Календарно-тематическое планирование образовательной деятельности в подготовительной к школе группе на март
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Понедельник

1

Утренняя гимнастика

Д/и «Профессии»

П/и «Жмурки»

Ситуация общения «Женские профессии»

Рассматривание дидактических картинок «Женские профессии»

Коллективное обсуждение «Как я помогаю маме»

Трудовые поручения опрыскивание цветов

КГН: опрятный внешний вид

НОД

Развитие речи                                                  Международный женский день

Рисование

Поздравляем наших мам (коллективная работа)

Физкультура

Рассматривание веток деревьев

Д/и «Отгадайте, что за растение»

П/и «К названному дереву беги»

Конструирование из снега

С/р игра «Скульпторы»

Элементарная трудовая деятельность помощь дворнику

Ситуация общения «Почему нельзя есть снег»

Бодрящая гимнастика

КГН: учить застилать свою кровать

Чтение С.Маршак «Сказка об умном мышонке»

Разучивание и проговаривание поговорок о маме

Ситуация общения «На чём можно путешествовать?»

Строительно-конструктивная игра «Построим корабль для путешествия» (внесение мелкого конструктора ЛЕГО)

Лаборатория опыты с водой.

Самостоятельная деятельность по интересам.

Инд. работа

Д/и «Кому что нужно?» (профессии)

Упражнять в перешагивании через барьеры

Д/и «Продолжи ряд»

Вторник

2

Утренняя гимнастика

Беседа «Как я помогаю маме»

Д/и «Что лишнее?»

П/и «Бубенцы»

Ситуация общения «Какие праздники бывают?»

Рассматривание иллюстраций «Народные праздники»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

КГН: закреплять навык пользования салфеткой

НОД
ФЭМП                                                                                                Учить решать задачи на нахождение суммы

Окружающий мир

Традиции празднования Масленицы

Музыка

Наблюдение весенней природой

Д/и «Придумай сам»

П/и «Хитрая лиса»

Экспериментирование со снегом

С/р игра «Доктор»

Элементарная трудовая деятельность расчищение дорожек

Ситуация общения «Полезно ли бывать на свежем воздухе»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык поддержания порядка на своём месте

Чтение С.Маршак «Сказка о глупом мышонке»

Разучивание стихов для мамы

Ситуация общения «Опасности вокруг нас»

Игра «Правила безопасности»

Д/и «Собери портфель»

С/р игра «Семья»

Инд. работа

Д/и «Назови соседей»

Упражнять в равновесии

Д/и «Придумай другое слово»

Среда

3

Утренняя гимнастика

Коллективное обсуждение Значимость женщин в жизни детей, семьи, общества»

Д/и «Где что можно делать»

П/и «Запоминай-ка!»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Рассматривание дидактических картинок, иллюстраций на тему «Посуда»

КГН: дежурство по столовой

НОД

Развитие речи                                                                        

Посуда. Пересказ «Федорино горе» К.Чуковского

Рисование

Букет для мамы

Физкультура

Наблюдение за солнцем

Д/и «Закончи предложение»

П/и «Гуси-лебеди»

С/р игра «Детский сад»

Экспериментирование с водой

Элементарная трудовая деятельность помощь малышам в наведении порядка на участке

Ситуация общения «Как правильно вести себя в общественных местах»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык аккуратно кушать

Проговаривание стихов, пословиц и поговорок о маме

Ситуация общения «Когда я пойду в школу…»

Отгадывание загадок о женских профессиях

Раскраски «8 марта»

Театрализация сказки «Волк и семеро козлят»

Самостоятельная деятельность по интересам.

Инд. работа

Д/и «Какой, какая, какое?»

Упражнять ловле и подбрасывании мяча

Проговаривание пословиц и поговорок о маме

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Четверг

4

Утренняя гимнастика

Коллективное обсуждение «Как я помогаю маме»

Д/и «Уроки безопасности»

Трудовые поручения опрыскивание комнатных растений.

