Дидактическая игра: «Вчера и сегодня»
учебно-методическое пособие (подготовительная группа)

Цель: Расширение представлений у детей о быте русского народа. Пробуждение интереса к истории и культуре своей Родины, любви к родному краю. Формирование чувств национального достоинства. Расширение и активизация словарного запаса. Развитие грамматически правильной речи. Знакомить детей с бытом русской старины и бытом современных домов и квартир.

Задачи:
- Учить определять старинные и современные бытовые предметы

- Закреплять знания детей и представления об особенностях каждого предмета в отдельности
- Упражнять детей в составлении короткого рассказа: «Что было раньше и как сейчас»
- Воспитывать бережное отношение к культуре своего народа;
- Учить наблюдать и видеть взаимосвязь современных предметов и предметов древности.
- Развивать зрительную память, внимание, речь;
- Составлять композицию соответственно времени;

1 вариант: «Что ни так?»
Цель: развивать внимание, мышление, находить не соответствие картинок с данным временем, уточнить знания детей о различных бытовых предметах
2 вариант: «Что изменилось?»
Цель: развитие произвольного внимания, памяти, 
3 вариант: «Найди лишнее»
Цель: учить называть предметы быта и находить лишний предмет среди других
4 вариант: «Что сначала, что потом»
Цель: учить составлять рассказ, расширять словарный запас ребенка, развивать логическое мышление, связную речь; научиться систематизировать полученные знания. уточнить знания детей о различных предметах быта