Родительское собрание "Мое солнце идет в школу"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Тема: «Мое солнце идет в школу»

Форма проведения: собрание

Аудитория: родители подготовительной к школе группы

Количество участников: родители воспитанников, заведущий, педагог – психолог, ст.воспитатель, учитель логопед.

Задачи:

1. Привлечение родителей и детей к деятельности в рамках социального партнерства.
2. Повышать педагогическую компетентность родителей по проблеме подготовки детей к школе.
3. Развивать представления родителей о роли семьи в жизни ребенка в предшкольный период.
4. Познакомить с результатами мониторинга по готовности выпускников дошкольного учреждения к школьному обучению.

Ожидаемые результаты:

1. Повышена педагогическая компетентность родителей по проблеме подготовки детей к школе.
2. Развиты представления родителей о роли семьи в жизни ребенка в предшкольный период.
3. Увеличение охвата родителей разнообразными формами сотрудничества.
4. формирование у детей мотивационной готовности к школе; повышение родительской компетентности в вопросах пред школьной подготовки, благоприятное течение адаптационного школьного периода.

Информационно – техническое обеспечение:

Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, экран, шарики с пожеланиями, благодарственные письма,

План

1. Игра диагностика.
2. Анализ готовности выпускников детского сада к школьному обучению по результатам мониторинга (скрининг Е. Екжановой)
3. Защита проектов «Мы тоже были школьниками» (родители и дети)
4. Награждение участников проекта грамотами и памятными призами.
5. Практическая готовность родителей к школе. Учитель-логопед
6. Выступление заведующего  «Переход воспитанников с ДОУ в ОУ»
7. Разное.

Проведение мероприятия:

Добрый день, уважаемые родители!

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.

Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться».

                                                                                             Венгер Л. А.

Совсем скоро в жизни вашей семьи наступит важный момент - ваш ребенок сделает новый шаг по лестнице жизни. Вам, конечно, хочется, чтобы он поднимался по ней спокойно и уверенно. Наша общая задача весь год состояла в том, чтобы трудности, которые встретятся на пути наших детей, были преодолимыми.   Вместе с Вами мы помогали детям учиться, помогали преодолевать трудности.

1.Игра-диагностика

Инструкция: предлагаю определить степень вашего беспокойства по поводу школьного обучения ребенка:

Ощущаете сильное беспокойство - поднимите 2 руки вверх;

Слегка волнуетесь - поднимите 1 руку вверх;        

Если чувствуете радость, уверенность за своего ребенка - похлопайте в ладоши.

2. Анализ мониторинга. Информационная справка по группам готовым к обучению в школе: всего 4 подготовительные группы в количестве 106 выпускников. Из них 6 воспитанников остаются в дошкольном учреждении им еще позволяет возраст. И 2 воспитанника выбыли из ДОУ.

Результаты мониторинга на конец 2017-2018 учебного года показали следующие результаты развития познавательных процессов детей (презентация СЛАЙД 3)

Самый высокий результат в группе №10, составляет около 90%, в 12 группе в пределах 85% и в 16,17 группе немного ниже 80%. Средний уровень в пределах 20% в группах №16,17, и 15% в группе №10 и 12.

Низкий уровень по 0 в группах № 10,12,17. В 16 группе 4% , составляет 1 ребенок.

По мотивационной готовности детей к школьному обучению. 92% детей от общего количества, в 10 группе, остальные группы в пределах 80-86%  от общего количества детей готовы к обучению в школе.

3. Сегодня у нас завершающий этап проекта «Скоро в школу», родители подготовили для своих детей презентации о том, как они учились в школе.

(выступление родителей и детей)

Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о своем прошлом, мотивируйте его на успешное обучение.

Спасибо за участие! Награждение родителей благодарственными письмами, детей грамотами и раскрасками.

4. Дети наши подготовлены к школе, а теперь давайте посмотрим насколько вы, готовы к школе. Слово учителю логопеду.

5. Блиц-опрос родителей на логику, развитие речи.

Клятва родителей будущих первоклассников.

Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность.

И в заключении хочется вспомнить слова В.А. Сухомлинского «Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье».

Мы желаем вам хороших отметок и большого счастья.                                         Шарики с пожеланиями.

Спасибо за внимание!!

Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого

Помогите ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не теряться

Приучите ребенка содержать в порядке свои вещи

Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе

Не старайтесь быть для ребенка учителем

Научите ребенка правильно реагировать на неудачи

Хорошие манеры ребенка – зеркало семейных отношений

Помогите ребенку обрести чувство уверенности в себе

Научите ребенка самостоятельно принимать решения

Учите ребенка чувствовать и удивляться

Поощряйте его любознательность