Годовой план работы муниципального методического объединения воспитателей по художественно-эстетическому развитию детей на 2016 – 2017 учебный год
календарно-тематическое планирование

Методическое объединение №1

Место проведения: МДОУ «Детский сад №8 «Сказка»

Время проведения: ноябрь 2016г

Круглый стол

Тема: «Организация образовательного процесса по художественно-эстетическому развитию дошкольников  в условиях реализации  ФГОС ДО»

Цель: совершенствование мастерства педагогов в умении организовывать  образовательный процесс по художественно-эстетическому развитию,  как целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей от 3 до 7 лет с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей, осуществляемый в различных моделях и формах дошкольного образования, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.

1. Теоретический блок

• Ознакомление  с планом работы.
• Консультация: «Организация образовательного процесса по художественно-эстетическому развитию дошкольников в соответствии с ФГОС ДО» - Городецкая Н.А.

2. Методический блок

• Презентация из опыта работы: «Организация совместной деятельности взрослых и детей по художественно-эстетическому развитию для решения программных образовательных задач (основываясь на конкретной выдержке из календарного плана организации воспитательно-образовательной работы с детьми вашей группы)» - МБДОУ детский сад №5 «Улыбка»
• Презентация из опыта работы: «Создание условий для организации самостоятельной деятельности детей по художественно-эстетическому развитию для решения программных образовательных задач (основываясь на конкретной выдержке из календарного плана организации воспитательно-образовательной работы с детьми вашей группы)» – МБДОУ детский сад №9 «Ромашка»,

• Презентация из опыта работы: «Использование социокультурных институтов,  как образовательное пространство по художественно-эстетическому развитию дошкольников - МДОУ «Детский сад №11 «Колосок»

3. Практический блок

• Анкетирование.
• Презентовать разработанные информационно-методические рекомендации (буклет, листовка, брошюра) по построению развивающей предметно-пространственной среды по художественно-эстетическому развитию  для дошкольников любой возрастной группы (на выбор) – МБДОУ детский сад №6 «Солнышко»

• Презентовать разработанные информационно-методические рекомендации (буклет, листовка, брошюра) по сотрудничеству с семьями воспитанников по художественно-эстетическому развитию детей для решения программных задач – МДОУ «Детский сад №4 «Малышок»

• Рефлексия.

4. Методический продукт

 – «Годовой план работы методического объединения воспитателей по художественно-эстетическому развитию детей на 2016 – 2017 учебный год»;

- «Информационно-методические рекомендации по построению развивающей предметно-пространственной среды по художественно-эстетическому развитию  для дошкольников» -

- «Ифромационно-методические рекомендации по сотрудничеству с семьями воспитанников по художественно-эстетическому развитию детей для решения программных задач -

- «Папка материалов методического  и практического блоков»,  с  рассылкой по электронной почте.

Методическое объединение №2

Место проведения: МДОУ «Детский сад №8 «Сказка»

Время проведения: январь 2016г

Педагогическая гостиная

Тема: «Современные и инновационные технологии, формы и методы работы по художественно – эстетическому развитию дошкольников в условиях реализации  ФГОС ДО».

Цель: совершенствование мастерства педагогов в умении выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели художественно-эстетического развития личности дошкольника.

1. Теоретический блок

• Сообщение по теме: «Современные и инновационные технологии, формы и методы работы по художественно – эстетическому развитию дошкольников в условиях реализации  ФГОС ДО» - Городецкая Н.А.

