Конспект тематического развлечения Знатоки космоса"
учебно-методический материал (старшая группа)

Конспект игры-беседы
с детьми средней группы «Анютины глазки»

«Я люблю мою семью»

Воспитатель: Давыдова О.А.

Цель: формировать представление о семье, о том, что никто не должен разлучать ребенка с родными; вызвать желание говорить о своих близких, называть их имена.

 Предварительная работа: беседы с родителями о значении и использовании ласковых слов при общении с детьми; принести семейные фотографии.

Словарь: семья, родные, любимый ребенок, заботливые, брат, сестра.

Оборудование: семейные фотографии детей; игрушечный заяц.

Ход беседы-игры.

Слышен стук в дверь. Воспитатель подходит к двери.

Воспитатель: Кто-то стучится к нам в дверь. Дети, кто это? (появляется игрушечный зайчик) Пригласим к нам зайчика? Надо с ним поздороваться, познакомиться. Ты один, Зайчик? Тебе разрешили погулять?

Зайчик: Мне мама и папа разрешили сходить в гости и сразу вернуться. А кто это на фотографиях? (Зайчик обращает внимание на семейные фотографии).

Воспитатель: Это семейные фотографии детей. Зайчик, а ты с кем живешь?

Зайчик. С мамой, папой, братиками и сестричками. Дети, а вы с кем живете? (ответы детей). А кто кроме мамы и папы у вас есть? Вы любите маму, папу? А они вас? Как вас называет мама? Почему она так ласково вас называет? (Любит очень).

Воспитатель: А как вас называет папа? Почему ? А вы говорите маме ласковые слова? Какие? А папе? Все вместе вы - семья. Семья - это родные люди, которые живут все вместе. Посмотрите на фотографию. Кто здесь? Как можно назвать всех на этой фотографии одним словом? (семья, Данилина семья).

А это чья семья? А это? (ответы детей) Зайчик, если ты останешься с нами, что будут чувствовать твои родные?

Зайчик: Они будут огорчены, им станет грустно. Я тоже не хочу жить без них. Дети всегда живут с папой и мамой.

Воспитатель: Дети, ваши мама и папа скучают, если вас нет? А вы без родителей? Конечно, в семье все любят друг друга. Мама и папа всегда заботятся о ребенке. Что они делают для вас? (Кормят, одевают, играют, гуляют...) Можно детям уходить от родителей далеко? А с чужими людьми? Можно ребенка уводить от мамы с папой? Нет, конечно, этого делать никому нельзя. Ребенок должен жить в семье.

Зайчик собирается уходить.

Воспитатель: Зайчик, куда ты собрался?

Зайчик: В свою семью, меня ждут дома мама и папа. До свидания!

Тематическое развлечение

 «Знатоки космоса»

Старшая группа.

Воспитатель: Давыдова О.А.

Дети делятся на 2 команды, «Астрономической» считалкой выбираются капитаны команд, садятся на стульчики в 2 полукруга.

Считалка: На Луне жил звездочёт,

                  Он планетам вёл подсчёт.

                  Меркурий -1, Венера-2,

                   3-Земля, 4-Марс,

                   5-Юпитер, 6- Сатурн,

                   7- Уран, 8- Нептун,

                   Ну, а 9 был Плутон,

                   Кто не верит, выйди вон.

Воспитатель:  - Первый полёт человека в космос состоялся 12 апреля 1961года. Его совершил наш российский космонавт Ю.А.Гагарин. Это был отважный поступок, никто ещё из людей не летал на ракете в космос. Ю.А.Гагарин облетел вокруг Земли и вернулся героем. С тех пор каждый год 12 апреля празднуется День космонавтики. А вы хотите стать космонавтами?

Расскажите стихотворения об этом.

Дети читают стихи.

Воспитатель: - Ну, а теперь приступим к соревнованиям. Командам предлагаются для разминки отгадать загадки. Посмотрим, какие вы смышлёные.

1. Синенькая шубенка весь мир покрыла. (небо).
2. Рассыпалось к ночи золотое зерно,

Глянули поутру – нет ничего. (звезды на небе).

3. Круглолица, белолица,

Во все зеркала глядится. (луна).

4. То блин, то полблина,

То правая, то левая сторона. (луна, месяц).

5. По высокой по дороге

Идет бычок круторогий.

День он спит, а ночью глядит. (месяц).

6. Что выше леса, краше света, без огня горит? (солнце).
7. Без него плачемся, а как появится, от него прячемся. (солнце).
8. Голубой платок,

Алый колобок,

По платку катается,

Людям улыбается.(небо и солнце).

Поочередно каждой команде читаются загадки. Побеждает та команда, которая отгадает большее число загадок.

-Космонавты  должны быть не только умными, но и натренированными, быстрыми и ловкими.

Эстафета «Тренировка будущих космонавтов». Каждый участник должен с мешочком на голове перешагнуть через мячи, взять мешочек в руку, пролезть под дугой, снова положить мешочек на голову, обойти змейкой кегли. Возвращаясь, снова пролезть под дугой, передать мешочек следующему игроку.

Команда, которая первой закончит пробег, получает очко.

 - У капитанов космических кораблей очень ответственная роль, но им всегда придет на помощь их команда.

Конкурс капитанов. На фразы отвечать « верно» или «неверно».

 1.Ю.Гагарин был первым человеком, ступившим на Луну.

2. Земля единственная планета, у которой есть спутник.

3.Метеорит – название планеты.

4. Марс  иногда называют Красной планетой.

5.Валентина Терешкова – первая женщина космонавт.

6. Солнечная система состоит из 9 планет.

Эстафета «Долетим до Луны»

У капитанов команд в руках  макеты ракет. По сигналу «Лети!» дети поочереди обегают куб, на котором лежит мяч-«Луна», возвращается назад, передавая ракету следующему участнику.

Подсчет очков команд за конкурсы, награждение звездочками-медалями.

-На этом наш конкурс закончился, вы молодцы! Ваша мечта стать космонавтами может сбыться, если вы будете хорошо учиться, заботиться о своем здоровье, закаляться, не забывать о спорте.