Беседа во второй младшей группе по теме: «Планета толерантности»
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Городского округа Балашиха

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 26»

«Малинка»

143900 Московская обл., г. Балашиха,   тел: 8 (498) 726-58-00

Балашихинское шоссе, д.14                                  e-mail: malinka52@list.ru

http:bal-ds52.edumskо.ru        

Беседа во второй младшей группе

по теме:

«Планета толерантности»

Выполнила: Бондаренко Н.А.

Главная задача: Воспитание у детей миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать.

Цель: Вызывать активную работу мысли, способствовать расширению кругозора, уточнить представлений об окружающем мире, совершенствовать все психические процессы, развивать физические силы ребенка.

Ход занятия:

Воспитатель вносит в группу глобус.

- Ребята посмотрите, что я принесла. Кто знает, что это?

- Это глобус, а глобус это модель нашей планеты Земля. Где мы с вами живем. На Земле живут разные люди, разной национальности. Они говорят на разных языках и  у всех есть свои традиции.

Вот послушайте стихотворение «Дружат дети на планете» авторы Вячеслав Воробьев и Юлия Арестова.

Дружат дети на планете

Под названием Земля

Дружба эта сохраняет

Горы, реки и моря

Любят дети – салки, прятки

Шашки, санки и коньки

Любят дети солнце, ветер

Летом – дождь, весной – ручьи

Любят чай, сироп, конфеты

Бабушкины пирожки

Радость, смех всем дарят дети

Любят сказки и стишки

Просто детство – это счастье

Чистый камень, как алмаз

И не важен в детской дружбе

Кожи цвет, оттенок глаз

Им не важен курс рубля

Не страшны им войны

Дружат дети просто так

Разных наций, крови

В наше нынешнее время

Взрослым нужно брать пример,

Без обмана дружат дети

Без войны и без потер

Нет предательства и злости

Есть закон у них один

Взявшись за руки все дети

Сохраняют этот мир!

Вот мы с вами узнали, какие ребята бывают разные, но нас всех объединяет дружба.

Издавна игры служили для проявления дружбы, доброты, благородства. Вот одна такая игра это хоровод. Приготовляясь к хороводам, все одеваются в лучшие наряды, закупают ленты, платки.

И мы сейчас с вами поиграем в - русскою народную игру «Хоровод».

Воспитатель собирает возле себя детей, повязывает им на голову ленточки.

Звучит музыка: Дети водят хоровод.

Воспитатель: Ребята вам понравилась игра?

Дети: Да.

Воспитатель: Как называется эта игра?

Дети: Хоровод.

Воспитатель: Правильно, хоровод. Молодцы ребята, вы были веселые, а самое главное дружные. Сегодня на прогулке мы с вами поиграем в игры других народов.

На прогулке воспитатель знакомит детей с играми других народов. Ребята, сегодня мы с вами познакомились с русской народной игрой «хоровод», но есть еще игры и других народов. Вот сейчас мы с вами поиграем в Белорусские игры:

«Хлоп, хлоп, убегай!» (Лясь, лясь, уцякай!);

«Прела-горела» (Прэла-горэла).

Белорусская игра: «Хлоп, хлоп, убегай!» (Лясь, лясь, уцякай!).