Проект Солнечного города профессий "Редакция, радио"
презентация к уроку (средняя группа) на тему

Опубликовано 24.06.2017 - 21:11 - Хворова Марина Евгеньевна

На территории нашего детского сада "Солнышко" создана уникальная детская редакция и радио! Педагоги вместе с детьми принимают участие в создании мини-газеты, изучают известных дикторов, познают основы журналистики в ходе сюжетно-ролевых игр.

Скачать:

Вложение	Размер
munitsipalnoe_byudzhetnoe_doshkolnoe_obrazovatelnoe_uchrezhdenie.pptx	1.47 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко» ПРОЕКТ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ПЕРИОДА «СОЛНЕЧНЫЙ ГОРОД ПРОФЕССИЙ» МИНИ-ПРОЕКТ «РЕДАКЦИЯ, РАДИО» (Срок реализации 3 месяца) Подготовила: Петрова М.Е.

Слайд 2

Актуальность В наши дни профессий стало очень много. И все время появляются все новые и новые. Подрастающему поколению очень трудно ориентироваться в мире профессий. Трудно выбрать профессию своей жизни. Очень часто не только дошкольники, но и школьники имеют весьма смутные представления о мире профессий взрослых. Даже если ребенок и был на работе у мамы или папы, он так и не понял сути их профессиональной деятельности. Необходимо способствовать социализации и адаптации подрастающего поколения в окружающем мире.

Слайд 3

Проблема Дети не имеют достаточно знаний и представлений о профессиях взрослых.

Слайд 4

Цель Развитие компетентности детей через создание игровой ситуации.

Слайд 5

Задачи Развитие коммуникативности детей. Знакомство детей с основными профессиями в редакции и радио Формировать у детей чувство принадлежности к группе и закрепление положительных эмоций.

Слайд 6

Основные сведения об учреждении

Слайд 7

Основные профессии

Слайд 8

Виды деятельности Проведение с детьми бесед на такие темы как: «Кто такой журналист?», «Для чего нужна редакция?». Изучение основных атрибутов профессии «журналист» Создание детской газеты «Солнышко» Проведение с детьми дидактических сюжетно-ролевых игр, например, «Мы журналисты», «Интервью» и т.д. Изучение знаменитых дикторов.

Слайд 9

Материальная база Микрофоны Блокноты Ручки Доска для письма Фотоаппарат

Слайд 10

Этапы реализации проекта Подготовительный (изучение интернет-ресурсов ; сбор необходимой информации; подбор наглядного материала). Основной ( пополнение картотеки со знаменитыми дикторами; работа с детьми по созданию детской газеты «Солнышко»). Заключительный ( выпуск детской газеты «Солнышко»)

Слайд 11

Ожидаемые результаты Создание детской газеты «Солнышко» Изучить с детьми профессии – главный редактор, журналист, фотограф Изучить с детьми основных дикторов Освоение с детьми таких сюжетно-ролевых игр как: «Мы журналисты», «Интервью»