Методические занятия (мастер-классы, семинары, открытые мероприятия)
проект на тему
Патриотизм – ёмкое понятие, охватывающее и любовь, и преданность, и храбрость, и гордость в отношении к своему отечеству, народу, родному крову. Поэтому с детьми нужно говорить не только о патриотах, участвовавших в различных битвах и сражениях, тут нужен доверительный разговор также о патриотизме в целом – и на земле, и даже в небе, в космосе. Патриотизм проявляется также в отношении к хлебу, в буднях милиции, в труде лётчиков и космонавтов, и естественно, в мире и дружбе на Земле
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Информационно-творческий проект
«Наследники Победы!»
Введение
Актуальность:
Россия – государство с многовековой историей. Красота русской природы и её богатство всегда требовали защиты и подвига. Образ Родины закладывается в человеке с самого детства и сохраняется на всю жизнь. Мы педагоги должны помочь детям увидеть нашу Отчизну и почувствовать себя частью России.
Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Необходимо до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем.
Патриотизм – ёмкое понятие, охватывающее и любовь, и преданность, и храбрость, и гордость в отношении к своему отечеству, народу, родному крову. Поэтому с детьми нужно говорить не только о патриотах, участвовавших в различных битвах и сражениях, тут нужен доверительный разговор также о патриотизме в целом – и на земле, и даже в небе, в космосе. Патриотизм проявляется также в отношении к хлебу, в буднях милиции, в труде лётчиков и космонавтов, и естественно, в мире и дружбе на Земле.
В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.
Цель: Совершенствование воспитательно-образовательной работы; усиление ее патриотической направленности; формирование основ национального самосознания и любви к Родине.
Задачи проекта:
1. Организовать сотворчество детей, родителей, педагогов в совместном освоении данной темы;
2. Сформировать представления о празднике День Победы. Познакомить с героями Великой Отечественной войны;
3. Уточнить и расширить знания о военной технике и о людях военных профессий;
4. Уточнить и расширить знания о памятниках г. Калининграда;
5. Раскрыть значение победы в Великой Отечественной войне;
6. Формировать представление о том, что всем людям на Земле нужен мир;
7. Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и всем защитникам Родины;
8. Воспитывать храбрость и мужество, стремление защищать свою Родину;
9.Осуществлять нравственно-патриотическое воспитание детей на основе изучения истории своей семьи и своей страны.
Ожидаемые результаты:
Воспитанники:
- имеют знания о легендарном прошлом нашей Родины;
- имеют представления о военных профессиях, о родах войск, военной технике;
- знают и поют песни военных лет;
- знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тематику;
- владеют расширенным словарным запасом;
- имеют представление о памятных местах родного города;
- имеют представление о земляках-героях, о героях своей семьи.
- толерантны, испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.
Родители:
- активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность.
Педагоги:
- осуществляют инновационную деятельность;
- повышают профессиональный уровень.
Срок реализации проекта: апрель - май 2016 года.
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста; среднего и младшего на определенных этапах, родители, педагоги ДОУ.
Тип проекта: информационно-творческий.
По количеству участников: коллективный.
По продолжительности: долгосрочный.
Этапы работы над проектом
Подготовительный этап:
- Определение темы проекта.
- Формулировка цели и разбивка на веер задач.
- Составление плана основного этапа проекта.
- Опрос детей.
Родители:
- Решение о принятии участия в проекте.
