Конспект ООД для детей старшей разновозрастной группы на тему «Великая Отечественная Война в музыкальных и художественных произведениях»
план-конспект занятия (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г.о.Перевозский Нижегородской области «Детский сад «Жемчужинка»

Конспект ООД для детей старшей разновозрастной группы на тему

«Великая Отечественная Война в музыкальных  и художественных произведениях»

(познавательное развитие)

                                                          Разработала и провела:

                                                                             Доможирова Марина Васильевна

воспитатель высшей квалификационной категории  

2020 г.

Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы.
Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит нет войны.

Форма проведения ООД: 

      Проводится по типу беседы воспитателя  с детьми  по картинам художников.

Актуальность: 

      Патриотизм - сложное и высокое человеческое чувство, его нельзя определить несколькими словами. Это любовь к родным и близким, к Родине, к своей земле. Это чувство гордости и ответственности за свой народ. Патриотические чувства, знания истории своего народа не приходят сами по себе. Это результат огромного труда, направленного на воспитание человеческих качеств, с самого детства. И именно эта проблема, в наши дни, стала самой актуальной.

Цель:

Закрепить знания детей о Великой Отечественной войне.

Задачи:

Образовательные:

-Формировать знания детей о событиях ВОВ;

-Закрепить знания  о героических подвигах солдат в годы ВОВ;

-Закрепить и расширить знания об исторических событиях ВОВ.

Развивающие:

-Развивать речевую активность детей посредством введения новых терминов;

-Развивать любознательность, кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории своей страны;

-Развивать у детей способность сопереживать другим людям;

-Развивать память, внимание, мышление, умение слушать и анализировать музыкальное произведение.

Воспитательные:

-Воспитывать чувство патриотизма у детей, чувства гордости за свой народ, стремление быть стойким, мужественным,

-Воспитывать чувство уважения к ветеранам ВОВ, труженикам тыла.

-Воспитывать любовь к Родине.

Интеграция образовательных областей: 

-социально-коммуникативное развитие, 

-познавательное развитие, 

-речевое развитие, 

-художественно-эстетическое развитие, 

-физическое развитие.

Методы и приемы:

практический: 

-игра «Каким должен быть солдат?»;

-динамическая пауза « у костра»;

наглядный: 

-презентация через ИКТ;

словесный: 

-рассказ воспитателя, беседа с детьми по содержанию;

- чтение детьми стихотворений;

-прослушивание аудиозаписей;

-ответы на вопросы.

Предварительная работа:

-Оформление выставки книг о ВОВ;

-Разучивание стихов о ВОВ;

-Чтение художественной литературы;

-Рассматривание произведений художников о ВОВ;

-Рисование, аппликация на тему ВОВ;

-Изготовление поделок к 9 мая, открыток для ветеранов ВОВ;

-Оформление патриотического уголка в группе;

-Участие в празднике ко  Дню Победы в детском саду и сельском Доме Культуры;

-Просмотр презентаций;

-Просмотр видеофильмов о войне;

-Участие в митинге на 9 мая, возложение цветов к памятнику погибшего солдата;

-Работа с родителями.

Материал и оборудование:

-Мультимедийное оборудование;

-Компьютерная презентация «Картины о Великой Отечественной Войне»;

-Запись военных песен;

-Картины художников о ВОВ;

-Солдатская фляжка;

-Имитация костра.

Ход занятия:

Воспитатель предлагает детям присесть на стульчики.

1 слайд картина Кривоногов П.А. «Защитники Брестской крепости»

Звучит звукозапись песни «Священная война»

Воспитатель: 

   Какое страшное слово – Война!  Война - это горе и страх,  разруха и смерть, слёзы и боль. О  великой войне  пойдет сегодня наш рассказ.

Давайте вспомним о войне,

Как воевали наши деды!

Чтобы жилось тебе и мне,

Шли, умирая, до Победы.

Давайте вспомним о войне,

О тех далеких днях сражений,

Когда земля была в огне,

Стонала от людских мучений.

От криков русских матерей,

От боли раненых солдат,

От тех, замученных детей,

Которые сном вечным спят.

Давайте вспомним о войне,

Чтоб солнце нам всегда светило,

Чтоб не пришлось нам пережить,

Того, что в сердце не остыло.

Давайте помнить о войне!

              Звучит звукозапись «Начало войны - Вальс, Сирены, Левитан»

               2 слайд  картина А.А.Дейнеко «Оборона Севастополя»

Воспитатель: 

Летней ночью на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ,

И послал солдат немецких

Против всех людей советских

- Это значит – против нас.

Он хотел людей свободных

Превратить в рабов голодных,

Навсегда лишить всего.
А упорных и восставших,

На колени не упавших,

Истребить до одного!

3 слайд картина А .Широков «За Родину!»

Воспитатель: 

    22 июня 1941 года, воскресным летним утром, когда люди занимались своими обычными делами: отдыхали, радовались солнышку и теплу, внезапно огромные вражеские силы двинулись на нашу Родину: танки, самолеты, артиллерия и пехота.

