Конспект открытого занятия "Все профессии важны"
материал (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение                                                                  детский сад «Сказка» города  Николаевска

Волгоградской области

Конспект открытого занятия в рамках педсовета

 на тему «Творческий педагог – творческие дети»

в старшей группе  

по теме : «Все профессии нужны»

Подготовила и провела

воспитатель старшей группы

Березовская О.Н.

22.01.2019год

Конспект открытого занятия с применением речевых игр и театрализованной деятельности

для старшей группы «Все профессии нужны»

Цель: обогащать знания детей о профессиях посредством речевых игр и театрализованной деятельности.

Задачи: продолжать активизировать речь и словарный запас детей, упражняя в обобщении предметов и составлении простых предложений по образцу. Закрепить умение отгадывать загадки. Развивать актерские способности детей, тренировать силу голоса, память и творческое воображение. Привлекать родителей к совместной с детьми творческой деятельности, прививать детям уважение к труду и продуктам труда людей разных профессий.

Предварительная работа: разучивание с детьми стихов о профессиях, беседы с детьми на данную тематику, подготовка костюмов и атрибутов для детей.

Ход занятия:

Дети читают вступительные стихи:

1. Предлагаем вам мы тему,            

Хоть немного знаем все мы:

Книги, чашки, стол и дом,

Создал человек трудом!

2. Вот о тех, кто создает,                  

Строит, учит, иль поет,

Мы сейчас поговорим,

Нашу сценку посвятим!

Тема наша вам ясна?

О профессиях она.

3. Профессий много в мире есть,    

Их невозможно перечесть!

Сегодня многие важны,

И актуальны, и нужны!

И ты скорее подрастай,

Профессией овладевай,

Старайся в деле первым быть

И людям пользу приносить!

Воспитатель: Давайте вспомним, что обозначает слово «профессия»?

Профессия-это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений.

А какой труд сейчас важен для вас?

(ответы детей).

Верно, ваш труд сейчас-это получение новых знаний, учеба.

Воспитатель: Чему первым делом научится кошка?

Дети: Хватать.

Воспитатель: Чему первым делом научится птица?

Дети: Летать.

Воспитатель: Чему первым делом научится школьник?

Дети: Читать.

Котенок вырастет кошкой,      

Такой же, как все на свете.

Птенец превратится в птицу,

Такую, как все на свете.

А дети читают,

А дети мечтают,

И даже их папы и мамы не знают,

Кем станут, кем вырастут дети.

А мечтали дети обо всем на свете!

Сценка о профессиях:

-Я буду художником!          

-А я  певицей буду!               

-Буду я строителем!            

-А я тогда-учителем!            

-Я буду парикмахером!        

- Буду я спасателем!            

-А я – изобретателем!          

-Я хочу людей лечить!        

-Ф я стану таксистом          

-А я буду пожарным!          

Ну а я – начальником!        

Воспитатель: Вот, ребята, сколько разных профессий вы назвали! Но существует и много других профессий! Давайте попробуем отгадать загадки о профессиях:

Детки вышли на прогулку,

Вот идут по переулку.

Рядом с ними тетя,

Краше не найдете!

Кто о них всегда в заботе?

Кто ответит, что за тетя?

Догадались? Замечательно!

Любят дети (воспитателя)

Стадион ревет, шумит,

Кто-то по полю бежит,

Мяч ногою отбивает,

И в ворота попадает! (футболист)

Он картину маслом пишет.

Детвора, ведите тише!

Не мешайте! Осторожно!

Это трудится (художник)

Разгребает снег лопатой,

Подметает пол метлой,

Догадались вы, ребята,

Кто следит за чистотой?

Кто детей приучает к порядку?

И проверяет ребятам тетрадки?

Научит читать, писать и считать,

Делить, умножать и задачи решать? (учитель)

Воспитатель: Отлично, ребята! Хорошо знаете профессии!

А теперь давайте составим предложения о профессиях, которые вы сейчас отгадали, например: «Учитель работает в школе».

Дети составляют предложения по образцу (таксист, врач и пр.)

А знаете, ребята, ведь в каждой профессии есть предметы, которые необходимы людям, которые занимаются этой профессией. Сейчас я назову предметы, а вы попробуете угадать, людям какой профессии они необходимы для работы.

