Растим гражданина Родины любимой
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Растим гражданина Родины любимой

Занятие

 Цель: формировать любовь к Родине, воспитывать патриотические чувства.

Задачи занятия:

1) Создать доброжелательную атмосферу;

2) Познакомить с понятиями Родина, Земля, Россия, гражданин;

3) Познакомить детей с различными народными музыкальными инструментами;

4) Воспитывать музыкальный вкус с помощью прослушивания и использования примеров.

Материалы к занятию:

Народные музыкальные инструменты, песня “Жили у бабуси” (аудио).

Ход занятия:

На столе музыкального руководителя разнообразные музыкальные инструменты. На стене слова “мама”, “папа”, “Родина”, “Земля”. Звучит запись.

Ведущая: Здравствуйте, дети. Сегодня у нас необычное занятие. Я приглашаю вас в увлекательное путешествие. На чём можно путешествовать?

Дети: На машине, самолёте, пароходе…

Ведущая: Да, путешествовать можно по-разному. Мы будем путешествовать по нашей Родине, и повезёт нас весёлый поезд.        

Дети садятся на стулья друг за другом.

Ведущая: Споём весёлую песню.

“Весёлые путешественники” музыка Старокадомского, слова Маршака.

Ведущая: Молодцы, ребята, спели песенку. А теперь сделаем остановку. Посмотрим на нашу стену и прочитаем слова, которые здесь написаны.

Дети: Мама.

Ведущая: Да, это главное слово, у каждого человека бывает мама.

Дети: Папа.

Ведущая: И папа тоже. А когда эти два слова вместе, то говорят “родители”. В древности много родственников жили родами – т.е. недалеко друг от друга. От слова “род” происходит слово “Родина”. Родина – это место, которое когда-то полюбилось нашим предкам, они здесь “пустили корни”.

Послушайте стихи В.Мухина “Не обижайте красоту”:

Великий дар – единожды родиться,

Вдохнуть, раскрыть глаза – и на века

Увиденному миру удивиться,

Где дом и поле, роща и река…

Эти замечательные стихи привели нас на русскую землю. Земля – это наша планета и всё, что на ней находится и растёт. А кто знает как называется страна, в которой мы живём?

Дети: Россия.

Ведущая: Правильно. Наша страна – Россия. Давайте споём песню “Моя Россия” музыка Г.Струве, слова Н. Соловьевой.

А теперь давайте поедем в нашем поезде к другой остановке. Едут под музыку (без пения).

Остановка! Посмотрите, на этом столе много разных инструментов. Что это?

Дети: Трещотка!

Ведущая: Да, это и замечательная игрушка и музыкальный инструмент. А эти инструменты как называются?

Дети: Бубен, барабан, колокольчик.

Ведущая: Правильно. Эти инструменты издают музыкальные звуки, сделаны из дерева, металла. А теперь отгадайте загадку: Какой музыкальный инструмент мы достаём по 3 раза в день, но не для игры?

Дети: Ложки!

Ведущая: А когда все эти инструменты играют вместе, как это называется?

Дети: Оркестр!

Ведущая: Ребята старшей и подготовительной групп умеют играть в оркестре.

Исполняется русская народная песня “Как под горкой под горой”.

Ведущая: Послушаем стихи об Отчизне.

             В.Петров, Д.Петров

                  Отчизна

Наша Отчизна – Россия родная

Добрую славу с истоков хранит.

Нам – россиянам духовность святая

Жить для России с рожденья велит.

Мы – россияне в великих дерзаньях

Землю родную прославить смогли,

В наших трудах и благих начинаньях

Мудрость народов российской земли.

 Прошлое нас научило прозренью

Родине нашей достойно служить,

Смело мы ищем пути к обновленью,

Зная, как надо Россию любить.

 Доблестью славной сплотились народы

Нашей Великой Российской земли.

С честью пройдя всех столетий невзгоды,

Силу в единстве Страны обрели.

Ведущая: Ребята, мы играли на самых древних инструментах, а позже появились струнные инструменты и самая главная – русская балалайка.

Послушайте запись русской народной песни “Жили у бабуси” в исполнении русского народного оркестра.

А ещё я расскажу об инструменте гармонь. Гармонь играет за счёт давления воздуха, проникающего в её меха. Давайте послушаем гармонь и попляшем под неё.

Пляска под русскую народную песню “Из-под дуба из-под вяза”

Ведущая: Ребята, понравилось вам наше путешествие?

Дети: Да!

Ведущая: Ребята, путешествие наше заканчивается. Мы путешествовали по нашей Родине – России. Мы любим своих маму и папу – родителей, любим свою Родину, а значит мы – граждане нашей страны.

Чем больше вы будете расти – тем больше будете любить свою Родину.

Давайте исполним песню на слова В. Яковенко, музыку А.Разуваевой “Родниковая Русь”.