Проект «75 лет Великой победы. Помним, гордимся…»
проект

Муниципальное казенное дошкольное образовательное               учреждение Рамонский детский сад №1

Проект «75 лет Великой победы. Помним, гордимся…»

в МКДОУ Рамонский детский сад №1

2020 г.

Тема проекта: «75 лет Великой победы. Помним, гордимся…»

Сроки реализации: долгосрочный  (январь - май)

Вид проекта: творческий, коллективный

Руководители  проекта:  Макацария Л.С.   воспитатель ВКК,  Котельникова Е.В.  старший воспитатель.                                                                                              

Возраст детей: 3-7 лет

Участники проекта: дети  ДОУ, педагоги  групп, педагог по физической культуре, музыкальный руководитель.

Социальные партнеры: родители, педагоги ДОУ.

Актуальность проекта:

      Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.

 Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Прикосновение к «живым» документам истории семьи будит мысль ребенка, вызывает эмоции, заставляет сопереживать, внимательно относиться к памяти прошлого, своим историческим корням. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

 Цель проекта:  

Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине

Задачи проекта:

• привлечение внимание к празднику – дню защитника Отечества;
• воспитывать у детей чувства любви к Родине;
• формировать чувство патриотизма у детей  дошкольного возраста;
• дать знания детям о Советской и Российской армии, уточнить их представления о родах войск;
• развивать поисковую деятельность детей, расширять и систематизировать знания;
• развивать у детей познавательную активность, творческие способности;
• продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;
• формировать представления об особенностях воинской службы;
• воспитывать эмоционально – положительное отношение к российскому воину, его силе и смелости;
• вызвать желание быть похожими на  воинов, одержавших Великую победу;
• обогащать духовный мир детей через обращение к героическому прошлому нашей страны;
• вызвать желание получать новые исторические знания, узнавать много нового и интересного;
• развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;
• проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

Предполагаемый результат:

• Повышение знаний у детей о Российской и советской армии.
• Проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.
• Стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.

• Стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в танце, в изодеятельности, в чтении стихов.
• Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Этапы проекта:

1. этап.  Подготовительный.

• Донести до участников проекта важность данной проблемы.
• Подобрать методическую, художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме.
• Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности.
• Подобрать материал для продуктивной деятельности.
• Составить перспективный план работы.

2. этап.   Основной

• Проведение с детьми бесед о  советской и российской армии, о защитниках нашей Родины.
• Проведение подвижных, сюжетно-ролевых игр, спортивного развлечения.
• Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов).
• Рассматривание картин, иллюстраций, рисование рисунков, аппликации, лепка.
• Участие детей и педагогов  в районных мероприятиях.

3. этап.  Итоговый (заключительный)

• Подготовка к празднику, посвященному дню защитника Отечества;
• Проведение праздника «День Победы».  Экскурсия  к аллее Славы.
• Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.

Реализация проекта.

     Продуктивная деятельность.

• лепка «Кораблик», аппликация «Танк »;
• Выставка рисунков «Рода войск»;
• музыкально – спортивный праздник ко дню защитника Отечества;
• оформление выставки «В память о войне»;
• изготовление подарков папам и дедушкам;
• слушание музыки (военные марши)
• разучивание песен об армии: «Бравые салдаты», «Будем    солдатами», муз З. Роот «Есть такая профессия Родину защищать» муз. З. Лукониной.   Частушки на военную тематику.
• Разучивание   танца с помпонами «Кто, если не мы…», танец «Журавли».
• презентация проекта.

Познание.

• беседы с детьми на тему «Солдаты Отечества», «Героизм солдат », «Мой папа - защитник»;
• тематические занятие «Рода войск», «Защитники Родины»,  «Есть такая профессия Родину защищать»;
• заучивание стихотворений «День Защитника Отечества», «Наша Армия родная», «Пограничники»;
• чтение рассказов и стихотворений Л. Кассиля «Твои защитники», И. Ивановой «Моряк», Л.Алексеева «Первый ночной таран», А.Митяева «Почему армия родная?»;
• знакомство со службой пограничников, саперов, моряков, десантников.
• составление рассказов о военных профессиях;
• рассматривание иллюстраций, фотографий;
• разучивание пословиц, поговорок о Родине, об армии;
• викторина «Наша армия родная» (что мы знаем о нашей армии);

       Социализация.

• Организация РППС : создание мини-музеев, инстоляций на военную тематику;
• выставка детских работ: аппликация «Танк »;
• выставка детских работ: лепка «Кораблик»;
• выставка «Военная техника»;
• участие совместной с родителями работы в конкурсе, посвященному 30-летию вывода советских войск из Афганистана.

Игровая деятельность:

• сюжетно – ролевые игры «Моряки», «Солдаты», «На военном корабле»;
• подвижная игра «Секретное донесение»
• эстафеты: «Построй корабль», «Уборка палубы», «Рифы», «Метание снарядов» и конкурсы: «Поднять якоря», «Самый сильный», «Спасение утопающего», «Рыбалка», «Уха».