Родительское собрание: «Использование нестандартного оборудования в физкультурно-оздоровительной работе».
консультация (младшая группа)

Тема родительского собрания:

«Использование нестандартного оборудования в физкультурно-оздоровительной работе».

        Народная мудрость гласит: « Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым!» Все мы это с вами знаем, что здоровье – это большой дар, без которого трудно сделать жизнь счастливой, интересной и долгой.

        Растить детей здоровыми, сильными – задача каждой семьи и дошкольное учреждение помогает вам в этом. И в наш современный век особенно актуальными задачами являются привитие детям интереса к физкультурной культуре и спорте, а также обучение их доступным двигательным умениям и навыкам.

        И так, чтобы обеспечить полноценную работу по осуществлению главной направленности в воспитании подрастающего поколения в детском саду, нами были поставлены следующие цели и задачи:

Цель: расширение предметно-развивающую среду путём создания нового нестандартного оборудования из бросового материала своими руками, помогающему полноценному развитию детей дошкольного возраста.

Задачи:  - мотивировать детей на двигательную активность через использование нетрадиционного оборудования в самостоятельных видах деятельности;

- развивать творчество, фантазию при использовании данного оборудования;

- обобщать и распространять опыт работы по созданию и использованию нестандартного оборудования для двигательной среды.

        Важным направлением  физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками является правильно организованная  двигательная предметно - пространственная среда. Для этого в нашей группе мы используем нестандартное оборудование, изготовленное своими руками, ведь новое спортивное оборудование – это всегда дополнительный стимул активации физкультурной, оздоровительной работы.

Нестандартное оборудование должно быть: безопасным, максимально эффективным, удобным к применению, компактным, простым в изготовлении, эстетическим.

        В основном нестандартное оборудование мы изготавливаем из подручного материала: пенопласта, крышек от бутылок, из пластмассовых бутылок, фломастеров, остатки линолеума, цветного скотча, капсул от киндер – сюрпризов и т.д.

Сделанные пособия являются многофункциональными. Мы их используем в общеразвивающих упражнениях, в основных движениях, в развлечениях и в самостоятельной двигательной активности детей.

1.  Для улучшения кровообращения в пальцах, кистях рук  и  предплечий  (сохранение и укрепление здоровья) – мы используем нестандартное оборудование «Весёлые карандаши».

2. Массажёры – эспандеры.  Укрепляют  мышцы спины, груди и ног.

3. «Ветерок в бутылке». Здесь мы учим правильному  дыханию (вдох через нос, выдох через рот). Ребенок дует в трубочку, вставленную в крышку. Дыхательные упражнения в игровой деятельности.

4. Игра “моталочки” - эта полезная соревновательная игра для детей дошкольного возраста.  Учим  детей координировать свои движения, развивать мелкую моторику рук, быстроту движений, ловкость, воспитывать выдержку.

5.  Ходьба по массажным коврикам и дорожкам  из пробок, пуговиц, ниток -  где  происходит массаж стопы ног. Ежедневно до сна и после сна оздоровительная гимнастика босиком.

    6.         Тренажёры «Бильбоке». Развитие глазомера, меткости, координации, ловкости, внимания. Пластиковые бутылки, к которым на шнуре прикрепляются мягкие шарики. Задания: поймать шарик в ёмкость. Мы используем в самостоятельной деятельности.

7. «Тоннель». Это наше любимое пособие, где дети с удовольствием пролезают в обруч на четвереньках, с наклонами. Оно используется для обучения детей ползанию  друг за другом на ладонях и коленях в   подвижных игр «Доползи до игрушки», «Доползи до мяча», «Ползи ко мне», «Ты не бойся темноты, по тоннелю проползи».

8. Для развития мелкой моторики, тактильных ощущений, стимулирующих  на различные точки организма -  мы используем  массажные мячики «Ежики».  Массажные игры «Этот шарик не простой», «Колючий ёжик», «Мячик» и т.д

9. «Кольцеброс.» Для развития равновесия, ловкости.

В том году на участке нашего сада мы начали изготавливать «тропу здоровья», мы ею пользуемся в летний период.  

