Игра "Волшебная стрелочка"
методическая разработка

Волшебная стрелочка

        Цель: развитие познавательной активности детей.

        Задачи:

1. Речевое развитие детей (увеличение словарного запаса, грамматический строй речи, монологическая речь, гимнастика артикуляционного аппарата, активизация прилагательных);
2. Познавательное развитие (ФЭМП) (Различать цвета и фигуры, обучаем, закрепляем счет до 10, развитие логического мышления, изучения изображения цифр);
3. Улучшать взаимодействие между детьми (соблюдать очередность при выполнении хода, умения работать в команде).

        Игровое пособие состоит из поля, стрелки и кнопки.

        Материал из которого сделано пособие: Картон, металл, пластик, батарейки.

        Ранний возраст

Игра «Назови, что изображено на карточке»

        Цель: Увеличения словарного запаса.

        На поле раскладываются карточки по теме. Крутится стрелка. Когда стрелка остановилась, ребенок должен назвать то, что изображено на карточке.

Игра «Собери бусы»

        Цель: Изучение, закрепление и повторение основных цветов и геометрических фигур.

        На поле выкладываются основные геометрические фигуры разных цветов. На стол ставится раздаточный материал или кубики с мячиками разных цветов. Ребенок должен взять точно такой же предмет как выпал по стрелке.

        Младший возраст

Игра «Раздели на группы»

        Цель: Увеличение словарного запаса.

        На поле кладут карточки по смежным темам (овощи-фрукты, дикие - домашние животные, деревья-кустарники, мебель - бытовая техника). Крутится стрелка. Ребенок должен назвать предмет, изображенный на картинки назвать группу, к которой она относится.

Игра «Свойство предметов»

        Цель: Активизация прилагательных.

        Дети называют свойства выпавшего предмета (какой?)

Игра «Геометрический ряд»

        Цель: Развитие логического мышления, закрепления знаний о фигурах и цвете.

        С помощью рулетки выпадает последовательность из трех геометрических фигур (в старших возрастах до пяти геометрических фигур). Детям надо ее повторить с помощью раздаточного материала.

        Средний возраст

Игра «Составь предложение»

        Цель: грамматический строй речи, монологическая речь.

        На поле раскладывают картинки разной тематики. Ребенок крутит стрелку два раза и составляет предложение.

Игра «Закончи логический ряд»

        Цель: Развитие логического мышления, закрепления знаний о фигурах и цвете.

        Взрослый раскладывает логический ряд на столе. На поле выкладывает две фигуры которые должны продолжить логический ряд. Остальные случайные фигуры. Когда стрелка остановилась ребенок должен сказать подходит ли эта фигура к логическому ряду или нет.

        Старший - подготовительный возраст

Игра «Составь рассказ»

        Цель: грамматический строй речи, монологическая речь.

        На поле раскладывают картинки разной тематики. Ребенок крутит стрелку пять и более раз и по выпавшем картинкам придумывает свой рассказ.

Игра «Сложи»

        Цель: обучаем и закрепляем счет до 10, изучаем и закрепляем изображение цифр.

        На поле раскладываются картинки с изображением одного предмета, но в каждой карточке этого предмета от 1 до 4 (два раза). Стрелка крутится два раза. Выпавшие карточки складываются.

Игра «Викторина»

        Цель: Активизация прилагательных, увеличение словарного запаса, умение работать в команде.

        Дети поделены на две команды. Поле разделено на две половины по смежным темам. Или на четыре времена года. Когда стрелка остановилась на одном из полей ребенок произносит признак или предмет, относящийся к этой теме.

Игра «Повтори за мной»

        Цель: гимнастика артикуляционного аппарата

        Игра на артикуляционную гимнастику. Взрослый показывает выпавшую карточку, ребенок повторяет.