Моё педагогическое эссе
материал по теме

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЭССЕ

 «Профессия воспитателя – мой выбор»

Уже с первого класса я мечтала быть воспитателем и работать именно в дошкольном образовательном учреждении. Все мои игры были связаны с темой детского сада. Закрываясь в комнате, рассаживала кукол и представляла себя воспитателем. Прошло время, вышла замуж, родила троих детей. Пока они подрастали, устроилась в детский сад №26 пос. Рудный младшим воспитателем и никогда не пожалела об этом. Дети покорили меня своей искренностью, добротой, доверчивостью. Ежедневное общение с малышами помогло мне понять, что я действительно хочу посвятить свою трудовую деятельность дошкольному образованию. Когда встал вопрос о получении профессионального образования, сомнений не было: мой выбор - воспитатель детского сада. 

Учёба в педагогическом колледже пролетела, как миг и, обойдя все дошкольные учреждения в пгт Кавалерово, меня взяли воспитателем в детский сад № 22. Общение с воспитателями с большим педстажем в области дошкольного образования, с людьми с чистой и доброй души, убедило меня в правильности моего выбора. На старшую группу меня поставили работать с опытным заслуженным педагогом. Она то и стала для меня настоящим наставником. Чтобы набраться опыта, внимательно вслушивалась в каждое произнесённое ей слово, наблюдала за манерой общения с детьми и родителями. Училась современной методике проведения непрерывной образовательной деятельности в контексте ФГОС ДО. Старалась лучше узнать индивидуальные особенности каждого ребёнка в группе. Поняла самое главное - детей нужно любить, ведь они очень тонкие психологи, всё чувствуют и понимают. И конечно, необходимо качественно сотрудничать с их родителями, как участниками образовательных отношений.

Считаю, что профессия воспитателя предполагает высокое чувство ответственности. Люди этой профессии должны быть доками, иметь тёплую, добрую душу, ведь им доверено самое ценное, что есть в семье, стране - это подрастающее поколение нашей огромной страны.

Моё предназначение, как воспитателя – заложить в дошкольниках фундамент личностных качеств, научить детей видеть прекрасное и красивое в произведениях художественно-эстетического направления, в природе, и конечно в людях.

Воспитатель «стоит» на втором месте после мамы. Когда ребёнок приходит в дошкольное учреждение, он должен видеть доброе улыбающееся лицо воспитателя и быть уверенным в то, что его ждут и любят.

Не перестаю удивляться дошкольникам, настолько они все разные, непредсказуемые, интересные и забавные, и очень умные, как они умеют своим поведением проверить «прочность» педагогического мастерства и терпения воспитателя……

Мне часто задают вопросы: «Как ты выдерживаешь с таким количеством детей?», «Тебе нравится твоя работа?». С гордостью отвечаю, что воспитанники не позволяют мне «стареть», постоянно нахожусь в интеллектуальном поиске решения педагогических ситуаций, тем самым долгожительством обеспечена. А то, что их много в группе, ну на этот вопрос могу лишь одно сказать – конечно, трудно. На мой взгляд, оптимальное количество детей в группе не должно превышать 12 человек, чтобы видеть всех в поле зрения. Даже как-то обидно, что в тюрьмах за осуждёнными столько много сотрудников присматривают, а за малыми детками, почему то достаточно одного воспитателя……

И, не смотря на трудности педагогического труда, очень рада своему профессиональному выбору! Считаю, что воспитатель – это волшебник, который открывает детям двери в мир познания нового, помогает ребятам подготовиться к дальнейшей социализации. Уверена в то, что я, как воспитатель востребован в современном обществе, потому что систематически занимаюсь самообразованием, не поддаюсь хандре, двигаюсь вперёд. Мамы и папы моих воспитанников очень занятые люди: то работа, то телефон, то интернет. И кто, как не воспитатель (Я) поможет ребёнку дошкольного возраста овладеть основными культурными средствами, способами деятельности, навыками коммуникативного и культурного общения.

Иногда приходится воспитывать и родителей моих подопечных. Да, это сложный и многогранный процесс, но без этого не получиться воспитать развитую личность ребёнка дошкольного возраста.

Мой выбор сделан – я воспитатель, я люблю своих подопечных. И как сказал В.Г. Белинский «Орудием и посредником воспитания должна быть любовь»