Сценарий праздничного занятия в средней группе « Золотой ключик» «Всемирный день «Спасибо»
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий праздничного занятия в средней группе « Золотой ключик» «Всемирный день «Спасибо»

Цель: познакомить детей с вежливыми словами и научить ими пользоваться в жизни.

Задачи:

• научить детей пользоваться вежливыми словами.
• познакомить с историей слова «спасибо».
• расширить понятие детей о культуре поведения.
• привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми.

Вступление.

Воспитатель:

- Ребята, послушайте стихотворение И. Токмаковой про одну девочку и помогите придумать ему название:

Маша знала слов немало

Но одно из них пропало

И оно-то, как на грех,

Говорится чаще всех

Это слово ходит следом

За подарком, за обедом,

Это слово, говорят,

Если вас благодарят.

И по целым дням ей мама

Про него твердят упрямо:

Почему такой пустяк

Не запомнишь ты никак?

Но молчит она как рыба

Вместо каждого… (спасибо)

- А у нас есть такие дети? Как можно назвать стихотворение? Нужно ли Машу учить говорить «спасибо»? Какие вы еще знаете вежливые слова? Как можно по-другому их назвать? (нужные, добрые, волшебные…)

История слова «спасибо».

11 января – Всемирный день «спасибо».

Воспитатель:

- Сегодня один из самых вежливых дней в году, ведь во всем мире отмечают праздник волшебного слова «спасибо».

- Его придумали для того, чтобы напомнить жителям планеты о высокой ценности вежливости, хороших манер и умения благодарить окружающих за добрые поступки.

- Слово «спасибо» возникло на Руси еще в давние времена, оно произошло от фразы «Спаси Бог» - этой фразой на Руси выражали благодарность люди друг другу.

- Мы с вами тоже каждый день говорим друг другу «спасибо» и дома, и в детском саду, но очень важно помнить о том, что истинная благодарность бывает лишь та, которая идет от чистого сердца, говорить о ней нужно только искренне, без раздражения. Только в этом случае оно сыграет свою «волшебную роль». Слово «спасибо» помогает нам подружиться друг с другом, поднять друг другу настроение.

- За словом «спасибо» скрывается чувство благодарности. Это самое лучшее чувство, которое люди могут испытывать по отношению друг к другу. Любовь и благодарность всегда идут рука об руку по жизни. Человек отвечает «пожалуйста» и испытывает ответное чувство благодарности. Слова «спасибо – пожалуйста» создают положительную атмосферу взаимоотношений. Но самое главное среди вежливых слов – это «спасибо».

- «Спасибо» можно говорить людям, природе, всем объектам, что вас окружают, и, конечно, родителям – без них бы вас не было на белом свете. Чем чаще говорить это слово, тем больше хорошего происходит в жизни человека. Поблагодарите сегодня всех, кто рядом с вами, кого вы любите и цените.

3. Игра «Доскажи словечко».

Воспитатель:

-Сейчас поиграем в игру «Доскажи словечко, и узнаем, знаете ли вы вежливые слова.

1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого… (спасибо).

2. Зазеленеет даже пень, когда услышит… (добрый день).

3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы…(спасибо).

4. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь… (здравствуйте).

5. Когда нас бранят за шалости, говорим…(простите пожалуйста).

4.Чтение рассказа В.Сухомлинского «Зачем говорить «спасибо».

После чтения рассказа дети отвечают, для чего люди говорят «спасибо». (оно превозносит, возвеличивает, возвышает не только того, кому его говорят, но и того, кто его говорит, причем искренне)

5.Конкурс «Добрые слова работникам детского сада»

Ваня: Повар для нас приготовит котлеты,

          Торт испечёт и мясные рулеты.

          Словно волшебник на кухне творит,

          Будет отличный у всех аппетит.

Артём: Благодарим за помощь вас,

            За ваши добрые старания,

            За каждый миг и каждый час!

            Быть медсестрой – выше призвание!

Анна: Спасибо, воспитатели,

          За ласку и любовь,

          За труд и обаяние,

          За много добрых слов.

Полина: Мы няне нашей благодарны

               За чистоту и за уют,

             Её улыбке лучезарной,

             Которой всех встречает тут.

6. Продуктивная деятельность. Изготовление открыток – сердечек. Вручение их сотрудникам детского сада.

7.Итог праздничного занятия.

Воспитатель:

- Наш праздник подошел к концу. Вы узнали, какое важное и нужное слово должно звучать особенно часто, почему люди придумали такой праздник, и за что можно благодарить друг друга.