Мастер-класс с родителями на общем родительском собрании на тему "Травматизм"
тест

 МОУ Тимирязевская СШ  

Мастер-класс с родителями

 на общем родительском собрании

на тему: «Травматизм»

Выполнила: воспитатель

                             Шемеева И.Г.    

                                                            22.05.2019 год.  

План проведения:

1. Приветствие родителей                                                                                                                     2. Деловая игра с родителями                                                                                                             3. Игра на внимательность и аккуратность                                                                                       4. Игра на знание правил дорожного движения

Цель: Обмен опытом работы с родителями. Через практическое занятие показать, каким образом формируются базовые знания в области дорожного движения. Познакомить с сов-ременными игровыми формами в работе с детьми по изучению ПДД.

Задачи:

1.  Развивать практические умения родителей.
2. Создавать условия для взаимодействия с социумом по предупреждению дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников ОУ.

Оборудование: Листы бумаги по количеству участников, жезл, музыка.

Ход мастер-класса:  Добрый вечер, уважаемые родители! Наш мастер-класс сегодня посвящен современным игровым формам в работе с детьми по изучению ПДД.

Мы живём сегодня с вами в век скоростей. Все вокруг спешат, торопятся…. Одна секунда… Много ли это или мало? Для пешехода 1 секунда – пустяк, шаг шагнуть. А для водителя секунда – это вещь серьёзная.

Это страшно, когда дети гибнут от рук террористов, но не менее страшно, если ребенок гибнет на дороге в результате безответственности взрослых.

Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге? На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями ПДД и никаких проблем.

На самом деле очень трудно. Ведь мы, взрослые, каждый день на глазах родного чада нарушаем эти самые пресловутые Правила, и не задумываемся, что ставим перед ребёнком неразрешимую задачу: Как правильно? Как говорят или как делают?

Упражнение «Тонкая бумага»

Ведущий раздает каждому участнику по листу бумаги. Педагоги внимательно слушают то, что говорит ведущий, и выполняют указания.

Сложите листок пополам, оторвите верхний правый угол, снова сложите пополам, оторвите верхний правый угол и т. д. (до пяти раз). Упражнение выполняйте так, как вы его поняли.

Ведущий задает вопросы:У всех ли одинаковые листки? Чем они отличаются? В чем листки похожи? Как вы думаете, каков смысл задания?

Ведущий подводит к выводу:  Каждый понимает инструкцию по-своему, все мы разные. Читая нотации, правила детям, можно ли быть уверенным, что они нас правильно поняли и все уяснили? Был бы пример – у всех было бы одинаково. Можно сколько угодно говорить, как правильно переходить дорогу, но если мы сами не соблюдаем эти правила, можете быть уверены, что и наши дети их нарушат.

Несмотря на то, что проще рассказать ПДД, правильнее это делать в форме игры в силу возрастных особенностей дошкольников. А закреплять их на улице и во время поездок.

Ведущий: Засиделись мы немножко,
Нужно нам всем поиграть,
свои умения на практике показать.

Сегодня мы с вами познакомимся с несколькими играми, в которые можно играть с детьми. И первая игра называется «Ночной-водитель».                                                                                                      Настало время на деле узнать, как же вы, родители знаете правила дорожного движения. Вам нужно будет показать свои знания, проявить смекалку, силу воли, а так же физическую подготовку. И так начнём:

 Игра-тренинг «Ночной водитель»
В ночное время водитель должен быть очень внимательным, потому что он в ответе за пас-сажиров, за своих близких. Участники делятся на пары: впереди стоит машина ( с закрытыми глазами и вытянутые руки вперед согнуты в локтях), за их спинами стоят водители , следую-щие участники игры «деревья», они будут создавать препятствие нашим водителям. Води-тель будет двигаться очень медленно, чтобы не повредить свою машину и не потревожить своих близких. Деревья должны расположиться так, чтобы между ними было достаточно места. Деревья не должны двигаться, но они могут издавать тихое «Шшш…» в момент, когда какой-нибудь водитель рискует удариться о них. Водитель должен  объехать эти "Деревья".

Игра «Передай жезл»

Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать друго-му участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказы-вается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак).Молодцы, дорогие родители. Показали хорошие знания на практике.

Мы призываем вас: То, чему и, главное, как хорошо мы научим ребенка, какие навыки безопасного поведения на дороге привьем ему, и будет оберегать его всю жизнь                                             Хотите ли вы, не хотите ли                                                                                                                                             Но дело, товарищи, в том,                                                                                                                                         Что прежде всего – вы родители,                                                                                                                      А все остальное – потом!

Соблюдайте правила движения и помните: Дорога не терпит шалости — наказывает без жалости.