Рекомендации к содержанию центра "Русские истоки"
методическая разработка

Создание в группе центра развития по программе

 «Социокультурные истоки»

Центр «Русские истоки» .

Старший воспитатель Литвиненко Ю.В.

Содержание

1 Значение центра «Русские истоки»  в детском саду.

2 Требования к созданию и оформлению центра «Русские истоки».

3 Содержание центра «Русские истоки»  в группе:

4. Оригинально оформляем уголок своими руками.

•    Фотогалерея: примеры интересного оформления центров «Русские истоки» в группе.

1 Значение центра «Русские истоки»  в детском саду.

       Тематические зоны в группе — обязательное условие для гармоничного всестороннего развития дошкольников. Богатство их содержания вместе с подходящим оформлением позволят малышам получать большой опыт во время пребывания в детском саду. Центр «Русские истоки» направлен на ознакомление дошкольников с культурой и бытом русского народа. Примечательно то, что ребенок может «вживую» общаться с предметами старины, увидеть предметы быта, услышать музыкальный фольклор и познакомиться с устным народным творчеством.

2 Требования к созданию и оформлению центра «Русские истоки».

• Эстетичность, культура оформления.
• Соответствие представленных материалов санитарно-гигиеническим требованиям.
• Соответствие возрасту.
• Качество представленных материалов.
• Творческий подход.
• Наполняемость (содержательность).

3  Содержание центра «Русские истоки»  в группе:

Наглядный демонстрационный  материал

Произведения изобразительного искусства.

• Репродукции картин известных русских художников-классиков по темам итоговых занятий по программе «Социокультурные истоки». (Например: «Детские забавы»;  «Мать и дитя»; «Доброе слово сказки»; «Образ Солнца - образ Добра и Света»; «Добрый мир»; «Любимая книга»; «Дружная семья»; «Родные просторы»; «Братья меньшие»; «Труд земной»; «Маленькие помощники»; «Былинные богатыри»; «Добрые друзья»; «Мудрые уроки»; «Бабушки (дедушки) и внуки»; «Сказки А.С. Пушкина»; «Мастера и рукодельницы»; «Художники-оформители русской сказки» и т.д.).
• Наборы сюжетных открыток, тематические альбомы, иллюстрации типа «Семья», «Дом», «Русские богатыри», «Русская изба», «Откуда пошла Земля Русская», «Традиции русской кухни», «История русской одежды», «Русские музыкальные инструменты» и др
• Иллюстрации с героями сказок.
• Художественные альбомы с разными видами декоративно-прикладного искусства
•  Семейные фотоальбомы детей группы
• Иллюстрации с образами защитников Отечества и др.;

Предметы быта (реальные и имитационные):

• посуда: горшки глиняные, металлические, ухваты, кочерга, самовар, хохлома;
•  образцы предметов декоративно-прикладного искусства;
• образцы народной куклы и народной игрушки;
• угощения: пирожки, сушки, баранки, пельмени;

• образцы предметов культуры и быта народа : утюг, коромысло, примус, колодец, сундуки, люльки, печки, мельницы и т.д.;
• предметы рукоделия: половики, салфетки, скатерти, рушники, покрывала, постельные принадлежности;
• музыкальные инструменты: гармонь, тарахтушки, трещотки, свистульки;
• одежда (детские и взрослая одежда национальная – рубахи, сарафаны, кокошники, картузы, костюмы богатырей, венки и т.д.).

Дидактические (настольно-печатные) игры: «Собери матрешку», «Нарядим куклу в русский костюм», «Народные промыслы»,

«Противоположности», «Русская изба – современная квартира»,  «Моя любимая сказка», «Праведный труд», кубики-сказки,  разрезные картинки по темам итоговых занятий, домино «Сказки», «Былины», «Наш дом» и др.,  пазлы по темам известных народных сказок, сказов и былин.

 Игрушки и игровые атрибуты для организации всех видов игр (сюжетно-ролевые; режиссёрские; театрализованные; подвижные, включая народные; строительно-конструктивные; и др.) по темам итоговых занятий.

Макеты («Добрый мир»; «Дружная семья»; «Бабушкин двор»; «Богатырская застава»; «Город чудный, город древний»; «Святыни нашего края»; «Ярмарка»; по темам сказок; по темам православных праздников; и др.); Экспонаты традиционного быта, художественных ремёсел, народной игрушки, природы и культуры родного края; карты России и родного края и др.

  Детская литература: комплекты книг для развития детей (в зависимости от возрастной группы); книги с народным фольклором и яркими образами; подборки книг нравственной направленности; поэтического слова русских писателей-поэтов классиков; познавательно-историческая литература; разнообразные тематические календари с крупными иллюстрациями; книги с народными и авторскими сказками; книги писателей земляков; портреты отечественных писателей-классиков и поэтов-писателей своего региона, музыкантов, художников и др.

Картотеки 

• дидактических игр,
• хороводных игр,
•  «русские народные песни, «кукольные сказки» )
• Потешки и прибаутки.
• Пословицы и поговорки.

Лэпбуки «Русская изба»,.

Изобразительные материалы: альбомы для развития и рисования детей для каждой возрастной группы по программе «Социокультурные истоки»; все виды изобразительных материалов; природный и бросовый материал для творчества.

Аудиотека : подбор муз.материала.

Видеотека : мультфильмы, видеосюжеты.

4. Оригинально оформляем уголок своими руками.

•    Фотогалерея: примеры интересного оформления центров «Русские истоки» в группе

Рекомендации составлены с учетом материалов  организации среды по программе И. А.Кузьмина «Социокультурные истоки».