«Героические защитники Родины (от древней Руси до наших дней)»
проект (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Анжеро-Судженского городского округа

«Детский сад № 27»

Проект

«Героические защитники Родины (от древней Руси до наших дней)»

(подготовительная группа)

Составили: Никулина О.А.

Лялина Л.Н.

Проект «Героические защитники Отечества: с Древней Руси и до наших дней».

Вид проекта: 
игровой, творческий;
по областям – речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно - эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие;

Продолжительность проекта: краткосрочный, 1- неделя.

Участники проекта:
- дети подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатели, инструктор по физической культуре.

Актуальность проблемы:
Знакомя детей с праздником «День победы», мы зарождаем в них чувства гордости и любви к своей Родине, надеясь, что в будущем служба в армии будет считаться для них не наказанием, а почетной обязанностью.

Цель проекта: 

- формирование мотивационного, целостного представления о защитниках отечества;
- создание условий для систематизации знаний о Вооруженных силах России;

- привлечение родителей в образовательный процесс.

Задачи проекта:

- продолжать расширять представления у детей о Российской Армии, расширять знания о почетной обязанности защищать Родину;

- формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы;

- приобщение детей, педагогов и родителей к изучению истории и современному состоянию Российской армии и флота;

- воспитание любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональное переживание;

- развитие интеллектуальной компетентности ребёнка.

Предполагаемый результат:
1. Имеют представление о празднике «День Победы».
2. Проявляют интерес и уважение к армии, к защитникам Отечества.
3. Стремятся к совершенствованию своих физических качеств, к укреплению здоровья.

Предварительная работа:
- проведение с детьми бесед о Российской армии, о защитниках нашей Родины;
- чтение стихов и рассказов;
- рассматривание иллюстраций.

Наглядная информация: 
1. Оформление стенда с работами детей.
2. Оформление в приёмной уголка «С Днем Победы».

Продукт проектной деятельности:
- выставка детских рисунков «Портрет богатыря»;
- выставка детских работ «Военная техника»;
- выставка детских работ «Кораблик»;
- подарки для пап и дедушек;
- праздничное мероприятие посвященное «Дню Победы».

Механизм реализации проекта:

I этап – Подготовительный.

- Формулирование целей и задач проекта

- Изучение литературы по теме проекта

- Изучение Интернет-ресурсов по теме проекта

- Анализ предметной среды группы.

II этап – Основной.

Практическая деятельность по решению проблемы; планирование совместной деятельности, сбор и систематизация информации, поисковая деятельность детей и взрослых.

Проведение бесед, дидактических игр по расширению представлений о российской армии, о родах войск. Консультации для педагогов и родителей.

Создание в группе условий для реализации проекта: выставка книг, альбом с фотографиями военных, иллюстрации военной техники, просмотр фильмов об армии, выставка игрушечной военной техники.

III этап – Итоговый.

Проведение спортивного праздника «Сильные, смелые, здоровые».

План реализации проекта.
Понедельник:
Беседа: "Как наши предки защищали Русь от врагов".

Рисование – «Портрет богатыря».

Вторник:

Чтение сказок о русских богатырях.

Лепка - "Меч богатыря" (пластилинография).

Среда:
Беседа "Российская армия", "Род войск".

Рассматривание иллюстраций.

Конструирование "Военный парад"

Четверг:

Беседа: "Что такое героизм?"

Аппликация - "Кораблик" (изготовление подарков для пап и дедушек)

Пятница:
Итоговое мероприятие посвященное «Дню Победы».

Решение поставленных задач с детьми вне занятий:

- Подготовка сообщения с родителями о том, как у папы или дедушки проходила служба в армии, в каких войсках он служил.

- Слушание рассказов о солдатах, об армии;

- Рассматривание картин с изображениями летчиков, пехотинцев, танкистов, моряков;

- Беседа «Памятники воинской славы»;

- Разучивание песен и стихов.

- Армейская побудка (комплекс гимнастики после сна)

- Физкультурная минутка «Чтоб солдатами нам стать»

Продуктивная деятельность вне занятий:

-Ручной труд «Самолёты»

-Рисование «Военная техника»

-Художественно ручной труд «Подарки папам и дедушкам»;

-Лепка «Звезда», «Самолет», «Танк».

Игровая деятельность:

-Сюжетно-ролевые игры «Пограничники», «Моряки»;

-Дидактические игры «Разложи и назови правильно», «Знаешь ли ты? », «Собери машину», «Что лишнее»;

-Подвижные игры «Сигнальные флажки», «Тревога», «Перетягивание каната», «Полоса препятствий».

Решение поставленных задач с родителями:

- Оформление стендовой информации, поздравление с праздником.

- Консультация – «История возникновения праздника "День защитника отечества».

- Организация выставки детских работ по теме проекта.

- Праздник совместно с родителями «Российской армии- привет»! ».

Организация выставок:

• «Военная техника»- выставка детских рисунков

• «Кораблик»- выставка детских работ по аппликации

Описание проекта: Данный проект планируется провести в течении 5 дней (1 рабочая неделя) в несколько этапов. В рамках проекта предполагается провести совместно с родителями спортивный досуг посвященный празднику "День защитника отечества".

Началом проекта считается информационно - наглядный этап, в котором предполагается оформить тематические уголки и провести беседы.

На следующем этапе дети знакомятся с историей Древней Руси. Они получают представление об укладе жизни древних славян, закрепляют и расширяют знания о силе и славе богатырской Руси, о ее народных героях – богатырях Илье Муромце, Алеше Поповиче, Добрыне Никитиче. А также необходимо объяснить детям на доступном их пониманию этимологию слов «защитники Отечества», «славяне», «предки».

На следующих этапах продолжаем расширять представления у детей о Российской Армии, какие цели и задачи у армии в стране, насколько важна и необходима армия для страны, закрепить знания о составе армии, роде войск, солдат и военной технике. Знакомство с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы. А также о почетной обязанности защищать Родину.

Каждый этап сопровождается творческим заданием, активирующим разные виды продуктивной деятельности.

Итогом проекта станет спортивный досуг, с участием родителей, посвященный празднику "День защитника отечества".

Результат:

Дети в конце проекта стали чаще использовать для игр военную тематику, уважительно отзывались о защитниках отечества, с гордостью делились знаниями со сверстниками и воспитателем которые они получили от родителей о службе в армии. С большим интересом стали играть в настольно – печатные и дидактические игры. Развитие познавательных и творческих навыков, коммуникативных способностей.

Родители были заинтересованы темой и получили новую и полезную информацию, успешно опробованную на своих детях, что понятно из бесед с родителями.