Весы, прилавок, товар? (продавец)

Каска, шланг, вода? (пожарный)

Сцена, роль, грим? (артист)

Ножницы, ткань, швейная машинка? (портной)

Плита, кастрюля, нож? (повар)

Доска, мел, учебник? (учитель)

Руль, колеса, дорога? (водитель)

Кирпич, цемент, каска? (строитель)

Топор, пила, гвозди? (плотник)

Ножницы, фен, расческа? (парикмахер)

Корабль, штурвал, тельняшка? (моряк)

Воспитатель: Отлично, ребята! Вы хорошо справляетесь с заданиями!

А теперь давайте немного отдохнем.

Физкультминутка: Вмиг мы летчиками стали!

В самолете полетали

И шоферами вдруг стали!

Руль теперь в руках у нас,

Быстро едем, просто класс!

А теперь на стройке мы,

Кладем ровно кирпичи.

Раз-кирпич, и два, и три

Строим дом мы, посмотри

Вот закончилась игра,

Нам на стульчики пора!

Воспитатель: Ребята, как вы уже знаете, профессий существует очень много. А понять важность и значимость профессий вам поможет наша история.

Театрализованная часть.

Действующие лица: автор, пожарный, полицейский, врач, продавец, швея, строители, повар, зайцы.

В доме напротив случился пожар,

Вдруг кто-то пожар из окна увидал.

«Спасите, спасите!» все громко кричали,        

Потом-номер пожарной набрали.

Пожарный:

 Не бойтесь, зайчата, я вам помогу,  

Рукав я пожарный до вас дотяну.

Я борьбу веду с огнем,

Все сейчас водой зальем!

Автор:    А тут уже скорая мчится          

Врач: Что здесь такое?                    

Автор: Там зайки, смотри!

Врач: После огня всех заек спасаем

йодом намажем, лекаство нальём..

Бинт замотаем на лапки и ушки.

Спички ведь зайкам - совсем не игрушки!!!

Полицейский: А я приезжаю всегда,

Если случилась с вами беда!

А вы запомните, ребята, навсегда-

Что спичками ребятам играть никак нельзя!

Что же зайкам делать?              

Где жить, и где играть?

Наверное, строителей придется нам позвать.

Ведь лучшие работники-маляры и плотники!

Строитель: Помогу я дом построить

Окна, двери будут в нем

Стены крепкие и крыша

Всей семье так нужен он!!!

Автор: Снова зайкам грустно, в чем же дело?

Зайка: Ведь у нас все в доме сгорело!    

Все игрушки…Во что же играть?

В магазин пойдем покупать!

Продавец: Здравствуйте, зайчата!   

Что случилось, ребята?

Зайка: Мы брали спички у папы,      

И в огне поранили лапы!

В пожаре игрушки сгорели,

Помоги, продавец, в этом деле!

Продавец: Берите игрушки, и знайте:

Аккуратнее с ними играйте!

А швея из пестрой ткани шторы шьет для зайчиков!   

Чтоб красивы окна стали в комнате у зайчиков!

Зайки: Ну вот и новоселье, давайте пировать!

И всех, кто нам в беде помог, хотим сюда позвать!                            

Повар: Всем нажарил я котлет,    

Приготовил винегрет,

Все к столу вы проходите,

Угощение берите!

Вот видите: зайки смеются опять!          

Как важно было на помощь позвать

Пожарных и полицию,

Швею и маляров!

В беде помочь вам, зайчики, каждый был готов!

А вы, ребята, поскорее подрастайте!

Из моря профессий свою выбирайте!

Мораль нашей сценки была такова:

Человеку без профессии прожить никак нельзя! (ХОРОМ)

Дети встают на песню полукругом

Песня

1. О профессиях все знать,

А потом их выбирать

Нас научат, нас научат, нас научат.

Чтоб счастливым в жизни быть,

И профессию любить,

Нас научат, нас научат, нас научат!

2. Труд и подвиг уважать,

А безделье презирать,

Нас научат, нас научат, нас научат!

Добрым, чутким в жизни быть,

Свет и радость всем дарить,

Нас научат, нас научат, нас научат!

Воспитатель: И запомните вы все в заключение:

Даже рыбку из пруда не поймать без труда и терпения!

Но всегда-и как было когда-то,

И сейчас, в двадцать первый наш век,

Я хочу пожелать вам, ребята,

Чтобы вырос из вас Человек!

Воспитатель: Ребята! Я благодарю вас за участие в занятии. В жизни никогда не забывайте эти самые главные слова: какую бы профессию вы не выбрали, всегда оставайтесь человеком!

Приглашаем гостей на выставку. Раздача угощений