Эссе "Я педагог"
статья (подготовительная группа) на тему

ЭССЕ «Я - педагог»

Воспитатель! Он всегда в дороге-

В заботах, поисках, тревоге-

Он сам себя всех строже судит.

Он весь земной, но рвется ввысь.

Не счесть, пожалуй, сколько судеб

С его судьбой переплелись!

Светает. Первые несмелые лучи солнца блеснули по оконному стеклу, пробежались по стене и тихо шепнули: «Пора вставать! Начинается новый день!» Что принесет он? Впереди неизвестность, но в душе всегда живёт надежда, что все будет хорошо, все будет замечательно!

Сегодня на работу возьму новую сумку небольшого размера, но весьма вместительную. Теперь предстояло решить, чем я ее наполню. Действительно, что я позаимствую из старого - из жизни, из накопленного опыта?

Ну, конечно зеркальце - отображение окружающего мира, помаду - иногда хочется подкрасить суровую реальность, ключи - открывать для себя новые перспективы и возможности, кошелек - ведь все в жизни имеет определенную цену, хоть и не всегда материальную, пару ручек и блокнот - создавать свое будущее.

Что же ещё мне необходимо? Над этим вопрос следует поразмыслить. А сейчас пора идти на работу.

Вот уже более 9 лет, каждое утро ведёт меня проторенная тропа в удивительный мир детства. Идя знакомой дорогой, незаметно пошел дождь, и у меня промелькнула мысль:

Упала с неба капля дождевая,

Всего минуту, может, прожила.

И, всё же, век короткий доживая,

Она травинку напоить смогла,

Да так, что та окрепла, осмелела

И в рост пошла

Как люди ходят в путь.

Вот так и нам суметь бы

Жизнью всей и делом,

Пролиться каплей для кого-нибудь!

Мне нравится приходить на работу раньше всех. Подходить к зданию с совершенно темными окнами. Открывать дверь и входить эту ещё тишину этого уже утра, в МИР ДЕТСТВА.

Детство. Это слово пахнет сладкой кашей и творожными сырниками. Оно звенит колокольчиками детского смеха и топотом маленьких ножек. Это слово такое яркое, как радуга, слово, напоминающее нам о чудесах, о вере в быль и сказку. Детство - это слово короткое, как секунда, но умудряется включить в себя миллионы ежедневных счастливых моментов.

Поднимаешься по лестнице, включаешь свет, и это кажется необыкновенным. Как будто все начинается с тебя, с волшебника, который остался и живёт в Царстве Детства. И имя этому волшебнику - ВОСПИТАТЕЛЬ.

Захожу в группу. Здесь все уже готово к встрече с моими детьми. И вот на пороге появляются они, такие добрые и отзывчивые, с удивительными глазами, ловящими каждое твое движение.

Милые мои «шустрики» и «мямлики»! Все они такие разные, не похожие друг на друга. И я очень счастлива, если удается нащупать маленькое зёрнышко таланта, скрытое в каждом из них, бережно взращивать его, лелеять. Иногда даже самой не верится, что этот малыш ещё недавно с трудом осваивал азы какого-то дела, сейчас превосходит в этом деле своего сверстника.

На занятиях стараюсь создавать дружескую атмосферу, использую нетрадиционные методы, приемы, информационные технологии, отмечаю каждое достижение ребенка, опираясь на индивидуальный уровень развития.

И мои малыши работают с увлечением, с удовольствием помогая друг другу.

«С Вами так интересно, время проходит незаметно!» - эти детские слова для меня выше всяких похвал. Словно частичка твоей души сливается с детской и происходит удивительная гармония, словно протягивается невидимый мостик от одного берега, где все давно известно и понятно, к другому, где все ещё зыбко и трепетно.

Многие представляют труд воспитателя лишь как игру с детьми, веселое время препровождение. Это не так! Работа воспитателя - кропотливый каждодневный труд.

Кто-то скажет: «Это же так скучно, всю жизнь заниматься одним делом…». А я отвечу так: «Как может быть скучна собственная жизнь? Ведь моя работа и есть собственная жизнь!»

Работа с детьми накладывает отпечаток на всю твою жизнь. Может это и звучит банально, она не отпускает тебя ни днем, ни ночью. Казалось, включил вечером телевизор – и отдыхай после трудового дня. Но нет, даже здесь, ты находишь то, что можно воплотить со своими воспитанниками. По-другому ты просто не можешь, да, по сути, и не хочешь жить.

Конечно, чтобы быть интересной современным детям, надо очень много работать над собой, повышать свой профессионализм. Только тогда ты будешь говорить с ними на одном языке. Когда ребенок чувствует в тебе партнера, то обучение превращается для него в увлекательную игру. А когда видишь, что смогла задеть тонкие струны детской души, получаешь огромное наслаждение и думаешь: «А всё-таки моя профессия - самая лучшая!»

Но без саморазвития, без движения вперед скучно жить! Ведь в стоячей воде не будут жить золотые рыбки, не забурлят волны, устремляясь к неизведанным далям и берегам.

Что же ещё отправлю в бездонные недра сумки? Умение предельно концентрироваться на поставленной цели, неиссякаемую работоспособность, веру в свои силы, сплоченность и навык работать в коллективе с единомышленниками.

Вот и день на исходе. Кажется, что сделано много, но вереница мыслей и будущих планов спешат за горизонт - в будущее, в завтра!

Твори! Дерзай! Пусть где-то ошибайся! Только так ты сможешь быть открывателем новых миров для маленьких человечков, только тогда у тебя будут силы и желание дарить детям праздник каждый день!

Кажется, все разложила по карманам сумки. Но на самом дне обнаружилось ещё что-то. Сейчас достану и рассмотрю поближе. И что же вижу?

Да ведь это же майская зелень итогового педсовета, залитая лучами предчувствия грядущего лета, отпуска. Это завершенность, подведение очередной черты, когда оглядываясь на пройденный путь, и задаёшься вопросами: «Что же было сделано? Чего достигла? Чем горжусь? А что не удалось, не получилось? К чему стремиться завтра?»

Осталось ли что-то достойное для того, чтобы нести это далее по жизни? Думаю что да, ведь ещё есть тишина здания по утрам и целый круг света, который льется из фонаря в вечерних сумерках, когда возвращаешься домой с работы. Ну и конечно, краски и тепло безвозвратно ушедшего лета.

Интересно, а как все это уместить в сумке?