Мастер-класс по здоровьесбережению «Найди части тела»
методическая разработка (подготовительная группа)
Мастер-класс по здоровьесбережению «Найди части тела»
Цель: Создание условий для формирования здорового образа жизни
Задачи:
- Совершенствовать представления о внутренних органах, их местонахождении, значении и их основных функциях
- Способствовать пониманию о том, что соблюдение правил личной безопасности напрямую связано с состоянием здоровья
- Воспитывать стремление беречь своё здоровье и здоровье своих сверстников
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 656.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер-класс по здоровьесбережению «Найди части тела»
Цель: Создание условий для формирования здорового образа жизни
Задачи:
- Совершенствовать представления о внутренних органах, их местонахождении, значении и их основных функциях
- Способствовать пониманию о том, что соблюдение правил личной безопасности напрямую связано с состоянием здоровья
- Воспитывать стремление беречь своё здоровье и здоровье своих сверстников
Ход игры:
Подготовить куклу-человек, на котором разместить органы в соответствии с их размещением в организме человека.
Также следует рассказать детям о функциональном содержании того или иного органа, например: легкие предназначены для фильтрации воздуха, которым мы дышим.
Участники игры по очереди, прикладывают атрибуты органов, тем самым формируя представления об их расположении.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/20/picture-495618-1550690693.jpg)
Конспект открытого просмотра Мастер – класс «Оздоровительная физическая культура для часто болеющих детей» ОО «Физическая культура»
Острые респираторные инфекции — самые частые заболевания, как у детей, так и у взрослых, но наиболее высокий уровень заболеваемости отмечается у детей дошкольного возраста, посещающих организова...
Мастер-класс. Тема: «Пальчиковая йога как часть обучающего взаимодействия с детьми с ОНР 5-7 лет»
Йога для пальцев – это особое положение рук, комбинаций и фигур пальцев, с помощью которых в нужных направлениях распределяется энергия, благодаря чему снимается боль, устраняются причины заболе...
Конспект проведения мастер класса к педагогическому совету. Тема: "Для чего это нужно?" (формирование представления о значении частей тела и органов чувств для жизни и здоровья человека)
Конспект проведения мастер класса к педагогическому совету. Тема: "Для чего это нужно?" (формирование представления о значении частей тела и органов чувств для жизни и здоровья человека)...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/03/picture-571093-1533306970.jpg)
Мастер - класс "Су - Джок терапия как часть современной здоровьесберегающей технологии в работе с детьми"
Мастер - класс "Су - Джок терапия как часть современной здоровьесберегающей технологии в работе с детьми"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/06/picture-640819-1433619554.jpg)
Мастер – класс для воспитателей «Использование различных хлопков по разным частям тела в работе по развитию музыкальных способностей детей дошкольного возраста»
АвторскиАвторский материал предназначен для педагогов дошкольных образовательных учреждений; для выполнения заданий музыкальный инструмент не требуется (его можно заменить любым аудио носителем), что ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/14/picture-261653-1579025068.jpg)
Мастер – класс «Дидактическая православная игра как часть здоровьесберегающей технологии»
Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента психического и физического здоровья. В этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциона...
![](/sites/default/files/pictures/2024/07/01/picture-1528025-1719845394.jpg)
Мастер-класс «Использование театрализованной игры, как части занятия»
Театральная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение во всех видах деятельности, потому что...