Мастер- класс "Чудеса из песка"
материал на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида «Рябинушка»

«Чудеса из песка»

Мастер – класс с педагогами

Подготовила

воспитатель

 Горбунова О.Е.

г. Покачи

Цель – достижение участниками эффекта визуализации посредством спонтанного творческого выражения.

        Задачи:

1. Создать условия для внутреннего стремления участников к самоактуализации.
2. Способствовать развитию самооценки, обретению  веры в самого себя, снятие эмоционального напряжения.

        Оборудование: песок, разноцветная соль, стекло, проектор, компьютер.  

Вступление

- Кто из нас в детстве не играл c песком? Ведерко, формочки, совок - первое, что вы приобретаете ребенку. Первые контакты детей друг с другом происходят в песочнице. Мы с вами посмотрим использование песочницы с другой стороны.

Наука утверждает, что  преобразуя ситуацию в песочнице, ребенок получает опыт самостоятельного разрешения трудностей. А потом полученный опыт от ощущения этих изменений он переносит в реальность.

Часто мы не можем найти слов для объяснения своих трудностей, боли или конфликта. Мы не понимаем причины происходящего с нами, не видим решения возникших проблем.

Песочная терапия - это способ общения с миром и самим собой; способ снятия внутреннего напряжения, воплощения его на бессознательно-символическом уровне, что повышает уверенность в себе и открывает новые пути развития.

Песок лечит душу человека.  У этого вида терапии нет противопоказаний и побочных эффектов. Он подходит всем: детям в возрасте от 3 до 12 лет, которым свойственна застенчивость, мнительность, низкая успеваемость в школе, проблемы в общении со сверстниками и родителями; подросткам 12-18 лет, у которых низкая самооценка, конфликты с родителями. Также  детям с особенными потребностями, например, с нарушением зрения, ДЦП, гиперактивностью, синдромом дефицита внимания.

Песок ещё лечит многие заболевания опорно-двигательной системы: артрозы, артриты, ревматизм. Актуальность песочной терапии очевидна.

- Песок – загадочный материал. Он обладает способностью завораживать человека своей податливостью, способностью принимать любые формы: быть сухим, легким и ускользающим, или влажным, плотным и пластичным. Игра в песок захватывает и взрослых, и детей - вспомните, как приятно бывает присоединиться к игре в «куличики», построить замок на морском берегу или просто смотреть, как высыпается сухой песок из вашей ладони. Посмотрите, какие бывают изделия из песка (рассматривание песочных часов, картины из песка). Видите, какие причудливые формы может приобретать песок, если перевернуть картину (показать). Можно смотреть на нее бесконечно долго. И каждый раз изображение будет новым, необыкновенным.

Ящик желаний. Знакомство с песком.

        -  Давайте и мы поближе познакомимся с песком. А сделаем это в необычной форме. Вы не только будете знакомиться с песком, но и узнавать, что вас ждет в этом году. Для этого у нас есть песочница желаний. Каждый человек хочет проникнуть в тайну будущего. Вот и мы сегодня заглянем в свое ближайшее будущее. Что же вас ожидает в этом году? Сейчас я попрошу Галину подойти к песочнице желаний и достать из нее один предмет. Галина достала конфету, а что же достанет Ирина? Проходите, пожалуйста. Теперь погадаем вам. Доставайте предмет. У вас ракушка. Запоминайте свои предметы. Каждому из вас уже наверное не терпится узнать, что его ожидает.   Итак, что же означает тот или иной предмет (слайд). Понравились вам предсказания  песка?  Ну а если понравились, значит, вы с ним подружились.

Материализация мечты на песке (музыкальное сопровождение).

        -  Вы познакомились с песком. Получили положительный заряд эмоций? Почувствовали,  как песок снимает напряжение? Ну а теперь пусть каждый из вас при помощи песка материализует свою мечту. Но прежде чем начать это делать, мы с вами подготовимся. Закройте глаза, расслабьтесь. Подумайте, что вы хотите больше всего на свете. Попробуйте представить свою мечту в виде образа или предмета. У кого-то это может быть  семейное счастье, выигрыш в лотерею, встреча  друга, путешествие в новую страну, карьерный рост или просто отдых у костра. Рассмотрите свою мечту со всех сторон, погладьте ее. Потрогайте и мысленно возьмите с собой. Мы знаем, что наши мысли материализуются. Откройте глаза,  и пусть каждый из вас при помощи песка на стекле материализует свою мечту, т.е. изобразите ее в виде символов или предмета.

        - Высыпаем песок из чаши на центр стекла. Разглаживаем его двумя руками и создаем ровное поле. Почувствуйте, как приятен песок на ощупь. Какие ассоциации у вас возникают при поглаживании песка, что он вам напоминает (ответы: шелк, нежность…). Какие чувства возникают у вас при соприкосновении с песком? Приятны ли они вам?

- Песок дарит вам ощущение свободы  и безопасности самовыражения. А сейчас воплощайте свою мечту. А придать ей яркость вам поможет разноцветная соль.

Участники изображают под музыку.

- (Обращаясь к жюри) Песочная терапия – это уникальная возможность исследовать свой внутренний мир.

-  Возможность самовыражения в песочной терапии не ограничена словами. Также как один символ или образ может выразить больше, чем сотня слов, фигура или сцена, построенная на песке, может передать чувства, эмоции, конфликты, не доступные словесному выражению. Особенно это может помочь тем, кому по каким-то причинам трудно облечь свои переживания в слова, например, тем, чьи переживания настолько остры и болезненны, что соприкасаться с ними напрямую тяжело, или детям, еще пока не чувствующим себя непринужденно в мире слов.

Рефлексия

-  Могли бы вы рассказать о своей мечте? (выслушать каждого).

- Вы выложили свою мечту на стекле, посмотрите на нее внимательно, зафиксируйте этот образ в памяти. Теперь каждый раз, когда вы будете думать о своей мечте, вспомните этот образ. И ваша мечта обязательно исполнится.

Приложение

Песочница  желаний

Монета - к деньгам

Конфета - сладкая жизнь

Кристалл - исполнение желания

Ключик - приобретение недвижимости

Ракушка - путешествие