Проект «Неделя Зимних видов спорта»
проект (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Паспорт проекта:

Название проекта: «Неделя Зимних видов спорта»

Тип: педагогический

Вид: информационно-творческий, групповой, коллективный

Участники проекта: педагоги, дети, родители.

Целевая группа: воспитанники 3-7 лет

Сроки реализации: 4 февраля - 8 февраля 2019

   Спорт становится средством воспитания тогда,

когда он - любимое занятие каждого.

В. Сухомлинский

Актуальность проекта .

Актуальность занятий спортом в нашей жизни, обусловлена тем, что в настоящее время происходит постоянный рост требований к физическим возможностям, нравственным, морально-волевым качествам человека. Занятия спортом – состязания, конкуренция, стремление к максимальным результатам дает возможность человеку адаптироваться к сложным жизненным условиям. Безусловно, спорт – явление культурной жизни. В нем человек стремится расширить границы своих возможностей, рождаемых успехами и не удачами. Спорт – это соревновательная деятельность и специальная подготовка к ней. Здоровый спортивный образ жизни обладает широким позитивным спектром воздействия на различные стороны проявления организма и личности человека.

 Цель проекта:

Создание у детей мотивации заниматься физической культурой и спортом на улице, ознакомление с зимними видами спорта, спортивными достижениями страны, высокими личными достижениями людей, ставших славой России.

Задачи проекта: 

∙ ознакомление детей с зимними видами спорта;

∙ развитие положительной мотивации к занятиям спортом, здоровому образу жизни;

∙ расширение двигательных возможностей ребенка за счет освоения новых доступных движений, выполненных под руководством специалиста;

∙ воспитание чувства патриотизма

∙ расширение кругозора в вопросах спортивной жизни страны;

∙ обогащение знаниями в области физической культуры и спорта;

∙ формирование интереса к играм соревновательного характера;

∙ совершенствование спортивных умений и навыков.

Ожидаемые  результаты:

Для детей:

• Сформированность знаний детей об истории Олимпийского движения, чемпионах нашей страны, города.
• Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом.
• Пополнение словарного запаса детей спортивной терминологией.

Для родителей:

∙ Сформированная активная родительская позиция.

∙ Повышение компетентности родителей в вопросах физической культуры и спорта.

∙ Активное участие родителей в жизнедеятельности ДОУ.

Для педагогов:

∙ Качественное освоение педагогами инновационных технологий физического воспитания детей.

∙ Повышение профессионального уровня педагогов.

∙ Улучшение качества работы по физическому воспитанию с детьми дошкольного возраста.

∙ Личностный и профессиональный рост, самореализация, моральное удовлетворение.

Содержание этапов проекта:

1. Подготовительный этап:

- выбор педагогических технологий, обеспечение методической  литературой, пособиями и наглядным материалом;

- планирование работы по реализации проекта;

- разработка методов и приемов работы по теме проекта;

- подбор материала.

2. Основной этап (практический):

Перспективный план работы по реализации проекта

1. Итоги проекта:

• Выставка рисунков и поделок «Зимняя карусель»- дети, родители
• ЛЭПбук на тему «Зимние олимпийские игры: Сочи-2014» -ср.гр. «Город добрых дел»;
• Консультация для родителей «Зимние прогулки: рекомендации для родителей» - 2-ая младшая группа «Цветочный город»;
• Учебное пособие «Зимние виды спорта» ср.гр. «ЦУП Звездный»;
• Изготовление плаката, фотоальбома «Зимние выходные семьей» - все группы;
• Оформление фотоотчета по итогам проведения спортивных мероприятий - все группы участвующие в проекте.