                                Звучит звукозапись «Прощание Славянки»

    Все советские люди, взрослые и дети, встали на защиту своей Родины. Началась Великая Отечественная война. Враг был очень силен. Трудно приходилось нашим бойцам. Солдаты нашей армии били врага в воздухе, на воде и на земле и гнали его с просторов нашей земли. Бои шли и в летний зной и в зимнюю стужу. Фашисты были уверены, что Новый год они встретят в Москве, но советские войска сумели остановить их наступление. Конечно, до полной победы над врагом было еще далеко. Но никто не сомневался, что победа будет за нами. Народ нашей страны от мала до велика, мужчины и женщины, включая детей и стариков, встал на защиту родной земли.

4 слайд картина  «Часовой. Детство, отменённое войной» Толочко В.И.

Звучит звукозапись Тамара Гвердцители  «Дети войны»

Воспитатель: 

       Трудное голодное и холодное время называют лихолетьем – лихими, злыми годами. Тяжелее всего приходилось во время войны детям. Детские сады и школы не работали. Многие дети остались совсем одни, их родители погибли. А некоторые мальчишки становились «сынами полков», их голодных и несчастных, брали к себе солдаты, и дети шли с ними в бой, сражаясь очень храбро. Война отучила детей плакать. Дети четко усвоили урок – заплачешь – расстреляют. На их хрупкие плечи легла тяжесть военных невзгод и бедствий. Дети нередко убегали из дома, чтобы воевать с фашистами. Юная партизанка Зоя Космодемьянская была зверски замучена фашистами, но не выдала своих боевых товарищей. Четырнадцатилетний Лёня Голиков принимал участие в боевых действиях вместе с партизанами, был награждён медалью «За боевые заслуги» и удостоен звания Героя Советского Союза. Пал смертью храбрых в январе 1943 года. Валя Котик в 12 лет ходил в разведку, минировал дороги, расклеивал листовки, охранял склад боеприпасов. Погиб, сражённый вражеской пулей. Девочка Таня Морозова была в партизанском отряде, тёмной безлунной ночью освободили пленных из лагеря смерти. Дожила до Победы, за героизм и бесстрашие была награждена орденами и медалями. И таких ребят очень много.

Война – не место для детей!

Здесь нет ни книжек, ни игрушек.

Разрывы мин и грохот пушек,

И море крови и смертей.

Война – не место для детей!

Ребёнку нужен тёплый дом

И мамы ласковые руки,

И взгляд, наполненный добром,

И песни колыбельной звуки.

И ёлочные огоньки,

С горы весёлое катанье,

Снежки и лыжи, и коньки,

А не сиротство и страданье!

А танк врага взорвётся!

Динамическая пауза «Как солдаты»

Звучит звукозапись «Бравые солдаты»

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой- раз. Правой – раз,

Посмотрите все на нас.

Мы захлопали в ладошки-

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки –

Громче и быстрей!

По коленочкам ударим –

Тише, тише, тише.

Ручки, ручки поднимаем –

Выше, выше, выше.

Завертелись наши ручки,

Снова опустились.

Мы на месте покружились

И остановились.

А теперь мы повернемся

Крепко за руки возьмемся,

И друг другу на прощанье,

Мы подарим обещанье,

Будем Родину любить,

Будем в Армии служить,

Будем землю охранять

И врага не подпускать!

5 слайд картина М.И. Самсонов  «Сестрица»

Звучит звукозапись «Голубые береты» «Медсёстры»

Воспитатель: 

     Многие девушки и женщины также отправлялись на фронт. Как вы думаете, ребята, кем они служили? (Ответы детей - поварами, разведчиками, медицинскими сестрами, связистами). Женщины в минувшей войне не только кормили страну, ковали оружие победы, водили машины и поезда, лечили раненых, они рядом со своими мужьями, отцами и братьями отважно сражались на фронтах войны.

На хрупкие женские плечи

Обрушилась тяжесть войны.

Хрупкие женские плечи,

Вы оказались сильны!

Воинов вы поддержали

В ожесточённом бою.

Вы для детей отстояли

Землю родную свою!

6 слайд картина А.И.Лактионов «Письмо с фронта»

Звучит звукозапись Тальков Игорь «На привале»

Воспитатель: 

      Война шла, а жизнь продолжалась. И на войне были минуты тишины. В перерывах, между боями, сидя у костров, солдаты отдыхали, вспоминали родной дом. Кто-то писал письма домой своим родным и близким, кто-то перечитывал письма, полученные из дома. Во многих семьях сохранились солдатские треугольники – письма, которые приходили с фронта.  Сейчас мы с вами отдохнем, присаживайтесь вокруг «костра»,  давайте попробуем  печеную картошку и  воду из солдатской фляжки.

Звучит звукозапись песни «Тёмная ночь» ребёнок читает стихотворение  

 «Фронтовой треугольник».

Дорогие мои родные!
Ночь. Горит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах.
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю я вас.