Рассматривание картинок «Бытовые приборы»

КГН: «Мы дежурим по столовой»

НОД

ФЭМП                                        

Учить решать задачи на нахождение части

Окружающий мир                                          

Один дома

Физкультура на улице

Наблюдение за красотой весеннего пейзажа

Д/и «Когда это бывает»

П/и «Найди себе пару»

Экспериментирование с водой

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры по желанию детей

Элементарная трудовая деятельность уборка участка от крупных веток

Ситуация общения «Зачем поддерживать чистоту и порядок на участке и вокруг себя»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык пользования расчёской

Чтение и обсуждение стихотворения С. Михалкова «А что у вас?»

Ситуация общения: сейчас дети самые старшие в детском саду, должны подавать пример всем своим поведением.

Прослушивание песен о маме

Раскраски «8 марта»

Внесение игры «Маленькая хозяюшка»

С/р игра «Цветочный магазин»

Творческая мастерская: подарки к празднику

Инд. работа

Д/и «Какой, какая, какое»

Упражнять в метании в цель правой и левой рукой

Д/и «Слоговые домики»

Пятница

5

Утренняя гимнастика

Д/и «Логические пары»

П/и «Карусель»

Ситуация общения «Чем можно порадовать маму»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Рассматривание картинок «Мамины профессии».

КГН: этикет за столом

НОД

Лепка                                                                

Изготовление подарка для мамы 

Музыка

Наблюдение за весенним небом и облаками

Д/и «Какой, какая, какое»

П/и «Замри»

Экспериментирование с ветром

С/р игра «Семья»

Элементарная трудовая деятельность помощь малышам в наведении порядка на участке

Ситуация общения «Зачем нужна прогулка»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык вытирать рот после еды

Чтение стихотворений на тему «8 марта»

Ситуация общения «Как я поздравлю маму и бабушку»

Д/и «Найди отличия»

Совместная игра воспитателя и детей (сюжетно-ролевая игра «Идём в гости»)

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: помывка цветов; помощь в мытье игрушек; наведение порядка в тематических уголках.

Инд. работа

Д/и «Закончи предложение»

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную

Д/и «Найди отличия»

Предметно-развивающая среда

Работа с семьями воспитанниками

Пополнение атрибутами к постановке сказки «Волк и семеро козлят»

Д/и «Маленькая хозяюшка»

Индивидуальные консультации по запросу родителей

Консультация «Как поддержать желание ребёнка помочь взрослым дома», «Как воспитать помощника, помощницу»

Информационная папка «Приобщение детей к труду»

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Вторник

9

Утренняя гимнастика

Д/и «Угадай пословицу»

П/и «Колечко»

Ситуация общения «Какие народные промыслы вы знаете»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

КГН: закреплять навык пользования салфеткой

НОД

ФЭМП                                                                

Учить выбирать нужное арифметическое действие

Окружающий мир

Городецкая роспись

Музыка

Наблюдение долготой дня

Д/и «Так бывает или нет»

П/и «Гуси-лебеди»

Экспериментирование с песком

С/р игра «Доктор»

Элементарная трудовая деятельность расчищение дорожек

Ситуация общения «Традиции русского народа»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык насухо вытирать руки полотенцем

Чтение и пересказ В.Даль «Старик-годовик»

Ситуация общения «Телефоны экстренных служб спасения»

Игра «Правила безопасности»

Совместная игра воспитателя и детей (сюжетно-ролевая игра «Дорога»)

Инд. работа

Д/и «Четвёртый лишний»

Упражнять в равновесии

Д/и «Слоговые домики»

Среда

10

Утренняя гимнастика

Д/и «Кто внимательный»

П/и «Карусель»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Рассматривание дидактических картинок, иллюстраций, просмотр видеоматериалов «Городец»

КГН: дежурство по столовой

НОД

Развитие речи                                                                            

Одежда. Обувь. Головные уборы.

Рисование

Городец

Физкультура

Наблюдение за весенним небом и облаками

Д/и «Закончи предложение»

П/и «Горелки»

Экспериментирование с водой

С/р игра «Семья», «Шофёры»

Элементарная трудовая деятельность помощь малышам в наведении порядка на участке

Ситуация общения «Как правильно вести себя в музее»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык пользования вилкой

Чтение и разучивание Ф.Тютчев «Зима недаром злится…»

Ситуация общения «Как обращаться с просьбой ко взрослому»

Школа мышления Отгадывание загадок по русским народным сказкам

Коллективное обсуждение «Русская матрёшка»

Рассматривание народных игрушек и игры с ними.