Дети:
- Рассматривание иллюстраций о ВОВ
Основной этап:
Дата | Мероприятия | Работа с семьей | Участники | Ответственный |
Апрель | Познавательные занятия по темам: «Рода войск», «День Победы», «Награды Родины», «История Георгиевской ленты» «Великая Отечественная война в изобразительном искусстве». | Средние Старшие Подготовительные группы | Марихина А.А. Скибо М.Е. Воспитатели групп | |
Сбор материала, экспонатов для создания музея «Боевой славы» | Привлечение родителей к оформлению музея | Все группы | Лобова О.И. | |
Подготовка к смотру строевой песни (разучивание песен, отработка строевого шага). | Пошив формы, изготовление атрибутов. | Старшие Подго товительные группы | Марихина А.А. Скибо М.Е. Воспитатели групп | |
Изготовление плакатов: «Мы за МИР!» | Привлечение родителей к изготовлению транспарантов «Первомайской» колонны | Воспитатели младших групп | ||
Оформление групп ко Дню Победы | привлечение родителей к оформлению групп | Воспитатели групп | ||
Поездка детей по местам боевой Славы ( пятый форт) | _______ | Группа № 9,14,15,16 | Воспитатели Скибо М.Е. Марихина А.А. | |
Возложение цветов к памятнику «Неизвестного солдата» | _______ | Группа №12,14 | Степанова С.Н. Лобова О.И. | |
Подготовка выставки - конкурса и фотовыставки детских и совместных работ с родителями к 70-летию Победы: «День Родины» | Привлечение родителей к оформлению творческой выставки | Группа № 8,12,13,14 (и группы по желанию) | Измайлова Ю.Н. Степанова С.Н. Пестерева С.А. Лобова О.И. Дементьева О.Ю. | |
Подготовка к параду Победы | Привлечение родителей к подготовке парада Победы. Пошив формы, изготовление атрибутов, портретов героев ВОВ. | Все группы | Марихина А.А. Скибо М.Е. Воспитатели | |
Виртуальное посещение Музея боевой славы
Музей под открытым небом | _______ | Группа № 8,12,14 | Бондаренко И.А. Дементьева О.Ю. | |
Выступление детей 16 гр. Перед детьми и родителями. | Привлечение родителей к участию в концерте. | Группа 16 | ||
Изготовление праздничных открыток - подарков ко Дню Победы | _______ | Группа № 9,16,15,14 | ||
Май | Раздача группой детей Георгиевских лент родителям на территории детского сада. | Группа детей | Степанков Л.А. | |
Посещение музея Боевой Славы | Привлечение родителей к посещению музея | Все группы | Лобова О.И. | |
Праздничный концерт «Этот день Победы!» | Привлечение родителей к участию в концерте. Подготовка концертного номера. | старшие, подготовительные группы | Марихина А.А. Скибо М.Е. | |
Парада дошкольных войск | Привлечение родителей к участию и в прохождении «Бессмертный полк» | Все группы | Марихина А.А. Скибо М.Е. |
Заключительный этап:
- Составление презентации проекта.
- Трансляция результатов проекта в выставке и в фото - выставке.
- Подведение итогов и анализ проведённой работы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/29/picture-1026207-1522300718.jpg)
Мастер класс на семинаре по развитию речи "Развитие речевых способностей на музыкальных занятиях "
Мастер класс на семинаре по развитию речи "Развитие речевых способностей на музыкальных занятиях "...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/03/picture-1064115-1538586148.jpg)
Методические занятия (мастер-классы, семинары, открытые мероприятия)
Занятие для музыкальных руководителей детских садов г. Калиниграда по музыкально-ритмическому развитию детей старшего дошкольнго возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/19/picture-998374-1516368390.jpg)
Мастер-классы, круглые столы, открытые учебные/внеучебные занятия и другие мероприятия, организованные и проведенные под руководством методиста
В ДОУ опыт работы педагогов обобщается и вносится в банк данных. Со своим опытом работы педагоги выступают на семинарах и методических объединениях разного уровня, участвуют в конк...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/07/picture-1302717-1610042040.jpg)
Мастер-класс «Интересная затея» Итоговое мероприятие методического объединения по программе «Истоки»
Педагогическая мастерская «Художественное конструирование с детьми дошкольного возраста»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/30/picture-1257507-1617133265.jpg)
Участие в работе методических объединений (мастер-классы, семинары и консультации)
Консультация для воспитателей "Музыкальная помощь на занятиях по развитию речи"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/14/picture-1050276-1628942299.jpg)
Методическая разработка мастер-класса «Изготовление национальной ненецкой куклы «Нухуко» в технике «пластилинография» Форма проведения: мастер-класс
Приложение [[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"23298129","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]][[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"23298132","attribu...
Методическая разработка мастер-класса по обучению детей театрализованной постановки русской народной сказки «Репка» для мероприятия «Точка роста».
laquo;Репка»- авторская инсценировка для детей 6-7 лет – русский фольклор.Педагог рассказывает сказку, дети в шапочках персонажей исполняют роли по т...