Презентация ГЕОКЭШИНГ В ДЕТСКОМ САДУ
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №25» ГЕОКЭШИНГ В ДЕТСКОМ САДУ Подготовила: воспитатель Злобина В.А.

Слайд 2

Геокэшинг — одна из современных технологий дошкольного образования. Всем понятно, что мир не стоит на месте и новые технические возможности открывают новые формы деятельности человека. Вот Интернет. Для кого-то это возможность заработать, для кого-то – погружение в игру, а кто-то использует его как книгу или журнал. И вот в том же Интернете из нескольких других увлечений родился геокэшинг , игра использующая возможности GPS и интернета.

Слайд 3

Что такое геокэшинг ? geo (земля) и cache (тайник), получается – «поиск тайника в земле». Это действительно смысл « геокэшинга » , игры, в которую играют миллионы жителей разных стран мира. Геокэшинг – приключенческая игра с элементами туризма и краеведения. А также, геокэшинг играет большую положительную роль в воспитании детей.

Слайд 4

Целью игры геокэшинг является пропаганда здорового образа жизни через спортивно-познавательную игру, воспитание полезных привычек по сохранению своего здоровья и мотивация детей к занятиям физической культурой и спортом.

Слайд 5

. Задача, которую решают игроки в геокэшинг – это разыскивание тайников, сделанных другими участниками игры.

Слайд 6

Впервые сайт с описанием и правилами геокэшинга появился в России в 2002 году. Этот сайт привлек большое количество энтузиастов. Со временем к игре приобщились не только взрослые, но даже дети дошкольного возраста.

Слайд 7

В игре участвуют дети младшего , среднего, старшего дошкольного возраста, воспитатели, специалисты, планируется привлечение родителей. Дети младшего дошкольного возраста играют в упрощенную квест игру, которая готовит их к геокэшингу . Они ходят в гости к друг другу и выполняют элементарные задания. Дети средней группы в квест игре уже учатся пользоваться картами-схемами, и передвигаются по зданию детского сада , это является подготовкой для полноценной игры в геокэшинг в старшем дошкольном возрасте

Слайд 8

Методика проведения элементов геокэшинга с детьми старшего дошкольного возраста включает в себя 4 этапа: 1 этап - предварительная работа. Здесь изготавливается макет группы, детского сада, участка ДОУ или другого объекта, находящегося на территории или за территорией учреждения). Также на этом этапе с детьми проводятся игры-занятия по ориентированию, умение работать с макетом, картой-схемой, умение определять на них местоположение различных объектов. 2 этап - подготовительный . На этом этапе педагог создает сценарий, подбирает задачи для каждого задания, и готовит все необходимое для проведения самой игры, целью которой является найти тайник. 3 этап - проведение игры. На данном этапе с детьми рассматривается карта-схема маршрута к тайнику, дети дают ответы на вопросы связанные с предметом или местом, где спрятан тайник, делаются фотоснимки обнаруженного места. 4 этап - презентация результатов . На этом этапе дети представляют результат , обобщают полученные знания, оформляют их в конечный продукт.

Слайд 9

Образовательный геокэшинг обладает характерными особенностями интерактивных методик, так как включает в себя : - наличие участников, интересы которых в значительной степени пересекаются или совпадают; - наличие чётко оговариваемых правил (каждая методика имеет собственные правила ); -наличие ясной, конкретной цели ; - взаимодействие участников в том объёме и тем способом, который они сами определяют; - групповую рефлексию; - подведение итогов. Образовательный геокэшинг является еще одним педагогическим инструментом в процессе воспитания и развития дошкольников.

Слайд 10

Правила игры: Кладом называют предмет, положенный в контейнер Затем его прячут в интересном месте : например в памятнике, в лесу и тд . Способы поиска клада: Для игры важна карта местонахождения. На карте нужно отметить, где спрятали клад. Способ поиска клада - это поиск по загадкам, по приметам, по схеме: - кладом может быть не предмет, а например, слово; - необходимо задумать определённое слово, затем записать его буквами на схеме; - описывается внешность одного из детей группы; - участники определяют его по загаданным приметам; - ответом является первая буква имени ребенка (С) ; - предлагаются остальные приметы, это Еда, Стул, Волосы и Ноги, по которым дети отгадывают слова; - необходимо прочитать то слово, которое получилось

Слайд 11

Геокэшинг - игра на ориентирование, и каждый находит в ней что-то свое, поэтому, правила игры надо выполнять всем участникам : 1 . Найти тайник 2 . Забрать из тайника понравившийся предмет 3 . В тайник положить предмет, взамен взятого 4 . Написать на сайте о своей находке

Слайд 12

Методика организации геокэшинга с детьми дошкольного возраста способна вызвать огромный интерес у детей к физическим упражнениям. Дети расширяют свои знания, свой кругозор, наслаждаются окружающими видами в процессе данной игры.

Слайд 14

Отличительной особенностью игры с детьми дошкольного возраста является использование адаптированного варианта игры – по картам и схемам.

Слайд 15

Для того, чтобы заинтересовать детей, в первые тайники можно закладывать конфеты. Ребята научаться искать тайник по указанным меткам и указаниям, которые им оставляют. Затем усложняется задача - искать тайники по картам или схемам. Для этого необходимо научить детей читать карту, поэтому следующим шагом работы на подготовительном этапе проекта является обучение детей ориентироваться в пределах группы ДОУ, участку, по схеме, по карте, посредством использования разнообразных игровых упражнений на развитие пространственных представлений.

Слайд 16

Геокешинг – это возможность увлекательно провести время и испытать азарт в пределах родного города, а также, это может быть , своеобразным аналогом спорта. Ведь по геокешингу организуются целые соревнования, к игре можно привлечь родителей, они весело и с удовольствием поиграют со своими детьми. Собираются большие и маленькие команды. И ли можно искать тайники индивидуально.

Слайд 18

Ура!!! Клад найден!!!