Что  мы  знаем?

Что  мы  хотим  узнать?

Как  нам  найти  ответы  на  наши  вопросы?

Ателье

 -там  шьют одежду,

- ремонтируют одежду,

-работает  швея,

 Ткани

Что  такое  ткани?

 Какие  бывают? (разные по цвету, фактуре)

Где  применяют?   (назначение)

Ателье                                                                      

 -  Люди каких  профессий работают  в  ателье?

-Кто придумывает одежду? (модельер)

- Кто кроит одежду? (закройщик)

Ткани

- как из куска ткани получается готовое изделие.                                                    -как снимать мерки                                                                                 -что  такое  лекало и как с ним  работать                                           -почему  ткани  такие  все  разные                                                    -из  какой ткани  лучше  сшить  плащ                                            -почему  разные  по  весу                           - что такое выкройка?                    -как  сделать  выкройку?                 - почему  некоторые ткани не пропускают воду?                            -почему ткани бывают твердыми как бумага?                            -Почему в шубе из ситца будет холодно зимой, а в драповом платье жарко летом?                                                           - Что если в дождик одеть плащ из капрона?

Задать свои вопросы родителям, воспитателям, вместе с ними почитать книги, посмотреть информацию в энциклопедиях, в интернете.

Сходить на экскурсию в ателье и посмотреть как шьют одежду.

-сходить в магазины «Ткани», «Одежда».

- посмотреть по телевизору "Модный приговор".

- посмотреть журналы  Мод

- в музей сходить

- Провести  опыты  с  тканью

Выставка

рассматривание иллюстраций в журналах по теме «Ателье» и «Как шьют одежду»;

Различные  виды  ткани, виды одежды ( мужская, женская, детская, национальная)  

Предметные картинки с изображением веретена, прялки, современного прядильного станка, старинного  и современного ткацкого станка.

-Альбом «Ткани»,

Энциклопедии, журналы мод,

Организация игрового  пространства по теме «Ателье», подбор атрибутов.

РПС 

Беседа «Во что  мы одеты?»

Беседа «Что ты знаешь об одежде?»

«Почему одежда такая разная?»

«Кто шьёт одежду»

«Что такое Ателье, и кто там работает»

«Какую ткань выбрать для пошива платья на бал?»

«Из чего получают ткань»

Логопед

«Скажи по другому»

«Мой, моя, моё, мои…»         Игры: «Чего нет?» с предметами одежды,  «Письмо от портного Ежика» - упражнение в образовании относительных прилагательных,

 “Подскажи словечко”.                         «Какой, какая, какое?»

сюжетные картинки «Помоги Незнайке найти его шляпы», «Помоги Незнайке найти его вещи»;   

«Один, два, пять»,                                             

Мелкая моторика  - сматывание  клубков,

пуговицы – расстегни, застегни,

Обводки, штриховки, раскраски.

Д/И

«Подбери ткань для одежды».

«Разбери гардероб»

«Одень куклу»(бумажные),

«Постирай бельё по цвету», «Кто что носит»,

«Какая ткань  на ощупь?»                     «Что можно сшить из драпа?(шелка..)

«Что лишнее?»

«Магазин одежды»

 «Лото одежда»

«Разрезные картинки»(одежда),

 «Оденем кукол на прогулку» (зимнюю, весеннюю, летнюю, осеннюю)                                        «Что нужно  швее,  чтобы  сшить  одежду?» 

«Подбери  пуговицу»

«Что  забыл  портной», «Разложи  одежду  по  сезонам»

РСР                                              

Составление рассказа об одежде по сезону с использованием дидактической куклы,  по алгоритму.

«Расскажи  о профессии» по алгоритму

«Письмо от Тани» рассказывание стихотворения по мнемотаблице

 «Отгадай профессию по действию»                             «Отгадай сказочную профессию»                            «Отгадай профессию по инструментам, орудиям труда»

ФЭМП

Измерение - Как  снимать мерки? – (сантиметровая  лента,  снятие  мерок, построение  выкроек)

Что такое   лекало и как его обводить?

Что такое «Размер одежды»,                                                    Какие есть «Детали  у одежды»

Как изготовить  выкройку?

Графический диктант -  «Платье для Золушки»

«Лабиринты»

ИКТ                                                                                Мультфильмы –

«Ситцевая улица»

 «Заяц портной»                                     «Как  крот  штанишки  раздобыл»  -диафильм озвученный,

«Храбрый портняжка»

 «Тралик и Валик. Одежда».                                                  Прослушивание аудио сказки Братья Гримм «Веретено, ткацкий челнок и иголка» .             Слайд-фильм  «Производство тканей».                                    

ПХЛ

Н. Носов «Заплатка»,
К. Ушинского «Как рубашка в поле выросла».

