Тематический семинар по организации инновационной деятельности: Семинар практикум: «Изучаем и работаем по ФГОС ДО».
материал

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 38 компенсирующего вида

Невского района Санкт-Петербурга

Тематический семинар по организации инновационной деятельности:

Семинар практикум:

«Изучаем и работаем по ФГОС ДО».

Семинар- практикум:

Педагогическая диагностика социально-личностного развития дошкольников в условиях ФГОС ДО.

Занятие 1.  «Организация и методика проведения диагностики социально-личностного развития дошкольников» (30 мин)

1. Особенности построения педагогической диагностики Е.А. Петровой и Г.Г. Козловой.

2. Направления обследования педагогической диагностики

Занятие 2.  «Содержание диагностики социально-личностного развития дошкольника в соответствии с образовательными областями» (40 мин)

1.  Социально-коммуникативное развитие.

2. Познавательное развитие

3. Речевое развитие

4. Художественно-эстетическое

5. Физическое развитие

Занятие 3. «Проведение обследования», часть I (40 мин)

1.  Организация обследования

2. Оценка результатов  обследования

3. Составление и анализ индивидуального профиля социально-личностного развития.

Занятие 4. «Проведение обследования», часть II (40 мин)

1. Составление и анализ профиля социально-личностного развития воспитанников.

Проектирование образовательной траектории детей на основе результатов диагностики социально-личностного развития

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 38 компенсирующего вида

Невского района Санкт-Петербурга

План

Семинара-практикума для малоопытных  педагогов

«Здоровьесберегающие  технологии: стретчинг с элементами сказкотерапии, в работе с детьми дошкольного  возраста».

1. Теоретическая часть: 15 мин

Сообщение «Основные группы здоровьесберегающих технологий»

2. Практическая часть: 35 мин

мастер -класс  «Стретчинг с элементами сказкотерапии».

Проводит – старший воспитатель Дадонова Л.А.