Программа адаптации малышей "Ладошки малышей"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Программа адаптации малышей "Ладошки малышей"

В период адаптации дети 3-4 лет всегда возникает вопрос, чем можно заинтересовать малышей. В детском саду для них все вокруг новое: дети и взрослые, с которыми нужно учиться взаимодействовать; игрушки и игры, в которые нужно учиться играть. А потом и адаптация проходит у всех по-разному. Кто–то с удовольствием приходит на занятие и включается в новые игры, а кому-то уж очень хочется домой, к маме, а не играть с "чужой тетей". Поэтому необходима деятельность интересная, необычная, такая, которая может привлечь внимание каждого малыша.

Я предлагаю детям нарисовать свою ладошку.

"Моя ладошка" 

Можно обвести ладошку каждого ребенка ярким фломастером и предложить раскрасить разноцветными карандашами, каждый пальчик разным цветом.

«Мои пальчики»

на пальчик нарисовать смайлик. "Какой пальчик, веселый или грустный?

«Настроение ладошки»

 на самой ладони нарисовать смайлик. "Какая у тебя ладошка веселая или грустная, а может быть она сердитая или напуганная?" "Давай попробуем развеселить твою грустную ладошку.

«Подарки ладошкам»

Мы нарисуем ей в подарок воздушный шарик или конфету и т.д."

«На что похожи ладошки?»
Детские ладошки можно прикрепить на большой лист бумаги, например, в виде солнышка.

"Моя семья" 

Из ладошки можно нарисовать большую, крепкую, дружную семью. По аналогии с известным детским стихом:

Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
А этот пальчик – это я.
Вот и вся моя семья.

Ребенок из пальчиков может рисовать, кого захочет: маму, папу, братика или сестренку, тетю, дядю и т.д. Можно понаблюдать, кого он захочет рисовать первым, кого последним, кто находится ближе к ребенку, кто дальше, провести индивидуальную беседу. В какой-то степени, на самом элементарном уровне, данная игра может заменить методику "Рисунок семьи", поскольку ее проведение в младшем дошкольном возрасте затруднено, в силу несформированности графических навыков у детей.

"Подарок маме" 

Что можно подарить маме? Теплые, добрые слова – замечательный подарок, тем более их так часто не хватает. Можно спросить у малыша: "Какая твоя мама?" Скорее всего, ребенок ответит, что мама добрая, красивая, хорошая, любимая и т.д. Эти теплые слова о маме можно записать за ребенком на его "ладошке – птичке", которую малыш нарисует сам.

На яркой цветной бумаге обводим ладошку каждого ребенка: большой палец – голова и шея, остальные пальчики – хвостик, ладонь – это туловище птицы. На птичке можно нарисовать клюв, глазки, различные узоры или просто раскрасить. И конечно, не забыть написать маме теплые слова: "Мамочка ты самая красивая, добрая, любимая!"

Я думаю, что получить такое признание на детской ладошке будет очень приятно.

       Когда дети станут постарше, они и сами смогут придумать много  интересного без нашей помощи, ладошка может быть и рыбкой, и осьминогом, из двух ладошек можно сделать бабочку и т.д. Ведь у детей свое особое умение видеть, думать и чувствовать, чем у нас, взрослых.