«Тропа Здоровья» - это место, где ребенок активно укрепляет своё здоровье, а основными средствами оздоровления выступают естественные факторы: солнце, воздух, вода.  Она  нам нужна для развития у детей равновесия, различных форм прохождения препятствий, так же здесь представлен природный материал для профилактики плоскостопия в виде пластмассовых бутылочек, песка, бревнышек, камней.

Нам бы хотелось, чтобы и родители принимали активное участие в этом процессе. Мы бы хотели попросить вас родителей брусочки (по ширине тропы), спилы от деревьев без коры (высотой 10 см), дуги для подлезания, гальку, булыжники среднего размера, шишки еловые. Поверьте, дети с удовольствием проходят полосу испытаний босиком, котрая способствует улучшения и настроения детей.  Чтобы продолжить нашу «тропу здоровья»,  нам нужна Ваша помощь!!! И мы надеемся на сотрудничество.

Конечно, на этом мы не останавливаемся: в наших планах  изготовить новое  нестандартное оборудования как массажные перчатки (можете принести старые детские перчатки, варежки), гантели, дорожки змейки, дополнить моталочками, массажерами.

Для нас данная тема является актуальной и очень интересна. Про нестандартное оборудование сейчас много пишется и в книгах, и в интернете. Данная тема, конечно требует больших затрат времени на изготовление оборудования. Но поверьте, потраченное время на изготовление пособий окупается, когда видишь, как с удовольствием дети его используют.

1. «Весёлые карандаши»

Задачи: способствовать профилактике плоскостопия, массаж стоп. Улучшение кровообращения в пальцах, кистях рук  и  предплечий  (сохранение и укрепление здоровья)

2. Массажёры. Задачи: укреплять мышцы спины, груди и ног.
3. «Ветерок в бутылке»

Цель: Учить правильному дыханию (вдох через нос, выдох через рот).

Использование: Ребенок дует в трубочку, вставленную в крышку. Дыхательные упражнения, в игровой деятельности.

4. Игра “моталочки” - эта полезная соревновательная игра для детей дошкольного возраста. Цель: учить детей координировать свои движения, развивать мелкую моторику рук, быстроту движений, ловкость, воспитывать выдержку.
5. Массажные коврики и дорожки.

Цели: развитие мышц нижних конечностей, координации, ловкости, внимания, массаж рефлекторных зон стопы; формирование навыков различных видов ходьбы, прыжков.

Материалы: на основу (пластинки, линолеум, плотная ткань) нашивают и наклеивают различные бусины, крышки от пластиковых бутылок, пенициллиновых пузырьков, камни, пуговицы, карандаши, деревянные палочки и т д.

Задания: ходьба и бег на носках, пятках, ладонях и стопах, скрёстным шагом, прыжки.

6. Тренажёры «Бильбоке»

Цели: развитие глазомера, меткости, координации, ловкости, внимания.

Материалы: пластиковые бутылки из-под сока, к которым на шнуре прикрепля-ются мягкие шарики. Задания: поймать шарик ёмкостью.

7. «Тоннель»

Цель: Развивать умение организованно перемещаться в определенном направление с ускорением и замедлением темпа, упражнять в пролезание  в обруч на четвереньках,  развивать координацию, воспитывать навыки ком-муникативного общения, развивать способность испытывать радость от движений и удовольствие от совместных занятий.

Использование:

1.  Для обучения детей ползанию  друг за другом на ладонях и коленях

2. Подвижных игр «Доползи до игрушки», «Доползи до мяча», «Ползи ко мне», «Ты не бойся темноты, по тоннелю проползи»

3. Прохождение через тоннель (наклониться)

8. Игры с массажными мячиками «Ежики».  

Игра с родителями “Будьте здоровы!”

Стоящий желает соседу справа что-либо и берет его за руку. Действие происходит до тех пор, пока круг не замкнется. Наша ниточка не порвалась, и мы надемся, что все мы всегда будем вместе бороться за здоровье наших малышей, будем дружить. Ведь дружба – это тоже здоровье.

Подведение итогов:

Уважаемые, родители! Помните, здоровье ребенка в ваших руках!