Проект по нравственно-патриотическому воспитанию в подготовительной группе "Растим патриотов России"
проект (подготовительная группа)

                  Муниципальное автономное дошкольное образовательное        

учреждение детский сад города Нижневартовска № 37

«Дружная семейка»

Проект

По нравственно – патриотическому воспитанию «Растим патриотов России»

 в подготовительной группе

2020– 2021 учебный год

Воспитатели:

                               Миргалимова.А.Н

Кузнецова О.Я

г.Нижневартовск 2021

«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом»

С.Михалков.

Работа в течение учебного года.

Тип проекта: информационно – творческий, игровой.

Продолжительность: долгосрочный

Участники: воспитатели, дети старшей группы, родители, музыкальный руководитель.

Актуальность

Дошкольный возраст — это период, когда закладывается предпосылки гражданских качеств. Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из самых актуальных задач нашего времени. Взрослея ребенок переносит чувство любви к малой родине в уважение, преданность и любовь к своей стране. Следовательно, данный проект направлен на формирование у воспитанников старшего дошкольного возраста основ гражданственности, патриотизма как интегративного качества личности, заключающего в себе любовь к родине, к своей семье, уважение к истории родного края, его культурным ценностям.

Цель проекта: Обеспечить каждому ребенку условия ранней позитивной социализации посредством расширения представлений об окружающем мире, на основе ближайшего социального окружения, формирование гражданской позиции, патриотических чувств.

Задачи:

1.Воспитывать у детей гордость и уважения к ветеранам ВОВ, памятникам, посвященным ВОВ, чувствам гордости за Родину. 2.Воспитывать желание у всех участников проекта участвовать в совместных мероприятиях и получать от этого удовольствие.

3.Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихотворений, составление рассказов о ветеранах. Расширять и обогащать словарный запас новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома истории о близких, показывая их фотографии.

4.Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно – образное мышление, самостоятельность.

5.Организовать деятельность детей, родителей, направленную на создание праздничного мероприятия.

Формы реализации проекта:

• Специально организованные занятия
• Экскурсии
• Беседы
• Продуктивная деятельность
• Чтение художественной литературы
• Утренники
• Игры
• Работа с родителями

Ожидаемые результаты:

• Расширить кругозор детей, по страницам истории нашей страны, о легендарном прошлом нашей Родины.
• Развивать интерес, инициативу.
• Повышение нравственного уровня воспитанников.
• Должны иметь простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств (Парад Победы, салют, возложение цветов и венков к обелискам, встречи с ветеранами).
• Сформировать элементарных проектно-исследовательских умений и навыков.

Этапы реализации проекта

1 этап Организованный

1.Выявление первоначальных знаний детей по теме проекта.

2.Сбор информации, подборка наглядно – дидактического материала, работа с методической литературой, составление плана мероприятий.

2. этап Практический

1.Проведение НОД, бесед по патриотическому воспитанию.

2.Привлечение родителей к участию в проекте

3.Организация сюжетно-ролевых, дидактических и подвижных игр.

4.Рассматривание иллюстраций, альбомов.

3 этап Обобщающий

1. Обобщать результаты работы.

2. Организация выставки работ ко «Дню Победы» (совместная работа детей с родителями).

3.Экскурсия к памятнику «Неизвестному солдату». Возложение цветов.

4. Проведений мероприятий.

План проведения мероприятий в подготовительной группе по проекту «Растим патриотов России»

Сентябрь

«Моя семья»

1.Анкетирование родителей по проекту «Растим патриотов России» Предложить родителям принять участие в создании предметно-развивающей среды в группе.

2.Составление рассказов детей по теме: «Я люблю свою семью».

3. «Моя родословная» изготовление генеалогического дерева.

4. Дидактические игры «Семья какая?» «Назови ласково»

Октябрь

«Наша родина Россия»

1.Беседа «Моя страна» Формировать у детей представления об истории, культуре, традициях нашей Родины.

2.«Символика России» Прослушивание гимна России, изготовление аппликации «Флаг России»

3.Просмотр видеофильма про Россию и ее богатства.

4.Консультация для родителей «Растим патриотов»

Ноябрь

«Мой город, в котором я живу»

1.Составление рассказов детьми о родном городе.

2.Беседа «Исторические достопримечательности нашего города»

3.Фото выставка «Город Нижневартовск прежний и сейчас»

4.Акция «Теплый город»- изготовление кормушек для птиц нашего края.

Декабрь

«Москва столица нашей родины»

1.Экскурсия по красной площади.

2.Коллективная объёмная поделка «Башня Московского кремля» (художественно-эстетическое развитие)

3.Заучивание наизусть стихотворений о Москве.

Январь

«Герои России»

1.Предложить родителям собрать информацию о родственниках, участвующих в ВОВ. Создание альбома «Они сражались за родину»

2.Беседа «Герои глазами детей» о людях совершающие благородные, героические поступки: ветераны, врачи, космонавты.

3. Дидактическая игра: «Кому что принадлежит»

3.Конкурс рисунков «Герои глазами детей»

Февраль

«Наши защитники»

1.Фото выставка «Тот герой, кто за Родину горой»

2.Изготовление подарков для пап и дедушек ко Дню защитника Отечества.

3.Чтение художественной литературы А.Гайдара «Сказка о военной тайне»

4. Заучивание стихов, песен, посвященных папам.

Март  

«Моя мама –лучшая на свете»

1.Беседа «Моя мама –лучшая на свете»

2.Продуктивная деятельность открытки к празднику своими руками.

3.Разучивание стихов, песен, посвященных мамам.

4. Праздник «8 марта»

Апрель

«Космос и герои космонавты»

1.Беседа «Космос и герои космонавты»

2.Просмотр видеофильма «Вселенная»

3.Экскурсия в планетарий (в учреждении)

4.Рисование «Человек в открытом космосе»

Май

«День Победы»

1.Выставка детских работ «Война глазами детей»

2.Беседа «Города – герои» Основные битвы ВОВ (битва за Сталинград, блокада Ленинграда)

2.Экскурсия к мемориалу военной славы (совместно с родителями).

3.Участие детей в акции «Бессмертный полк» (совместно с родителями)