Проект «Александр Невский – слава, дух и имя России"
проект (подготовительная группа)

Проект

«Александр Невский – слава, дух и имя России»

Продолжительность проекта: с 7. 11. 17. по 15. 11. 17.

Воспитатель: Смирнова И.В.

Даты календаря:

6 декабря — День памяти Благоверного Великого князя Александра Невского

Тип проекта: познавательно -  творческий

Участники проекта: дети подготовительной группы «Колосок»,  воспитатель,  родители.

Актуальность проекта:

Велико наше Отечество – Русская земля. Ю.Яковлев писал: « Когда мы произносим слово Родина, перед нами как бы раскрываются бескрайние просторы – леса, поля, горы, снега, пески, реки, моря, острова. Зажигаются огни городов, похожие на зеленые созвездия. Поднимаются дымки далеких селений…

Утром солнышко встает, нас на улицу зовёт. Выхожу из дома я: – Здравствуй, улица моя! Я пою и в тишине подпевают птицы мне. Травы шепчут мне в пути: – Ты скорей, дружок, расти! Отвечаю травам я, отвечаю ветру я, отвечаю солнцу я: – Здравствуй, Родина моя! (В. Орлов)

Но таким великим и красивым наше Отечество стало не сразу. Много врагов разоряли Россию, много тяжёлых бедствий пережила она. Не раз мирный труд и тихая семейная жизнь Руси - России нарушалась военными грозами. Точнее – половина из тысячи лет нашей истории прошла в войнах.

- Является ли война злом? Почему? - Кто защищает свою Родину?

Но Христос учил прощать. Он учил любить даже врагов. Он говорил, что лучше подставить левую щеку, если тебя ударили по правой. ( А на войне ведь приходится убивать). Но это – когда речь идет об обидах,  причиненных тебе. Ты можешь простить свою обиду. А если обижают твою сестру, маму, Родину?

Есть ведь и другие слова Христа: «всякий гневающийся на брата своего напрасно, подлежит суду». Значит, гнев бывает напрасным, а бывает уместным. Когда в 1812 году французский император Наполеон привел свою армию в Россию, то все народы России – русские, украинцы, калмыки, башкиры, грузины, татары и другие встали на защиту нашей общей Родины. С христианской точки зрения справедливой может быть только оборонительная война. Нападение, агрессия не могут быть оправданы.

 Война может быть справедливой, если ведется «За алтари и очаги», то есть за свою семью, за свою большую семью – Отчизну, и за ее духовные святыни (алтарь здесь синоним святыни и родной культуры). Если же надо защитить свою Родину, семью и веру – православный человек  берется за оружие.

 Таким путём шли люди, которых почитают как героев. Многие из них прославлены как христианские святые.  Русская история хранит в памяти много имён святых героев. Это не просто добрые и сильные люди. Герой добрыми делами служит Богу. А обычные люди могут употребить силу напрасно. Герой всегда самоотвержен, полагая душу свою за ближних. Своими подвигами он прославляет родную землю, защищает её от врагов. Христиане считают, что рождение в народе героя — это всегда милость Божия. Бог посылает святых героев в самые тяжёлые времена. Святым героем был князь Александр Невский.

 Цель проекта:

Формировать у детей интерес к историческому прошлому страны через знакомство  с национальным героем – Александром Невским.

Задачи проекта:

1. Познакомить детей с отдельными яркими событиями из жизни великого князя А. Невского, его подвигами.

2. Дать детям знания о его дружине, военных доспехах и оружии богатырей.

3. Расширять словарный запас детей (подвиг, герой, решительный, чистый сердцем, святой).

4.Воспитывать патриотические чувства и чувство гордости к верному сыну Отечества – великому полководцу Александру Невскому.

Взаимодействие с родителями:

Консультация «Воспитание патриотических чувств на примере Александра Невского».

1.. Познание

НОД на тему: «Защитник  Святой Руси  - Александр Невский.

Решение проблемных  ситуаций

Рассматривание иллюстраций, картин, фотографий о жизни А. Невского, о ратной дружине, о сражениях.

Составление карт и схем

2..Коммуникация

Чтение художественной литературы:

«Александр Невский», « Не в силе Бог, но в правде», автор - составитель Борис Проказов.

 «Детство Александра Невского»,  «Ледовое побоище», «Сражение на Неве»

Загадывание загадок о богатырских доспехах

3. Социализация

Игры со строительным материалом «Древний русский город», «Застава»

Сюжетно – ролевые  игры:  «Оборона города», «Защитники заставы», «Крепость», «Богатырские игрища»

Дидактическая игра: «Собери богатыря в поход»

Сложи пазлы: «Памятник Александру Невскому», «Орден Александра Невского»

4. Художественное творчество

Ручной труд – изготовление бумажных воинов – богатырей, «Сторожевой башни» или «Крепости»

Рисование: «Русский воин – богатырь»

Лепка «Богатырский конь»

Выставка детских работ.

5. Физическая культура

Подвижные игры: «Чья дружина быстрее соберется», «Кто самый меткий?», «Забрось палицу»

Игры на площадке «Богатырские соревнования»

6. Музыка

 «Богатырская симфония» А. Бородин

«Богатырские ворота»  М. Мусорский

Песня «Богатырская сила» муз. А.  Пахмутовой, сл. Н. Добронравого.