Игры с деревянными ложками.

Раскраски «Городецкая роспись»

Самостоятельная деятельность по интересам.

Инд. работа

Д/и «Вспомни разные слова»

Упражнять ловле и подбрасывании мяча

Д/и «Один-много»

Четверг

11

Утренняя гимнастика

Д/и «Закончи предложение»

П/и «Замри»

Ситуация общения «Можно ли брать чужие вещи?»

Трудовые поручения рыхление почвы

Беседы и разговоры с детьми по их интересам.

КГН: поддержание порядка в шкафчике

НОД

ФЭМП                                                                                        

Познакомить с задачами на увеличение числа на несколько единиц

Окружающий мир                                          

Свойства глины

Физкультура на улице

Рассматривание луж

Д/и «Кто найдёт короткое слово»

П/и «Кто быстрее»

Экспериментирование с водой

С/р игра «Семья»

Элементарная трудовая деятельность уборка участка от крупных веток

Ситуации общения «Безопасное поведение на улице»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык пользования расчёской

Прослушивание русских народных песен и попевок.

Хороводные игры по желанию детей.

Д/и «Какие предметы сделал кузнец, а какие гончар?»

Беседа о страхе.

Чтение сказки «У страха глаза велики»

Творческая мастерская рисование по сказке «У страха глаза велики»

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: ремонт книг и коробок

Инд. работа

Д/и «Скажи наоборот»

Упражнять в поворотах направо, налево, вокруг себя

Д/и «Доскажи словечко»

Пятница

12

Утренняя гимнастика

Д/и «Народные промыслы»

П/и «Золотые ворота»

Трудовые поручения дежурство в уголке природы

Рассматривание дидактических картинок «Посуда»

КГН: сервировка стола

НОД                                                            

Лепка                                                                                              

Посуда

Музыка 

Наблюдение за ветром и облаками

Д/и «Какой, какая, какое»

П/и «Гори, гори ясно»

Экспериментирование с ветром

С/р игра «Семья»

Элементарная трудовая деятельность помощь дворнику

Ситуация общения «Зачем нужна прогулка»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык вытирать рот после еды

Выставка в мини-музее «Русская изба»

Д/и «Укрась избу» (см.картотеку)

Совместная игра воспитателя и детей (с.р.игра «Готовим праздничный обед»)

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: помывка цветов; помощь в мытье игрушек; наведение порядка в тематических уголках.

Инд. работа

Д/и «Наоборот»

Упражнять в ориентации на участке

Д/и «Времена года»

Предметно-развивающая среда

Работа с семьями воспитанниками

Создание мини-музея русского быта, народной утвари

Пополнение картотеки опытов с глиной

Индивидуальные консультации по запросу родителей

Буклет для родителей «Список произведений народного творчества, рекомендуемого для изучения старшими дошкольниками»

Консультация «Народная культура и традиции»

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Понедельник

15

Утренняя гимнастика

Д/и «Кому что нужно»

П/и «Карусель»

Трудовые поручения опрыскивание цветов

Внесение игры «Одень куклу»

Рассматривание альбома «Народный костюм»

КГН: сервировка стола

НОД

Развитие речи                                                 Дифференциация Б/П

Рисование

Русский народный костюм

Физкультура 

Наблюдение за уборочной техникой

Коллективное обсуждение «Как исчезает снег»

Д/и «Скажи ласково»

П/и «Кто скорее до флажка»

Конструирование из снега

Элементарная трудовая деятельность помощь дворнику: посыпание скользких дорожек песком

Бодрящая гимнастика

КГН: учить застилать свою кровать

Чтение Е.Носов «Как ворона на крыше заблудилась»

Истоки №26 «Русская матрёшка».

Разучивание частушек.

Раскраски «Народные игрушки»

Самостоятельная деятельность по интересам.

Инд. работа

Д/и «Найди звук»

Упражнять в метании в цель правой и левой рукой

Д/и «Кто внимательный?»