2. Методический блок

Презентация из опыта работы: «Использование здоровьесберегающих технологий в художественно-эстетическом развитии дошкольников любой возрастной группы» - МБДОУ детский сад №6 «Солнышко»

• Презентация из опыта работы: «Использование информационно-коммуникативных технологий в художественно-эстетическом развитии дошкольников любой возрастной группы»- МДОУ «Детский сад №8 «Сказка»
• - Презентация из опыта работы: «Использование личностно-ориентированных технологий в художественно-эстетическом развитии дошкольников любой возрастной группы» - МДОУ «Детский сад №10 «Россияночка»

• Презентация из опыта работы: «Использование технологии «ТРИЗ»  в художественно-эстетическом развитии дошкольников любой возрастной группы» - МБДОУ детский сад №1 «Светлячок»

3. Практический блок

• Презентация НОД в видеозаписи по художественно-эстетическому развитию  дошкольников с использованием  игровых технологий - МДОУ «Детский сад №8 «Сказка»;
• Мастер-класс

Использование технологий познавательно-исследовательской деятельности в художественно-эстетическом развитии дошкольников - МДОУ «Детский сад №8 «Сказка»;

• Конкурс авторских художественно-творческих образовательных проектов «Мир природы родного края в детской продуктивной деятельности»  - для всех заинтересованных педагогов.
• Рефлексия.

4. Методический продукт

• – информационный буклет «Использование технологии проектной деятельности в художественно-эстетическом развитии дошкольников» - МБДОУ детский сад «Звездочка» и МБДОУ детский сад «Калинка», р.п. Сухобезводное;

- «Папка материалов методического  и практического блоков»,  с  рассылкой по электронной почте.

Методическое объединение №3

Место проведения: МБДОУ детский сад №7 «Березка»

Время проведения: март 2017г.

Педагогическая гостиная

Тема: «Активизация творческих способностей дошкольников как значимый результат образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию»

Цель: определить и проверить на практике педагогические условия, способствующие развитию творческих способностей дошкольников.

1. Теоретический блок

• Консультация: «Педагогические условия развития творческих способностей детей» Городецкая Н.А.

2. Методический блок

• Презентация: «Основные формы и методы работы по развитию художественно-творческих способностей дошкольников» - МДОУ «Детский сад №10 «Россияночка»
• Презентация: «Этапы развития художественно-творческих способностей дошкольников» -  МДОУ «Детский сад №11 «Колосок»

• Презентация: «Факторы развития художественно-творческих способностей дошкольников» - МБДОУ детский сад №5 «Улыбка»

• Презентация из опыта работы: «Организации детского художественного творчества в условиях семейного воспитания». МДОУ «Детский сад №4 «Малышок»

3. Практический блок

• Презентовать разработанные информационно-методические рекомендации (буклет, листовка, брошюра) по теме: «Виды и структура  ООД  по развитию художественно-творческих способностей дошкольников» МБДОУ детский сад №9 «Ромашка»,

• Презентация НОД в видеозаписи по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста  средствами ручного труда - МБДОУ детский сад №7 «Березка»

Рефлексия,

4. Методический продукт – информационно-методические рекомендации по теме: «Виды и структура  ОД  по развитию художественно-творческих способностей дошкольников»

Методическое объединение №4

Место проведения: МДОУ «Детский сад №8 «Сказка»

Время проведения: май 2017г.

Семинар-практикум

Тема: «Повышение профессиональной компетентности и творческого потенциала педагогов средствами  арт-терапевтических техник»

Цель: повышение социально-психологической компетентности педагогов, как способности эффективно взаимодействовать с окружающими людьми, детьми в системе межличностных отношений, включая умения: ориентироваться в социальных ситуациях; правильно определять личностные особенности и эмоциональные состояния детей и других людей; выбирать адекватные способы общения и реализовывать их в процессе взаимодействия.

1. Теоретический блок

• Сообщение по теме: «Арт-терапия в работе с детьми дошкольного возраста» - Городецкая Н.А.

2. Методический блок

• «Арт-терапевтические методы и техники, используемые в работе с детьми дошкольного возраста» - педагог-психолог Ступина А.А. МДОУ «Детский сад №8 «Сказка»

3. Практический блок

• Практикум - «Арт-техники во взаимодействии педагога-психолога с педагогическим коллективом» - педагог-психолог Ступина А.А. МДОУ «Детский сад №8 «Сказка»

Рефлексия, итоговое анкетирование.

• Методический продукт – информационный буклет «Арт-терапевтические методы и техники, используемые в работе с детьми дошкольного возраста» МДОУ «Детский сад №8 «Сказка»