проект "Растим книголюба"
проект (старшая группа) на тему
Цель: создание условий формирования у детей правильного отношения к книгам как к важной ценности человеческого общества.
Задачи:
1. Способствовать формированию интереса к книгам, произведениям художественной литературы.
2. Воспитывать бережное отношение к книгам.
3. Повысить уровень развития речи: словарь, лексико-грамматический строй, связную речь детей.
4. Совершенствовать стиль партнерских отношений, обогащать детско-родительское взаимодействие опытом совместной деятельности, путем приобщения родителей к семейному чтению произведений.
5. Развивать любознательность, познавательную мотивацию.
6. Способствовать развитию воображения, творческой активности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Растим книголюба»
Цель: создание условий формирования у детей правильного отношения к книгам как к важной ценности человеческого общества.
Задачи:
1. Способствовать формированию интереса к книгам, произведениям художественной литературы.
2. Воспитывать бережное отношение к книгам.
3. Повысить уровень развития речи: словарь, лексико-грамматический строй, связную речь детей.
4. Совершенствовать стиль партнерских отношений, обогащать детско-родительское взаимодействие опытом совместной деятельности, путем приобщения родителей к семейному чтению произведений.
5. Развивать любознательность, познавательную мотивацию.
6. Способствовать развитию воображения, творческой активности.
Тематические блоки реализации содержания проекта:
• История книги
• Книга и библиотека
• «Берегите книги!»
• «Папа, мама, я – читающая семья»
Предполагаемые результаты:
1. Дошкольники проявляют интереса к книгам, бережно относятся к ним.
2. Повысился уровень развития речи: словарь, лексико-грамматический строй, связную речь детей.
4. Увеличилось число родителей, приобщенных к семейному чтению произведений (анкетирование родителей в начале и в конце проекта).
5. Дети используют опыт из художественных произведений в речевой, игровой, конструктивной, коммуникативной, изобразительно-художественной деятельности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Книголюб" для детей старшего дошкольного возраста
Проблема чтения сейчас самая острая в нашей стране. Данный проект раскрывает, как приобщить ребёнка к чтению, как научить самостоятельно "добывать" из книг неюбходимую информацию....
Викторина для детей подготовительной группы "Книголюбы"
Главную цель разработки можноопределить так: приобщение детей к произведениям художественной литературы через сказки....

Викторина « Книголюбы». Старший дошкольный возраст
Викторина по произведениям С.Я. Маршака, К.И.Чуковский. для детей старшей группы....

Сычёва Г.Е. С 95 Опорные картинки для пересказа текстов. Выпуск 1. Методические рекомендации. - М.: Книголюб, 2003. — 8 с. (Развитие связной речи.)
Комплект состоит из 32 цветных картинок и методических рекомендаций к проведению занятий, направленных на развитие речи детей дошкольного возраста.Основное назначение пособия — обучить детей пер...

Сычёва Г.Е. С 95 Опорные картинки для пересказа текстов. Выпуск 2. Методические рекомендации. -М.: Книголюб, 2005. — 12 с. (Развитие связной речи.)
Комплект состоит из 30 цветных картинок и методических рекомендаций к проведению занятий, направленных на развитие речи детей дошкольного возраста.Основное назначение пособия — обучить детей пе...

Проект "Книголюбы"
Разработка проекта «Книголюбы» явилась ожидаемым итогом трехлетней реализации системы по приобщению детей к чтению и к книге, по воспитанию в них «талантливых читателей», о которых С. Я. Маршак сказал...

Проект правильного оформления и организации работы в уголке книги, цель которого, привить любовь и уважение к книге, воспитание будущих книголюбов.
ПланФормирование у детей дошкольного возраста интереса и любви к художественной литературеПедагогические требования к организации книжного уголкаСодержание уголка книги, формы работы. Методика работы ...