Мои братья и сестры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество, силу!
Буду недругов наших громить!
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!

7 слайд картина  И.А.Резник «В лесу прифронтовом»

Звучит звукозапись «Кто сказал, что нужно бросить песни на войне…»

Воспитатель: 

    После тяжелого боя наши солдаты отдыхали у костра, ели солдатскую кашу, набирались сил, чтобы снова идти в бой.  А еще солдаты любили петь песни. Именно музыка поднимала боевой дух наших бойцов и вела их в бой, именно песни прибавляли сил и поднимали боевой дух нашим людям. В годы войны было написано много военных песен, которые мы поем до сих пор.

Звучит звукозапись, дети исполняют песню «Катюша»

Воспитатель: 

    Закончилась тяжёлая, кровопролитная Великая Отечественная Война. Это произошло в столице побежденной Германии — городе  Берлине. С этого дня всему миру стало известно, что фашистская Германия полностью разгромлена.

8 слайд картина П.А.Кривоногов «Победа»

Звучит звукозапись Левитан Приказ ВГК от 8 мая 1945г.

9 мая 1945 года для России навечно стало великой датой – Днём ПОБЕДЫ над Фашисткой Германией.

9 мая — это праздник, важный для каждой семьи и каждого гражданина. Сложно найти человека, которого бы  не коснулась ужасная война, унесшая жизни миллионы солдат и мирных граждан. Эту дату никогда не вычеркнуть из истории, она останется навечно в календаре, и всегда будет напоминать о тех страшных событиях.

  9 мая – это светлый и радостный праздник. В этот день 75 лет назад закончилась Великая Отечественная война. Мы с благодарностью вспоминаем воинов, отстоявших мир. Всем нашим защитникам, и тех, кто живой, и тех, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным, чистым небом.

ВЕЧНАЯ ИМ ПАМЯТЬ И СЛАВА!

День Победы - это «радость со слезами на глазах» — так сказал один поэт. И действительно, в этот день и радость, и скорбь рядом. Нет в России семьи, которую война обошла стороной, поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь.

Звучит звукозапись песни Марк Бернес «Журавли»

На фоне мелодии дети читают стихи

Ребенок:

Возвращались солдаты с войны.
По железным дорогам страны
День и ночь поезда их везли.
Гимнастерки их были в пыли,
И от пота еще солоны
В эти дни бесконечной весны.

Ребенок:

И не сломила сердце, не сгубила,
И душу не растлила им война.
Видать, нечеловеческая сила ему,
Солдату  русскому, дана!

Ребенок:

Война закончилась. И заживают раны,
И в День Победы по восторженной земле,
Блестя наградами, шагают ветераны,
Фронтовики, герои, совесть наших дней.

Ребенок:

Война закончилась. И пушки замолчали.
И годы сгладили великую беду.
И мы живем. И мы опять весну встречаем,
Встречаем День Победы – лучший день в году.

9 слайд картина С.Михальченко «У вечного огня»

Звучит звукозапись Большой детский хор «У вечного огня»

Воспитатель: 

     Долгих 4 года продолжалась кровавая война.  Ради  счастливого дня Победы погибли миллионы человек, сражаясь за свободу России и всего мира. Мы никогда не забудем тех, кто горел в танках, кто бросался из окопов под ураганный огонь, кто не пожалел своей жизни и все одолел. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми!

     Героев Великой Отечественной войны очень много. Но имена многих тысяч солдат, совершивших подвиги и отдавших жизнь за Родину, остались, к сожалению, неизвестными. Чтобы сохранить народную память о них, во многих городах, где велись ожесточенные бои, есть могилы Неизвестного солдата, мемориалы и памятники... Возле них горит «вечный огонь», к ним возлагают цветы люди, чью мирную жизнь они отстояли в боях.

Никто не забыт, ничто не забыто!

Вечно тут огонь горит,
Здесь солдат российский спит!
Мы вам слово даем,

Что когда подрастем,
Мы Россию свою сбережем!

          Давайте почтим память всех героев – победителей минутой молчания.

Минута молчания.

10 слайд картина К.Кузнецов «Ветераны»

Звучит звукозапись песни  Павлова Олеся «О той  войне»

Воспитатель: 

    Ребята, даже сейчас некоторые из тех, кто много лет назад защищал нашу Родину от врага, ещё живы. Но они уже очень старенькие и многим из них даже тяжело ходить. Их называют ветеранами. В День Победы они надевают все свои военные награды, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы. Несколько лет назад появилась очень хорошая традиция. В День Победы люди прикалывают к одежде на грудь Георгиевскую ленточку в знак памяти о боевых заслугах нашего народа. Чёрный цвет означает дым, а оранжевый – огонь.

Георгиевская ленточка прикалывается на грудь ребятам.

    Никто и никогда не забудет подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Звучит звукозапись песни «День Победы»

Дети подпевают песню «День Победы».

     Сегодня, ребята,  вы стали немножечко взрослее, ведь мы поговорили о войне.