Игра-путешествие: "В Страну дорожных знаков"
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

№3 «Рябинушка»

Поспелихинского района

Алтайского края

филиал МКДОУ детский сад №3 «Рябинушка»

«Детский сад «Огонёк»

Игра-путешествие: «В страну дорожных знаков»

Составила: Пронь Оксана Владимировна

С. Калмыцкие Мысы

2019

Игра-путешествие: «В страну дорожных знаков»

Предварительная подготовка и оборудование: костюмы (Буратино, Незнайка, Светофор); 2 самоката; конверты (с загадками и с письмом); дорожные знаки; 3 круга (красный, желтый, зеленый); площадка для проведения эстафеты.

Ход мероприятия:

Ведущая 1. Что же тут такое лежит?

Дети находят письмо-послание

Ведущая 2. Так это же послание!

Ведущая 1. Посмотрите,  на нем что-то  написано….

Ведущая 2. Так читай  побыстрее, что там написано?!

Ведущая 1. читает послание:

 «Мы жители и гости Страны правил дорожных  знаков  находимся в огромной преогромной беде. У нас куда- то пропали все дорожные знаки и светофор потерялся, поэтому происходят часто аварии, и на дорогах беспорядок. Помогите и спасите нас!»

Ведущая 2. Жители, какой-то Страны просят помощи…. А кто же отправится их спасать и поможет им? Дети, а вы сможете помочь и спасти жителей?

Ответы детей.

Но для этого  надо знать дорожные знаки, надо знать правила дорожного движения.

Вы готовы отправиться в путь?

Ответы детей.

Ведущая 1. Путь туда трудный, никто дороги  не знает и никакими знаками он не указан. Вы не передумали помочь?

Ответы детей.

Ведущая 2. Тогда скорее отправляемся  в путь-дорогу.

Ведущая 1. Но  куда же нам двигаться?

Ведущая 2. Посмотрите дети, тут какие-то картинки разрезанные.  Уж очень похожи они на дорожные знаки. Давайте поделимся на три команды и попробуем их собрать и угадать, что же это за картинки?

Ответы детей.

Дети под музыку собирают знаки.

Ведущая 1. Дети, а как называются знаки, которые вы собрали?

Ответы детей.

Ведущая 2. Это, наверно ветром принесло дорожные знаки из Страны дорожных знаков. Возьмем их с собой?

Ответы детей.

В зал въезжает Буратино на самокате.

Ведущая 1. Дети, посмотрите, Буратино катается по проезжей части!

Ведущая 2. Здравствуй Буратино!

Буратино. Здрасьте, здрасьте!

Ведущая 1. Буратино, не здрасьте, а здравствуйте! Дети, как надо здороваться?

Ответы детей.

Буратино. Ну, хорошо, здравствуйте!

Ведущая 1. Буратино, скажи, пожалуйста, а катаясь на самокате, ты соблюдаешь правила дорожного движения?

Буратино. Да какие правила, как хочу, так и езжу. Хочу туда поеду, хочу сюда поеду. А еще я могу….

В зал въезжает Незнайка на самокате.

Буратино. А вот и мой друг Незнайка.

Незнайка. Здравствуйте!

Дети здороваются.

Буратино. А еще, мы вчера катались на велосипедах по проезжей части, зацепились за машину….

Незнайка. И прокатились с ветерком. Очень здорово было. Вы  дети так же катаетесь и гуляете весело?

Ответы детей.

Ведущая 2. Какой кошмар!  Даже катаясь на самокате, велосипеде и прогуливаясь пешком, необходимо соблюдать правила дорожного движения!

Ведущая 1. Дети, давайте расскажем, какие правила дорожного движения необходимо соблюдать при езде на самокате, велосипеде и при пешей прогулке.

Ответы детей.

Ведущая 1. Буратино и Незнайка, теперь вам понятно, что вы не правильно поступали?

Ответы Буратино и Незнайки.

Буратино. Давайте с вами проведем эстафету? Разделимся на две команды: моя команда и команда Незнайки.

Эстафета на самокатах.

Незнайка. Какие же вы молодцы, сильные, быстрые, ловкие.

Буратино. И правила дорожного движения знаете.

Ведущая 2. Мы  идем помогать жителям Страны  дорожных знаков, они нам послание отправили.

Буратино и Незнайка. А мы с вами хотим.

Ведущая 1. Ну, хорошо, возьмем их с собой?

Ответы детей.

Ведущая 1. Смотрите, опять какой-то конверт…. А тут загадки!

Ведущая 1. Загадывает загадки.

Незнайка. Какие вы умные дети. Откуда вы всё это знаете?

Ответы детей.

Буратино. Посмотрите, тут какие-то кружочки разбросаны, и они мне что-то напоминают….

Ведущая 2. Дети, на что похожи эти кружочки?

Ответы детей

Тут появляется плачущий друг Светофор

Ведущая 1. Здравствуй, Светофор! Почему же ты плачешь?

Друг Светофор. Я потерял  свои огоньки, а какой же я светофор без моих огоньков. И у нас постоянно происходят аварии: нет  огоньков на светофоре, знаки дорожные куда-то улетели…

Ведущая 1. Мы обнаружили послание. И мы отправились в путь помочь вашим жителям.

Буратино. Не переживай, Друг Светофор! Конечно же, мы сейчас тебе мигом поможем. Правда, дети?

Ответы детей

Ведущая 2. Сейчас мы с детьми попробуем собрать кружки.

Дети под музыку собирают по три круга разного, цвета.

Ведущая 2. Вот мы их и собрали.

Друг Светофор продолжает плакать.

Друг Светофор. Собрать то вы их собрали, а как они должны располагаться?

Ведущая 1. Сейчас мы их расставим правильно.

Дети расставляют кружки, как на светофоре.

Ведущая 1. А еще мы нашли ваши дорожные знаки. Вот они.

Отдает знаки Другу Светофору

Друг Светофор. Большое спасибо вам! Только я забыл, для чего они и что означают эти три цвета…

Ведущая 1. Мы сейчас напомним…

Ведущая 2. Давайте дети напомним Буратино и Незнайке, как надо переходить дорогу.

Ответы детей

Друг Светофор. Большое спасибо вам, вы меня и моих жителей очень сильно выручили, я все вспомнил!

Буратино. И мы очень благодарны вам за обучение правилам дорожного движения!

Незнайка. Мы, останемся в этой замечательной Стране правил дорожных и знаков!

Светофорчик. Оставайтесь!

Ведущая 1. А нам пора прощаться и уходить. До свиданья!