Конспект занятие по ПДД в 1 младшей группе"Важные правила".
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Тюлячинский детский сад №1 РТ

Сценарий развлечения по ПДД

«Важные правила»

1младшая группа

                                                                Воспитатели:

                                                                Башарова Лилия Хусаиновна

                                                        Хисамутдинова Лейсан Наилевна

                                                  2020г.

Цели: Расширять знания детей о проезжей части дороги, тротуаре, о правилах перехода улицы, пешеходном переходе, светофоре; понимать значение зелёного, жёлтого и красного сигналов светофора.
Материал: макеты светофора,  иллюстрации по теме.

 Методические приёмы: игровая ситуация, беседа-диалог, анализ, подведение итогов.

Ход развлечения.

Воспитатель:   (стук в дверь).
- Ребята, к нам  кто-то пришел. Кто же это? (входит девочка Маша).

Маша: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Маша.
Идя в ваш детский сад  я растерялась, я пропала. 
Не зная знаков светофора, чуть под машину не попала! 
Ребята, вы мне помогите  и если можно, расскажите 
Дорогу как переходить,  что б под машину не угодить!

Воспитатель: Конечно, Машенька, мы тебе поможем, оставайся с нами. Сегодня мы с ребятами будем говорить о правилах дорожного движения, о светофоре, о пешеходном переходе. 

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:
Днём и ночью я горю, всем сигналы подаю.
Есть три цвета у меня  как зовут меня, друзья?
 (Воспитатель показывает макет светофора) 

Воспитатель: Машенька, расскажи нам, для чего нужен светофор? 

Маша: Что рассказать? Похож на ёлочку, горят разноцветные огоньки, вокруг него можно хоровод водить. 

Воспитатель: Ребята, правильно ли говорит Маша? 
Дети, а что обозначают сигналы светофора? 

Красный – стой, жёлтый – жди, а зелёный – проходи!

Воспитатель: Машенька, на какой сигнал светофора, ты будешь переходить дорогу? 
Маша: Забыла. 
Воспитатель: Ай! Ай! Ай! Дети, на какой сигнал светофора мы переходим дорогу? 

Давайте повторим для Маши сигналы светофора - поиграем  в игру «Светофор»!

Дорогу надо перейти, светофор впереди.
Посмотрите, красный свет – нам пока прохода нет!        (грозим пальчиком)

 На жёлтый тоже не идем. Постоим и подождем.        (руки на поясе)

Вот зеленый свет горит.
Вам, ребята, путь открыт.                                        (шаг на месте)

Воспитатель: В пешеходном деле самое главное и трудное - переходить дорогу. Вот и ответьте мне, пожалуйста, на вопрос: где пешеходы должны переходить дорогу? 
Маша:  Я знаю! По переходу. 

Воспитатель: Дети, правильно ответила Маша? 

Воспитатель: Ребята! Давайте поиграем в игру «Можно – нельзя».

Я буду задавать вам вопросы, а вы мне отвечать «можно» или «нельзя». Итак, начинаем...

- Переходить улицу на красный свет, можно? (нельзя)

- На остановке стоять рядом с мамой, можно? (можно)

- Играть на проезжей части дороги, можно? (нельзя)

- Переходить улицу на зеленый сигнал светофора, можно? (можно)

- При переходе улицы держать маму за руку, можно? (можно)

Маша:  Молодцы, ребята, вы очень внимательные! А я все поняла. Теперь я знаю Правила Дорожного Движения и всегда буду их соблюдать. Я про них всем  друзьям расскажу. Спасибо вам, ребята. До свидания! (дети прощаются с Машой). 

Воспитатель: Вот и завершилась наша игра. Ребята, теперь вы знаете правила как вести себя на дороге, но это ещё не все правила. В другой раз мы продолжим знакомство с ними.