Моя профессия - воспитатель
статья

Почему вы выбрали эту профессию?

Свою будущую профессию выбрала не задумываясь, так как хотелось продолжить династию педагогов (мама учитель физики и математики, со стороны мамы - учителя математики и физики, со стороны папы - 3 учителя начальных классов).Планировала работать педагогом профессионального обучения. И по этой профессии выбрала ВУЗ.

Детский сад «Сказка» с.Нижегородка посещают мои дети.Воспитатель моей дочери  одним погожим днем сказала: «Вы просто обязаны работать в детском саду».  Её слова перевернули  мою жизнь, окунув меня в самую хорошую и  увлекательную профессию - воспитатель.Открывая дорогу к новым знаниям, обучая детей, я ежедневно учусь сама, развиваюсь, постоянно познаю новое. Считаю, что без этого невозможна профессия воспитателя: совершенствуя свое педагогическое мастерство, педагог должен  заниматься саморазвитием, пополнять свою копилку знаний, чтобы было, что потом отдавать своим воспитанникам.

Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?

Самое важное достижение в работе с детьми – это искренность, доверие и любовь воспитанников, когда дети тебя любят и радуются каждой встрече с тобой. Важно доверие родителей ко мне как педагогу, ведь они доверяют  самое дорогое, что у них есть – это жизнь и здоровье своих детей.

Ваши основные принципы работы с детьми?

Воспитатель должен излучать доброту и любовь. Главный принцип – это любить ребенка. Ребенок становится счастливым, как только ощущает, что его любят искренне и бескорыстно. И важный принцип - уважительное отношение к каждому ребенку. Каждый ребенок – это личность, индивидуальность.

Почему вы решили участвовать в Конкурсе?

Современный ритм жизни требует постоянного профессионального роста, творческого отношения к работе, самоотдачи. Педагог может называться Педагогом с большой буквы, только если сам постоянно учится, развивая и совершенствуя свой профессиональный опыт и щедро делясь им с коллегами, единомышленниками, родителями. Участие в данном Конкурсе считаю  неотъемлемой частью процесса повышения квалификационного уровня.

Основные особенности воспитательно-образовательного процесса, использование инновационных методик.

         В своей педагогической работе я используюпедагогические методики и инновационные технологии обучения: применяю информационно-коммуникационные технологии, так как современную образовательную деятельность невозможно представить без технических средств обучения.Сказкотерапия,  проектно-исследовательскаядеятельность, игровые и здоровьесберегающие технологии, технология создания предметно-развивающей среды, проблемно-игровое обучение – активно внедряю в своей педагогической деятельности.

Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?

Я считаю, что детский сад будущего должен быть вторым домом для детей, где они могут обрести счастье. Внем должны быть созданы все условия для полноценного развития физических, творческих, познавательных способностей каждого ребенка в соответствии с его индивидуальными способностями. Создана предметно-развивающая среда с учетом интересов индивидуальных особенностей каждого ребенка. Детский сад будущего - это дом положительных эмоций, улыбок и радости, где каждый ребёнок осознаёт себя личностью и умеет радоваться, не только своим, но и чужим достижениям.