Вторник

16

Утренняя гимнастика

Раскраски «Народные игрушки»

П/и «В магазине игрушек»

Беседа «Как я был в музее»

Рассматривание альбома «Музеи Санкт-Петербурга»

Трудовые поручения рыхление почвы

КГН: поддержание порядка в шкафчике

НОД

ФЭМП                                                                  

Познакомить с задачами на уменьшение числа на несколько единиц

Окружающий мир

На выставке кожаных изделий

Музыка

Наблюдение за трудом дворника

Д/и «Где звук»

П/и «Казаки-разбойники»

Экспериментирование рисование узоров на песке

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры по желанию детей

Элементарная трудовая деятельность расчищение дорожек

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык поддержания порядка на своём месте

Ситуация общения «Что значит быть грамотным пешеходом»

Настольная игра лото «Дорожные знаки»

Игра «Собери пословицу»

Совместная игра воспитателя и детей (строительно-конструктивная игра «Суда в порту нашего города»)

Инд. работа

Д/и «Что сначала – что потом»

Упражнять в равновесии

Д/и «Четвёртый лишний»

Среда

17

Утренняя гимнастика

Д/и «Узнай, что это?»

П/и «Матрёшки»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Игры с матрёшками и ложками.

КГН: сервировка стола

НОД

Развитие речи                                                       

Народные промыслы

Рисование

Красивые кокошники

Физкультура

Наблюдение за небом

Д/и «Найди по описанию»

П/и «Медведь и пчелы»

Экспериментирование с водой

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры по желанию детей

Элементарная трудовая деятельность помощь малышам в наведении порядка на участке

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык аккуратно кушать

Разучивание стихотворения Е.А.Никоновой «Семеновские матрёшки»

Д/и «Обед для матрёшек»

Раскраски «Дорисуй по точкам»

С/р игра «Идём в музей»

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: ремонт коробок настольных игр

Инд. работа

Д/и «Добавь слог»

Упражнять в ориентации вокруг себя

Д/и «Закончи предложение»

Четверг

18

Утренняя гимнастика

Наблюдения: в уголке природы

Д/и «Я начну, а ты закончи»

П/и «Картошка»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Коллективное обсуждение «Какие ты знаешь профессии?»

КГН: дежурство по столовой

НОД

ФЭМП                                              

Упражнять в решении задач на уменьш. числа на несколько единиц

Окружающий мир                                          

В мастерской художника-модельера

Физкультура на улице

Наблюдение за погодой

Д/и «Вчера, сегодня, завтра»

П/и «Успей поймать»

Ситуация общения «Можно ли толкаться во время игр»

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры с песком

Элементарная трудовая деятельность окапывание деревьев и кустов

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык пользования расчёской

Чтение: заучивание небылицы «Богат Ермошка»

Ситуация общения «Что такое народное декоративно-прикладное искусство»

С/р игра «Художник-модельер»

Творческая мастерская «Народная игрушка»

Инд. работа

Упражнять в назывании дней недели

Упражнять в метании в цель правой и левой рукой

Д/и «Вчера, сегодня, завтра»

Пятница

19

Утренняя гимнастика

Д/и «Кому что нужно?»

П/и «Игрушки»

Ситуация общения «Как нужно относится к игрушкам?»

Трудовые поручения дежурство в уголке природы

Рассматривание открыток «Игрушки»

КГН: сервировка стола

НОД

Аппликация                                                                    

Одень куклу

Музыка

Наблюдение за деревьями

Д/и «Когда это бывает»

П/и «Пустое место»

Экспериментирование рисование окрашенной водой

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры с песком

Элементарная трудовая деятельность уборка участка от крупных веток

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык вытирать рот после еды

Чтение С.Т. Аксакова «Аленький цветочек»

Ситуация общения «Почему игрушки называют народными»

Совместная игра воспитателя и детей (сюжетно-ролевая «Магазин народных игрушек»)

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: помывка цветов; помощь в мытье игрушек; наведение порядка в тематических уголках.

