Комплексно - тематическое планирование в средней группе
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Тема

Развернутое содержание работы

Варианты итоговых

мероприятий

Детский сад

(с 01.09.-
   10.09.21)

Развивать у детей познавательную мотивацию, интерес к детскому саду, книге. Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми. Продолжать знакомить с детским садом как ближайшим социальным окружением ребенка (обратить внимание на произошедшие изменения: покрашен забор, появились новые столы), расширять представления о профессиях сотрудников детского сада (воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, врач, дворник, повар и др.). Воспитывать бережное отношение к игрушкам в группе. 

Мини – музей «Моя любимая игрушка»

Выставка детского

творчества «Наш любимый детский сад»

Осень

(с 13.09.-

15.10.21)

Расширять представления детей об осени. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы (похолодало — исчезли бабочки, отцвели цветы и т. д.), вести сезонные наблюдения. Расширять представления о сельскохозяйственных профессиях, о профессии лесника. Расширять знания об овощах и фруктах (местных, экзотических).

Расширять представления о правилах безопасного поведения на природе. Воспитывать бережное отношение к природе. Формировать элементарные экологические

представления. Развивать  творческие и конструктивные способности детей,

Музыкальный праздник «Золотая осень»

Выставка семейного творчества «Дары осени»

Мини – музей «Домашние животные»

Я в мире человек

(с 18.10.-
       29.10.21)

Расширять представления о здоровье и здоровом образе жизни. Расширять представления детей о своей семье. Формировать первоначальные представления о родственных отношениях в семье (сын, дочь, мама, папа и т. д.). Закреплять знание детьми своих имени, фамилии и возраста; имен родителей. Знакомить детей с профессиями родителей. Воспитывать уважение к труду близких взрослых.

Формировать положительную самооценку, образ Я (помогать каждому ребенку как можно чаще убеждаться в том, что он хороший, что его любят). Развивать представления детей о своем внешнем облике. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на состояние близких людей, формировать уважительное, заботливое отношение к пожилым родственникам.

Неделя здоровья «Осенние забавы»

Мой дом, мой посёлок, моя страна

(с 01.11.-
  26.11.21)

Знакомить с родным городом (поселком). Формировать начальные представления о родном крае, его истории и культуре. Воспитывать любовь к родному краю. Расширять представления о видах транспорта и его назначении. Расширять представления о правилах поведения в городе, элементарных правилах дорожного движения. Расширять представления о профессиях. Знакомить с некоторыми выдающимися людьми, прославившими Россию.

Выставка детского

творчества

«Мой посёлок, моя страна»

Мир животных

(с 29.11 - 10.12.2021г.)

Знакомить детей с конкретными представителями домашних животных, их названиями, характерными особенностями, затем знакомить с названиями детёнышей животных. Формировать знания детей о понятии «домашние животные» (почему их называют домашними: живут рядом с человеком, он за ними ухаживает, животные дают человеку: молоко, шерсть; хорошее настроение). Способствовать развитию звуковой выразительности речи: произношению звукоподражания (громко – тихо).

Физкультурное развлечение «Здоровье дарит Айболит»

Зима

(с 13.12 -
    14.01.22)

Расширять представления детей о зиме. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы. Развивать умение вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы, отражать ее в рисунках, лепке. Знакомить с зимними видами спорта. Формировать представления о безопасном поведении людей зимой. Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом. Закреплять знания о свойствах снега

и льда. Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы Нового года и новогоднего праздника.

Выставка детского

творчества «Зимние забавы»

Мини – музей «Ёлочная игрушка»

Новогодний утренник «Новый год у ворот»

Фольклорный праздник «Рождественские колядки»

Мир вещей

(с 17.01. по -04.02.2022г.)

Расширять знание детей о мире вещей (одежды, обуви, головных уборов). Активизировать в их речи слова, обозначающие название одежды, обуви, головных уборов, в ведение обобщающих слов.

Мини-музей «Чудо рукавичка»

День защитника Отечества

(с 07.02.по 25.02.2022г.

Знакомить детей с «военными» профессиями

(солдат, танкист, летчик, моряк, пограничник); с военной техникой (танк, самолет, военный крейсер); с флагом России. Воспитывать любовь к Родине. Осуществлять гендерное воспитание (формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитание в девочках уважения к мальчикам как будущим защитникам Родины). Приобщать к русской истории через знакомство с былинами о богатырях.

Мини – музей «Наша армия»

Выставка детского творчества «Есть такая профессия Родину защищать»

8 Марта женский день

(с 28.02. по      11.03.22)

Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке.

Воспитывать уважение к воспитателям, другим сотрудникам детского сада.

Расширять гендерные представления. Привлекать детей к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям.

Выставки семейного творчества «Весенняя фантазия»

Мини – музей «Цветочная фантазия»

Концерт для мам

«8 Марта – мамин праздник»

Народная культура и  традиции
    (с 14.03. по
  01.04.22)

Расширять представления о народной игрушке (дымковская игрушка, матрешка и др.). Знакомить с народными промыслами.

Привлекать детей к созданию узоров дымковской и филимоновской росписи. Продолжать знакомить с устным народным творчеством.

Использовать фольклор при организации

всех видов детской деятельности.

Использовать фольклор при организации всех видов деятельности. Развивать творческие и конструктивные способности детей. Знакомить с народным творчеством на примере народных игрушек.

Мини - музей «Чудесная роспись» 

Весна

(с 04.04. по
     06.05.22)

Расширять представления детей о весне. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения.

Расширять представления о правилах безопасного поведения на природе. Воспитывать бережное отношение к природе.

Формировать элементарные экологические

представления. Формировать представления о работах, проводимых весной в саду и

огороде. Привлекать детей к посильному труду на участке детского сада, в цветнике.

Музыкальный праздник «Весна красна»

Мир
   природы
 (с 10.05. по
    31.05.22)

Расширять представления детей о лете. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения. Знакомить с летними видами спорта. Формировать представления о безопасном

поведении в лесу. Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту летней природы. Знакомить с некоторыми особенностями поведения лесных зверей и птиц летом.

Выставка картин «Чудесная природа»

В летний период детский сад работает в каникулярном режиме

(1-я неделя июня - 3-я неделя августа).