Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе. Тема: «Моя семья».
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе. Тема: «Моя семья».

Программное содержание:
 

­­-Формировать у детей представление о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга.

-Воспитывать желание заботиться о близких.

-Учить составлять короткий рассказ.

Материал: семейные фотографии, игрушечный медведь Мишутка, половина альбомного листа, фломастеры.
 

Ход занятия:

Стук в дверь. Открываю дверь, там Мишутка.

Воспитатель: Ребята, кто это к нам пришел?

Дети: Мишка.

Воспитатель: Здравствуй, Мишка!

Дети здороваются

Мишка: Здравствуйте. Меня зовут Мишутка. Я живу в дружной семье. У меня есть папа, его зовут Михаил Иванович, он большой и сильный. А маму зовут Настасья Петровна, она добрая и красивая, варит очень вкусную похлебку. Живем мы в лесу, в домике все вместе. Вместе гуляем по лесу, собираем ягоды, грибы, потом мы обедаем и ложимся спать. Угадайте из какой я сказки?

Дети: Три медведя.

Воспитатель: Спасибо, Мишутка за подробный рассказ о своей семье. Мишка посиди с нами и послушай рассказы ребят о своих семьях.

Воспитатель: Ребятки, посмотрите у меня здесь лежат ваши фотографии.

Кто первый хочет рассказать о своей семье?

Кто здесь сфотографирован?

Что вы делаете?

Где вы были?

А как назвать, одним словом?

Воспитатель: Ребята, а что же такое семья?

Ответы детей.

Воспитатель: Семья - это близкие люди, родственники, которые заботятся друг о друге, любят друг друга. Им хорошо вместе. Семьи могут быть большими и маленькими. Дети по желанию рассказывают о своих семьях по следующему плану: назвать членов семьи; рассказать, вместе или отдельно они проживают и как проявляют заботу друг о друге в обычные дни, а также во время болезни или праздников.

А сейчас давайте с вами поиграем в игру.

Игра - " Назови ласково ".

Воспитатель: Как можно ласково назвать маму?

Дети: мамочка, мамуля, мамулечка.

Воспитатель:А как ласково назовем бабушку?

Дети: бабулечка, бабуля, бабусенька, бабусечка.

Воспитатель: А как назвать ласково папу? А дедушку?

Дети отвечают.

Провожу пальчиковую гимнастику:

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик – мама,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – я

Вот и вся моя семья.

Предлагаю детям нарисовать рисунок на одну из тем: " Кого я больше всего люблю", " У нас дома праздник ", " Мы гуляем", " Я помогаю маме".

Сейчас давайте потихонечку сядем за столы и будем рисовать.

Во время рисования подхожу к детям спрашиваю кого рисуют, помогаю.

Воспитатель: Ребятки, а давайте наши рисунки отдадим Мишутке и он в лесу

устроит выставку для своих друзей из ваших работ.