Инд. работа

Д/и «Найди звук»

Метание в цель

Д/и «Назови растение с нужным звуком»

Предметно-развивающая среда

Работа с семьями воспитанниками

Пополнение атрибутами сюжетно-ролевой игры «Художник-модельер»

Индивидуальные консультации по запросу родителей

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Понедельник

22

Утренняя гимнастика

Наблюдения: что изменилось в уголке природы

Д/и разрезные картинки «Весна»

П/и «Совушка»

Коллективное обсуждение «Приметы весны»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Беседы «Как я провёл выходные»

Рассматривание дидактических картинок «Весна»

КГН: сервировка стола

НОД

Развитие речи                                                                        

Весна

Рисование

По сказке С.Т. Аксакова «Аленький цветочек»

Физкультура

Наблюдение за птицами

Д/и «Что это за птица»

П/и «Стайка»

Конструирование из песка

Сюжетно-ролевая игра «Зоомагазин»

Элементарная трудовая деятельность помощь дворнику

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: учить застилать свою кровать

Чтение «Голубая птица» в обр. А.Александровой и М.Туберовского (туркмен.)

Ситуация общения «Моё любимое время года»

Строительно-конструктивная игра «Строим суда»

Посадка семян «Огород на окне»

Самостоятельная деятельность по интересам.

Раскраски «Весна»

Инд. работа

Д/и «Исправь ошибку»

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную

Д/и «Назови три предмета»

Вторник

23

Утренняя гимнастика

Д/и «Скажи ласково»

П/и «Карусель»

Игра «Береги живое»

Ситуация общения «Можно ли рвать цветы»

Коллективное обсуждение «Почва и ее обитатели»

Трудовые поручения рыхление почвы.

КГН: закреплять навык пользования салфеткой

НОД

ФЭМП                                                                                                   

Учить составлять задачи по картинкам и условным обозначениям

Окружающий мир

Театры СПб

Музыка

Наблюдение за песком

Д/и «Сколько предметов»

П/и «Горелки»

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры с песком

Экспериментирование с песком

Элементарная трудовая деятельность расчищение дорожек

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык поддержания порядка на своём месте

Чтение стихотворений о весне

Ситуация общения «Зачем беречь природу»

Коллективное обсуждение «Что мы можем сделать, чтобы сохранить природу»

Д/и «Береги живое»

Разучивание пословиц и поговорок о весне

Совместная игра воспитателя и детей (сюжетно-ролевая игра «Зоомагазин»)

Инд. работа

Математические пазлы

Упражнять в ориентации на участке

Д/и «Скажи наоборот»

Среда

24

Утренняя гимнастика

Д/и «Доскажи словечко»

П/и «Яша»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Коллективное обсуждение «Художники, писатели, поэты и композиторы о весне»

Чтение стихотворений о весне

Слушание музыки П. Чайковский «Март»

КГН: дежурство по столовой

НОД

Развитие речи                                                                          

Рассматривание картины Левитана И.И. «Весна. Большая вода»

Рисование

Сирень в вазе

Физкультура

Наблюдение за березой

Д/и «Назови соседей»

Хороводная игра «Во поле берёзка стояла»

Конструктивные игры с песком

С/р игра «Семья»

Элементарная трудовая деятельность уборка крупных веток с участка

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык аккуратно кушать

Разучивание пословиц и поговорок о весне

Рассматривание альбома «Природа родного края»

Ситуация общения «Как вести себя в природе»

Д/и «Круглый год», «Времена года»

Раскраски по номерам (весна)

Инд. работа

Д/и «Времена года»

Упражнять в прыжках через скакалку

Упражнять в рисовании деревьев

Четверг

25

Утренняя гимнастика

Наблюдения: в уголке природы

Д/и «Где живёт вода»

П/и «Ручеёк»

Трудовые поручения дежурство в уголке природы

Рассматривание иллюстраций «Природные явления»

Коллективное обсуждение «Значение воды в природе»

КГН: сервировка стола

НОД

ФЭМП                                                                                    

Закреплять навыки счёта предметов

Окружающий мир                                          

Круговорот воды в природе (опыт)

Физкультура на улице

Наблюдение что изменилось на участке

Д/и «Когда это бывает»

П/и «Море волнуется…»

Экспериментирование с песком

Сюжетно-ролевая игра «Семья», «Доктор»

Элементарная трудовая деятельность сбор опавших веток

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык пользования расчёской

Ситуация общения «Приметы весны»

Чтение Ф.Тютчев «Весенние воды»

Творческая мастерская весенние поделки

С/р игра «Ателье»

Инд. работа

Д/и «Четвёртый лишний»

