Сценарий 23 февраля
методическая разработка (старшая группа) по теме

Сценарий 23 февраля в старшей группе.

Цель:
-формирование у детей представления о Российской Армии.

Задачи:

- развивать интерес к познавательным праздникам;
- воспитывать патриотические чувства, стремление быть похожими на защитников Родины.

Ведущий:

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле,

Легкая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолётов звенья.

Это празднует февраль,

Армии рожденье!

Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить с Днём Рождения Российской армии. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и конечно же нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину.

 Немало наша Родина знает героев, которые проявили себя в годы Гражданской и Отечественной войнах, наша армия воспитала замечательных солдат, которые воевали в Афганистане и Чечне именно им мы обязаны миру на нашей Родине. В честь нашей армии мы начинаем праздник «День защитника Отечества».

Дети:

Нашей армии Российской

День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

Трубы громкие поют.

Нашей армии...

Все: Салют!

Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

Слава армии любимой!

Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой.

Когда лежит на речках лёд

И вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несёт

Задумчивый февраль.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов!

 Пусть сияет солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

Когда-то в армии служить 
И нам придет пора. 
Мы по-другому станем жить, 
Закончится игра.

Кто будет танком управлять, 
А кто — ходить пешком,
Кто будет по небу летать, 

А кто-то будет храбрым моряком!

Ведущий: А теперь наши папы примите от нас подарок не простой, а музыкальный. Мы исполним для вас песню  «Армия родная».

Ведущий:
Ну, а теперь мы узнаем какие наши ребята умные, да находчивые.

Слушайте  и отгадывайте  военные загадки.

Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою ... (страну)

Брат сказал: "Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником -
Станешь ... (пограничником)

 Моряком ты можешь стать, 
Чтоб границу охранять
И служить не на земле, 
А на военном ... (корабле)

Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный ... (летчик)

Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется ... (танкистом)

Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота -
Ждет тебя, солдат, ...(пехота)

Пройдет немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех. Кто стоит на страже нашей Родины. А пока послушайте, что думают про вас девочки, они исполнят для вас частушки.

Ведущий:
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают. 
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют. 

Девочки поют частушки.

Мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один:

С двадцать третьим вас поздравить

Мы с девчонками хотим!

Повезло же нам, девчата,

Очень мы счастливые.

Ведь мальчишки в нашей группе

Самые красивые!

В общем, милые мальчишки, 
Мы откроем вам секрет: 
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет! 

Мы хотим сказать вам громко:
важен мир для всех ребят!
Поздравляют вас девчонки,
Наших будущих солдат.

С двадцать третьим мы сегодня

Всех поздравили ребят.

Пожелали им удачи

От души от всех девчат.

Девочки дарят мальчикам подарки.

Мы всегда за вас горою,
Будем верно, охранять!
Может, стану я героем?
Надо срочно подрастать.

Ведущий: 
Очень ребята любят своих пап, и хотят им сказать добрые слова.
Милые папулечки,
Наши дорогулечки.
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем. 

Я папулечку люблю,
Как конфетку сладкую.
Его ничем не заменю,
Даже шоколадкою.

Если папа загрустит,
У меня печальный вид.
Ну, а если улыбнется,
Сердце радостно забьется.

Лучше папы человека,
В целом мире не сыскать.
Гвоздик он забить сумеет,
И белье прополоскать.

Я нарисую пароход,

Где папа капитан.

Отважно папа мой плывёт

Из дальних – дальних стран.

Я нарисую самолёт,

Где папа командир.

И дни и ночи напролёт

Спасает папа мир.

Я нарисую пистолет

И всадника в седле

Я знаю: лучше папы нет

Героев на земле!

Спасибо, милый папочка,

Что ты достался мне!

Люблю улыбку ясную,

Она как свет в окне!

Хочу, чтобы ты был, счастлив,

Успешен и здоров!

Ты самый замечательный,

И лучший из отцов!

Наши папы лучше всех,
Наши папы круче всех.
Мы их обожаем
Песню им подарим.

Дети исполняют песню «Защитники страны»

Ведущий: Мы узнали, что наши ребята умные и находчивые, а теперь я предлагаю узнать, насколько наши папы разбираются в военной технике и что они знают про армию.

Задание для пап: отгадать загадки:

1. Что общего между деревом и винтовкой? (ствол).

2. Как называется начало эстафеты и ее окончание? (старт и финиш)

3. Кого называют бойцом невидимого фронта? (разведчика)

4. Что тяжелее один кг. ваты или один кг. железа? (одинаково)

5. Большая железная черепаха на гусеницах. (танк)

6. Российский воин, охраняющий рубежи нашей Родины. (пограничник)

Ведущий: Нужен отдых и солдату,
                  Чтобы книгу почитать.
                  Ну, а будущим солдатам
                  Предлагаю поиграть!

1. Конкурс «Проведи мяч» 
   Провести мяч между ориентирами.

2.  Конкурс «Кто дальше прыгнет» 
   Чья команда вперед доберется до флажка.

3. Конкурс «Смешной папа» 
   На расстоянии стоит стул, там лежит юбка и платок. Папам нужно быстро подбежать, нарядиться и сесть на стул. 

4. Эстафета «Авиаконструктор»

Командам раздается бумага, одной команде – розовая, второй - голубая. Из листа бумаги папа делает самолет, ребенок его запускает. Кто быстрее сделает и дальше запустит. Подсчитывается количество самолетов, перелетевших через линию фронта.

Ведущий: Со времен Великой Отечественной войны наша земля хранит в себе страшные клады: мины и снаряды. Ваше задание перенести все мины так, чтобы ни одна не упала и не взорвалась.

5. Эстафета Сапёры»

Команды становятся в 2 шеренги, участники встают на расстоянии вытянутой руки. На полу в обруче перед первым участником расположены кегли– «мины». Рядом с последними участниками команд второй обруч. По сигналу первые берут «мину», и передают по цепочке участникам команды. Последний игрок ставит «мину» в обруч. Чья команда быстрее передаст все «мины» и ни одну не уронит.

Ведущий : Ребята, а теперь давайте покажем папам, что мы делаем, чтобы быть сильными, здоровыми, крепкими.

Исполняют песню «Делаем зарядку».

Ведущий: Вот пролетел веселья час, мы рады были видеть вас!

                И ждем теперь не раз в году, а каждый праздник будьте тут!

                Не хочется прощаться, но надо расставаться!

И в завершении нашего праздника давайте все вместе споем песню «Пусть всегда будет солнце».

Дети дарят подарки папам.