная | Дидактическая игра «Военная техника» |
НОД | познава- тельная кая физичес- кая | 1.ФЭМП 2. Физкультурное Подвижная игра «Проползи – не задень» | |
Прогулка 1 | физичес- кая | Подвижная игра «Снайперы» | |
Вечер | социаль - но-коммуни - кативная | Сюжетно- ролевая игра «Аэродром» Дидактическая игра «Найди пару» | |
Прогулка 2 | физичес- кая | Подвижная игра «Сбей кеглю» | |
Среда 28.04. | Утро | познава - тельная речевая | Рассматривание иллюстраций «Военные профессии» |
НОД | художест- венно-эстетичес- кая физичес- кая | 1. Аппликация « Праздничные воздушные шары» Цель: формирование у детей положительного отношения к аппликации с использованием нетрадиционных техник 2. Физкультурное Подвижная игра «Точно в цель» | |
Прогулка 1 | физичес- кая | Подвижная игра «Кто быстрее» | |
Вечер | социаль - но-коммуни - кативная | Строительные игры «Крепость» - с использованием крупного строительного материала. Индив. работа – закрепление названий военных профессий. | |
Прогулка 2 | физичес- кая | Подвижная игра «Ловкие и смелые» | |
Четверг | Утро | познава - тельная речевая | Беседа «Кто такие военные?» Пальчиковая гимнастика «Эти пальцы все бойцы» |
НОД | познава - тельная речевая художест- венно-эстетичес- кая | 1.Речь и речевое развитие «Что за праздник День Победы» Цель: формировать у детей понятие о Великой Отечественной войне, о празднике 9 Мая. 2. Музыкальное | |
Прогулка 1 | физичес - кая | Подвижная игра «Бег с препятствиями» | |
Вечер | социаль - но-коммуника тивная | Игра – театрализация «Бравые солдаты» | |
Прогулка 2 | физичес- кая | Подвижная игра «Точно в цель» | |
Пятница 30.04. | Утро | познава - тельная | Беседа: «Что такое мир?» |
НОД | художест венно-эстетичес- кая |
Цель: формировать умения рисовать голубя нетрадиционными способами (ладошкой). | |
Прогулка 1 | физичес- кая | Подвижная игра «На границе» | |
Вечер | познава - тельная | Акция «Окна Победы» Консультация для родителей «Как рассказать ребёнку о Дне победы» | |
Прогулка 2 | физичес- кая | Подвижная игра «Самолеты» |
Вторник 03.05. | Утро | познава- тельная | Дидактическая игра «Отгадай военную профессию» |
НОД | познава- тельная физичес- кая | 1.ФЭМП 2. Физкультурное Подвижная игра «Перетягушки» | |
Прогулка 1 | физичес- кая | Подвижная игра «Сигнальные флажки» | |
Вечер | социаль - но-коммуни - кативная | Сюжетно- ролевая игра «На параде» Дидактическая игра «Найди пару» | |
Прогулка 2 | физичес- кая | Подвижная игра «Меткие стрелки» | |
Среда 04.05. | Утро | познава - тельная речевая | Рассматривание иллюстраций «Великая Отечественная война» |
НОД | художест- венно-эстетичес- кая физичес- кая | 1.Лепка «Вечный огонь» (барельеф) Цель: Формирование знаний детей о вечном огне, учить изготавливать поделки методом барельефной лепки. Совершенствовать мелкую моторику. 2. Физкультурное Подвижная игра «Разведчики» | |
Прогулка 1 | физичес - кая | Подвижная игра «Мяч в ворота» | |
Вечер | социаль - но-коммуни - кативная | Строительные игры «Военная техника» (лего) | |
Прогулка 2 | физичес- кая | Подвижная игра «Ловкие и смелые» | |
Четверг 06.05. | Утро | познава - тельная речевая | Беседа о Георгиевской ленточке. Пальчиковая гимнастика «Наша армия» |
НОД | познава - тельная речевая художест- венно-эстетичес кая | Развлечение «Этот день Победы порохом пропах» | |
Прогулка 1 | физичес - кая | Подвижная игра «Бег с препятствиями» | |
Вечер | социаль - но-коммуника тивная |
Просмотр презентации «День Победы» | |
Прогулка 2 | физичес- кая | Подвижная игра «Точно в цель» | |
Пятница 07.05. | Утро | познава - тельная | Беседа «Наши прадеды – победители»» |
НОД | художест- венно-эстетичес- кая |
Цель : формирование умения детей сооружать постройки по заданной схеме; 2.Рисование «Праздничный салют» Цель: ознакомление детей с новым нетрадиционным способом рисования – способ тычка ватными палочками | |
Прогулка 1 | физичес- кая | Подвижная игра «На границе» | |
Вечер | познава - тельная | Вечер музыки «День Победы – отмечает вся страна». |
Понедельник 10.05. | Утро | познава- тельная физичес- кая | Ситуативная беседа «Как провели праздник» Пальчиковая игра «Эти пальцы – все бойцы» Физминутка «Смелый солдат» |
НОД | познава- тельная художест- венно-эстетичес- кая | 1. Ознакомление с окружающим миром «Бессмертный полк» Цель: формирование гражданско - патриотическое сознание, чувства сопричастности к судьбе родного края, всей России. 2.Музыкальное. | |
Прогулка 1 | физичес- кая | Подвижная игра «Пройди через болото» | |
Вечер | познава- тельная речевая социаль - но-коммуни - кативная | Просмотр мультфильма «Честное слово» Л.Пантелеева Сюжетно-ролевая игра «Военный госпиталь» | |
Прогулка 2 | физичес- кая | Подвижная игра «Самолеты» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект детской деятельности во II младшей группе "Наши младшие друзья - кошки"
Реализация проекта поможет детям в формировании представлениий о домашних питомцах, расширить знания об условиях их жизни, потребностях, особенностях питания и ухода за ними.В ходе совместной деятельн...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/14/picture-893717-1487094670.jpg)
Проект "Этот День Победы!" II- младшая группа № 10
Формирование нравственных ценностей дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/24/picture-1100046-1553415289.jpg)
Проект по патриотическому воспитанию старших дошкольников. Детский марш Победы
Инновационность проекта в том, что он предусматривает проектирование инновационной модели образовательного пространства для формирования патриотических чувств дошкольников на основе ознакомления ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/01/picture-1294555-1606803491.jpg)
Проект в старшей группе детского сада "Детский марш Победы"
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна, способствует объединению, осуществлению связи поколений, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям старшего дошкольного ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/07/picture-376414-1389096712.jpg)
Проект по патриотическому воспитанию старших дошкольников. Детский марш Победы
воспитания патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне....
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/20/picture-820991-1482253513.jpg)
ПРОЕКТ «ЭТОТ ДЕНЬ ПОБЕДЫ» в младшей группе
... Тема проекта : «Этот День Победы»Возрастная группа: младшая группа с 3-х до 4-х лет.Форма НОД: познавательно – творческая.Форма организации (участники прое...