Перспективное планирование январь
календарно-тематическое планирование (старшая группа) на тему

ЯНВАРЬ

1 неделя

Тема «Святки».

Воспитывать чувство привязанности и любви к своим родителям, родственникам.

Продолжать знакомство с народной культурой и традициями.

Социально-

коммуникативное развитие

Сюжетно-ролевые игры: «Семья» Цель. Развитие интереса в игре. Формирование положительных взаимоотношений между детьми. 

«Больница» Цель: вызвать у детей интерес к профессиям врача, медсестры; воспитывать чуткое, внимательное отношение к больному, доброту, отзывчивость, культуру общения. «Рождество в семье » Цели: побуждать детей творчески воспроизводить в играх быт семьи. Совершенствовать умение самостоятельно создавать для задуманного сюжета игровую обстановку. Раскрывать нравственную сущность деятельности взрослых людей: ответственное отношение к своим обязанностям, взаимопомощь и коллективный характер труда.

Дидактические игры: «Кем быть?», «Кому что нужно для работы?» Цель: Закреплять знания детей о профессиях и орудиях труда необходимых каждой из них. «Чьи

детки?», «Кто больше заметит небылиц?» Цель: учить замечать небылицы, нелогические ситуации, объяснять их, развивать умение отличать реальное от выдуманного. Игры-драматизации по сказкам Ш. Перро «Красная Шапочка», рус.нар. Сказка «Снегурочка».

Коллективный труд: мытье стульчиков.

Ситуативный разговор: «Рождество дома», «На скользкой дороге», «Как вести себя с незнакомыми людьми?»

Речевое развитие

Составление творческих рассказов на темы «Моя семья», «Как я помогаю дома». Беседа: «Святки» Цель: приобщение детей к народным традициям. «О дружбе» Цель: Уточнить представления детей о том, что значит "уметь дружить",
научить осмысливать и оценивать ситуацию. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.«Права и обязанности в семье», «Как прошли наши Рождественские каникулы».

Чтение: рус.нар. сказка «Снегурочка», «Гуси-лебеди», ненец, сказка «Кукушка». Разучивание стихотворений о Рождестве, о зиме.

Пословицы и поговорки о семье.

Ситуативный разговор: «Русские семейные традиции»

Организованная образовательная деятельность

«Святки»

Конспект.

Познавательное развитие

Беседа «Права и обязанности в семье».

Рассматривание фотографий членов семьи

Организованная образовательная деятельность

ФЦКМ

«Я и моя семья»        

В. Н. Волчкова стр. 10

ФЭМП

Занятие  18

В. Волчкова стр. 41

Конструирование

 "Праздничный дом"

Л. В. Куцаковастр 13

Художественно-

эстетическое развитие

Изобразительная деятельность.

Рисование: «Рождественское чудо», «Мой дом».

Лепка «Ёлка».

Аппликация «Дом, в котором я живу».

Художественное конструирование: макет «Дом моей мечты».

Музыкальная деятельность.

Прослушивание песен о  семье.

Организованная образовательная деятельность

Рисование   «Как я с мамой (папой) иду из детского сада»

Т.Комарова ст.92

Аппликация «Петрушка на ёлке»

Т. С. Комарова стр. 65

Физическое развитие

Подвижные игры: «Лиса в курятнике» Цель: Развивать у детей выдержку, наблюдательность. Упражнять в быстром беге с увертыванием, в построении в круг, в ловле.  

«У медведя во бору» Цель: приучать детей поочерёдно выполнять разные функции (убегать и ловить).  

«Стадо и волк» Цели: Развивать умение выполнять движения по сигналу. Упражнять в ходьбе и быстром беге. 

Совместная прогулкас родителями в парк