А. Коновалова «Волшебная коробочка»,         В.Осеева «Волшебная иголочка»,                                   И. Гунина «Сказка про то, как одежда обиделась»,

Загадки, пословицы, поговорки об одежде.                                                          

Ш. Перро «Золушка»,                                                                                                                       К. Чуковский «Мойдодыр»                                            русская  народная сказка «Золотое веретено»                                     З. Воскресенская «На кончике нити»                                             Е. Благинина «Шинель»                                                     А.Барто «Сто одёжек»                                                           В. Зайцев «Я одеваться сам могу»                                                     С. Погореловского «Мастерица»           Б. Заходера «Портниха»                          З. Александрова«Мамины помощники», «Рукодельница»                                   Г.-Х. Андерсен «Новый наряд короля»                           Ф.Левстик «Кто сшил Видеку рубашку».                                            С. Михалкова «Заяц портной»                                К. Льдов «Швея».         Е.Благинина «Научу одеваться и братца».                                     Л.Чарская «Большая стирка».                                                                     Казахская сказка «Чудесная сказка».                                          Н.Саконская «Снежный ком».                                  В.Лившиц «Валины перчатки».                                               М. Майн «Пуговица»,                                                    Гринберг «Олин фартук».

Исследование – опыты

«Какая она ткань?»

Ткань «Мнется – не мнется», «На  разрыв», «Ткань и  ножницами», «Ткань и вода» (впитываемость,  промокаемость),

«Ткань и утюг» (разгладить,  при высокой температуре – сжечь), «Ткань и магнит».

«Ткань и огонь» (Дома с родителями )..

«Окрашиваемость» (краски, фломастеры, фрукты, овощи, при  стирке)

«Прозрачность», «Плотность»                                   «Ткань и увеличительное стекло» (переплетение нитей)

«Ткань и картофельный крахмал»

«Ткань и воск»

Физкультминутки

Ох, испачкалась одежда

«В ателье»

Подвижные игры

«Цветные перебежки», «Подбери пару платочку»   «Иголка и нитка»                                                                                                                                                     «Где были, мы не скажем, что мы делали, покажем».  «К названной ткани беги»,

Работа с родителями

Экскурсия в магазин одежды, «Ткани», «Ателье» Предложить подобрать разные виды ткани, тесьмы, пуговиц

Сделать  игру «Одень куклу»(бумажные),

Консультация  «Как одевать детей на прогулку в холодное время года»

Измерение-«Стирка» с помощью мерного стаканчика добавляем стиральный порошок в стиральную машину (наблюдение за действиями взрослого) Экспериментирование - Ткань и огонь. Поджечь ткань и определить свойство горения.

Музыка                                                                   слушание «Моя Россия» муз. Г.Струве,         пение русской народной песни «Прялица» в обработке Т.Ломовой,                                                   русский народный танец «Лён» в обработке Раухвергера,                                                    танец «Стирка».

Слушание русской народной песни «Дуня-тонкопряха» в обработке Жарова.

Пение «Солнышкино платьице»                                         Музыка и слова Е.Гомоновой.

Пальчиковые игры

«Ножницы»,

 «Наперсток»,                                                                          «Две подружки, две  портняжки»

Связь с СПб  

Поперечная улица( поперечные нити)
Демонстрационный проезд (подиум,дефиле)
улица Красного Текстильщика Прядильный переулок
Суконная  линия

Ситцевая улица
улица Ткачей

Фабричная улица                                                                              «Музей костюма» ГМЗ «Павловск», г. Павловск, Садовая ул., 20, Северный полуциркульный корпус дворца, I этаж.                                                     Санкт-Петербургский музей театрального и музыкального искусства  станция метро «Гостиный двор», пл. Островского, 6

ОБЖ

Исследование картофельного крахмала, соды не только как веществ, которых используют во время приготовления блюд на кухне, но и для твердости ткани, удаления пятен, дезинфекции

Ознакомление детей с безопасными правилами использования увеличительного стекла и пипетки, иголки, швейной машинки, ножницы 

КГН                                                                         «Аккуратно  складываем  вещи» (Упаковка)

«Ухаживаем за одеждой» (стирка, глаженье, складывание)

Искусство                                                                           Диего Родригес Веласкес  «Вышивальщица». 1640

 Костенко Елена Михайловна (Россия, 1926) « Швея. Фабрика» Володарского  1981

Сюжетно-ролевая игра «Семья».Магазин «Одежда», «Ателье»       Магазин «Ткани», «Закройщики»

 «Химчистка»  «Юный лаборант».                                                «Прачечная» - стирка кукольной одежды.

Настольно-печатные игры

«Кто на свете всех милее?»

Игра с бумажными  куклами, «Собираемся на бал»

«Подбери заплатку».

(соотносить цветовой рисунок и форму «заплатки» и «ткани».)