Совместный досуг, посвященный Дню Матери (для детей и родителей первой младшей группы ).
материал (младшая группа) на тему

  Совместный досуг, посвященный Дню Матери

 (для детей и родителей первой младшей группы №2). 

Задачи: развивать эмоциональную сферу детей;

формировать доверительные отношения между родителем и ребёнком;

продолжать социальную адаптацию ребёнка к ДОУ;

развивать зрительное внимание детей.

Предварительная работа:

оформление фотовыставки «Нет женщины прекраснее на свете, чем женщина с ребёнком на руках»;

Воспитатель: Добрый вечер, дорогие наши мамы! Сегодня мы не случайно собрались все вместе. Ведь именно в ноябре отмечается такой праздник, как День Матери! В этот день хочется сказать слова благодарности всем мамам, которые дарят детям любовь, доброту, нежность и ласку. Самое прекрасное слово на земле – мама! Закройте на минуту все глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково произнесите слово “МАМА”. (Дети и взрослые произносят слово «Мама»). Почувствовали как стало теплее? Чтобы это тепло сохранялось у нас на весь вечер, мы будем вместе играть и веселиться.

Этот последний осенний праздник. Листочки с деревьев уже опали.  К нам сегодня залетели они, давайте , ребята, станцуем с листочками и поздравим мам.  

    1. Танец с листочками.

(Дети садятся с мамами.)

Воспитатель: Каждый в детстве, наверное, слышал сказку про сороку-белобоку, которая кашу варила. Давайте вместе вспомним.
   2.Читают потешку «Сорока-белобока»
Ребята, а вы знаете из чего можно сварить кашу? А мамы знают? Давайте проверим: если я назову продукт, который нужен для приготовления каши, вы должны сказать «да», а если продукт не нужен, то – «нет». 
Сорока – белобока, задумала кашу варить, чтобы деток накормить.
На рынок пошла и вот, что взяла…
Парное молоко? Да!
Куриное яйцо? – нет!
Крупа манная? – да.
Капуста кочанная? – нет!
Солёный огурец? – нет!
Мясной холодец? – нет!
Сахар да соль? – да!
Белая фасоль? – нет!
Масло топлённое? – да!
Рыбка солёная? – нет!
Лавровый лист? – нет! 
Китайский рис? – да!
Чернослив да изюм? – да!
Шоколадный лукум? – нет!
Перец болгарский? – нет!
Соус татарский? – нет!
Клубничное варенье? – да!
Бисквитное печенье? – нет!
Да, славненькая кашка получилась!
Воспитатель: Кашу сварили, а теперь, а теперь пришла пора, поиграть нам детвора! Сейчас мы посмотрим, как вы помогаете мамам собирать игрушки.

3.Игра "Собери игрушки".

Воспитатель: Молодцы! Сразу видно помощники растут! Но малыши ещё могут и платочки «постирать».

4.Танец с платочками.

     Погуляли? Отдохнем!

И свои места займем…(после танца все садятся на стулья)

Сели рядом с мамочкой

Девочки и мальчики,

Покажите нам скорей,

Где же ваши пальчики?

Поиграем, поиграем –

Пальчики мы называем! (мамы помогают ребенку показывать и называть пальчики)

5.Пальчиковая игра:

Этот пальчик – дедушка, (гладят большой палец)

Этот пальчик – бабушка, (гладят указательный палец)

Этот пальчик – папочка, (гладят средний палец)

Этот пальчик – мамочка, (гладят безымянный палец)

Этот пальчик – я! (гладят мизинец)

Вот и вся моя семья! (сжимают и расправляют кисть руки).

Воспитатель: Посмотрите кто еще к нам пришел в гости (обращает внимание на большую игрушку медведя),он тоже пришёл поздравить ваших мам. Я предлагаю вас вспомнить детские стихотворения о нём.

     6.Конкурс для мам «Расскажите стихотворения».

Воспитатель: Молодцы! Мишка  тоже хочет поздравить ваших мам , посмотрите, у него в корзиночке погремушки - звонкие игрушки. Давайте покажем мамочкам нашу веселую пляску.

      7. Пляска с погремушками.

Воспитатель: Давайте, ребята,  пригласим мам на танец.

       8. Пляска «Мы ногами топ-топ…».

Воспитатель: Все мамы любят своих детей и обязательно читают им сказки. А сейчас мы это проверим.

Воспитатель: А теперь проверим, как наши мамы знают сказки.

    9.Конкурс «Читающая мама».

Что нашла муха – цокотуха? (денежку)

А что купила? (самовар)

Кто под деревом сидит? (доктор Айболит)

Куда отправился Айболит лечить детей? (в Африку)

От кого убежало одеяло? (от грязнули)

А от кого убежала посуда?  (от Федоры)

Как звали сыновей крокодила в стихотворении Мойдодыр? (Кокоша и Тотоша)

У кого были в гостях Винни-Пух и Пятачок? (У кролика)

Что подарила сова кролику на день рождение? (хвост)

Кто из героев всегда предлагал «Ребята, давайте жить дружно!» ( кот Леопольд)

Воспитатель: Теперь пришло время подарить своим мама подарок, сделанный своими руками! С любовью и нежностью! (дети вручают подарки мамам) .

Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну, а к Вам подойдет сынок
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
Это счастье ? короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь растают как снег весной,
Промелькнут дни златые эти
И покинут очаг родной
Повзрослевшие Ваши дети.
Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете Вы хотеть
В это время опять вернуться
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливей всех,
Берегите ж, пожалуйста, детство.

Воспитатель: Спасибо Вам за то, что сегодняшний праздник вы провели вместе со своими детьми!!!