Упражнять в прыжках с места

Д/и «Собери пейзаж»

Пятница

26

Утренняя гимнастика

Д/и «Круглый год»

П/и «Садовник»

Ситуация общения «Можно ли рвать цветы»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Рассматривание иллюстраций «Первоцветы»

КГН: сервировка стола

НОД

Лепка                                                                              

Первоцветы

Музыка

Наблюдение за поведением птиц

Д/и «Когда это бывает»

П/и «Совушка», «Воробышки и кот»

Конструктивные игры с песком

Элементарная трудовая деятельность насыпание песка в песочницу

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык вытирать рот после еды

Ситуация общения «Как я ходил в лес»

Раскраски «Весна»

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: помывка цветов; помощь в мытье игрушек; наведение порядка в тематических уголках.

Оформление выставки рисунков

Инд. работа

Д/и «Скажи ласково»

Упражнять в подскоках с продвижением вперёд

Упражнять в вырезании округлых форм из квадрата и прямоугольника

Предметно-развивающая среда

Работа с семьями воспитанниками

Пополнение картотеки на лексическую тему «Весна»

Индивидуальные консультации по запросу родителей

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Понедельник

29

Утренняя гимнастика

Д/и разрезные картинки «Весна»

П/и «Садовник»

Коллективное обсуждение «Почему прилетают птицы?»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Беседы «Как я провёл выходные»

КГН: сервировка стола

НОД

Развитие речи                                                            

Перелётные птицы

Рисование

По картине А. Саврасова «Грачи прилетели»

Физкультура

Наблюдение за птицами

Д/и «Что это за птица»

П/и «Стайка»

Конструирование из песка

Сюжетно-ролевая игра «Зоомагазин»

Элементарная трудовая деятельность помощь дворнику

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: учить застилать свою кровать

Чтение С.Городецкий «Весенняя песенка»

Ситуация общения «Чем весна отличается от других времен года»

Самостоятельная деятельность по интересам.

Раскраски «Весна»

Инд. работа

Разрезные картинки «Весна»

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную

Упражнять в рисовании птиц

Вторник

30

Утренняя гимнастика

Д/и «Перелётные птицы»

П/и «Воробышки и кот»

Ситуация общения «Что значит быть здоровым»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

КГН: закреплять навык пользования салфеткой

НОД

ФЭМП                                                                        

Познакомить с приёмами быстрого счёта однородных предметов

Окружающий мир

«Грач на горе – весна на дворе» (истоки №28)

Музыка

Наблюдение за долготой дня

Д/и «Сколько предметов»

П/и «Горелки»

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры с песком

Элементарная трудовая деятельность расчищение дорожек

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык поддержания порядка на своём месте

Чтение Д. Мамина-Сибиряка «Серая шейка»

Ситуация общения «Зачем беречь природу»

Коллективное обсуждение «Что мы можем сделать, чтобы сохранить природу»

Д/и «Береги живое»

Проговаривание пословиц и поговорок о природе

Совместная игра воспитателя и детей (сюжетно-ролевая игра «Путешествие»)

Инд. работа

Математические пазлы

Упражнять в ориентации на участке

Д/и «Добавь слог»

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Среда

31

Утренняя гимнастика

Д/и «Повторяй друг за другом»

П/и «Жмурки»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями. Наблюдение за посадками

Рассматривание иллюстраций «Перелётные птицы»

КГН: дежурство по столовой

НОД

Развитие речи                                                        

Рассказ М. Пришвина «Золотой луг» (стр.289)

Рисование

По сказке Д. Мамина-Сибиряка «Серая шейка»

Физкультура

Наблюдение за осенним небом и облаками

Д/и «Исправь ошибку»

П/и «Казаки-разбойники»

Экспериментирование с водой

С/р игра «Шофёры»

Элементарная трудовая деятельность уборка листьев

Ситуация общения «Как правильно вести себя в общественных местах»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык аккуратно кушать

Повторение поговорок о весне

Ситуация общения «Что меняется весной»

Отгадывание загадок о весне

Раскраски «Весна»

Самостоятельная деятельность по интересам.

Инд. работа

Д/и «Скажи, что ты слышишь»

Упражнять ловле и подбрасывании мяча

Проговаривание пословиц и поговорок о весне