«Славься Русь – Отчизна моя!»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий праздника ко Дню народного единства.

     «Славься Русь – Отчизна моя!»

                        Для детей подготовительной группы.

Цель. Воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, родному краю, толерантность к людям всех национальностей, живущих в нашей стране. Развивать у детей интерес к истории России, к истории родного края.

Материал: Зал украшен в соответствии с темой праздничного занятия, украшен разноцветными флажками и воздушными шарами, на видном месте — флаг Российской Федерации, государственный герб записи песен: «У моеи Россий длиные косички», «Москва звонят колокола», Клип «Москва, звонят колокола», гимн Российской Федерации; флажки для каждого ребёнка

                                       Ход мероприятия:

 Дети входят в зал под фонограмму песни Москва звонят колокола.

Ведущая: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! 4 Ноября, вся Россия будет отмечать День народного единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов, это день спасения России от самой большой опасности, которая когда-либо ей грозила.

Ребята, как вы понимаете, что такое – единение?

Дети: Единение – это когда все люди вместе.

Ведущая: А кто такие патриоты?

Дети: Это люди, которые любят свою Родину и всегда готовы встать на её защиту.

Выходят двое детей и читают стихотворение «День народного единства» Н. Майданик.

1 ребёнок:   С историей не спорят, с историей живут,

                        Она объединяет на подвиг и на труд.

                        Едино государство, когда един народ,

                            Когда великой силой он движется вперёд.

    2 ребёнок:   Врага он побеждает, встав, как один, на бой,

                            И Русь освобождает, и жертвует собой.

                            Во славу тех героев живём одной судьбой,

                            Сегодня День единства мы празднуем с тобой.

                                                  Песня «Моя любимая Россия»

Ведущая. Ребята, любовь к России у каждого и нас начинается с любви к местам, где ты родился и живёшь.

Ребёнок: Если скажут слово «родина», 
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка – скромница 
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной и милый дом.
В лужах первые кораблики, 
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.

Или степь, от маков красная, 
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Холмы, перелески, 
Луга и поля –
Родная, зеленая
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей-
Частица великой
Отчизны моей.

                                   (3.Александрова)

Ведущая: Ребята, как называется страна, в которой мы живём?

Дети: Россия.

Ведущая::  Назовите, пожалуйста, главный город нашей страны, столицу России.

Дети: Москва.

               Смотрят Клип «Москва, звонят колокола»

Ведущая: Какая красивая столица у нашей родины!

Как и все страны мира, существующие на земле, Россия имеет свои флаг и герб.  (показывает)

1 ребёнок:   Белый цвет – берёзка.

                       Синий – неба цвет.

                       Красная полоска –

                      Солнечный рассвет.

 2 ребёнок: Герб страны - орёл двухглавый

                       Гордо крылья распустил,

                      Держит скипетр и державу,

                      Он Россию сохранил.

3 ребёнок: Подтверждает герб старинный

                      Независимость страны.

                      Для народов всей России

                      Наши символы важны.

Ведущая:: Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.  Сегодня праздник нашего государства, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России!

                    Звучит гимн Российской Федерации.

Ведущая: «Дети вы хотите узнать, с чего началось празднование «День Народного Единства?»
- «Сейчас мы с вами отправимся в историческое путешествие в прошлое нашей России. Раньше она называлась великим словом Русь». Не сразу Россия стала сильным, могущественным государством. Были в России трудные, тяжелые времена. Польские враги хотели завоевать нашу Родину. Но среди русского народа нашлись два мудрых человека. Они подняли и возглавили войска для победы над врагом. Один из них был из простого народа, имя его Кузьма Минин, другой князь Дмитрий Пожарский.
Обратились они ко всему русскому народу с призывом: «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!»
Воспитатель: Ребята как можно назвать этих людей, что подняли народ для победы над врагом? (смелые, мужественные, стойкие). Дети выходят и рассказывают пословицы.

- Кто за Родину дерется – тому двойная сила дается! 

- Родина мать умей за нее постоять! 

- В мире нет краше родины нашей! 

- Жить – Родине служить! 

А есть среди вас ребята сильные и ловкие?

Показ слайдов про богатырские доспехи:

(Комментируют дети).

Кольчуга – старинный воинский доспех в виде рубашки из металлических колец.

Шлем – старинный металлический защитный воинский головной убор.

Меч – старинное холодное оружие с длинным прямым клинком.

Ведущая:: Тяжело было русским воинам, наконец обессилел враг и сдался. Победила русская рать врага. На собранные народом средства поставлен в нашей столице – Москве памятник Козьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому.

Игры: 
«Марш-бросок»
По сигналу играющие обегают «мины» (диски лежащие на полу) и бросают в танк, «гранату» (мягкий мяч). 
«Перетяни канат».
«Эстафета»  

Ведущая: Не забудет наш народ доблесть наших воевод.

1 ребёнок:  Добрый памятник поставлен

                      Двум героям всей страной.

                      В знак того, что был избавлен

                      От бесчестья край родной.

2 ребёнок: Он отмечен годом, днём,

                      И начертано на нём:

                     «Гражданину Минину

                     И князю Пожарскому-

                     Благодарная Россия».

3 ребёнок: От сверженья власти царской,

                     Столько много лет подряд.

                     Смотрят Минин и Пожарский

                     На торжественный парад.

Ведущая: Вот нам гости и рассказали, что произошло на Руси почти четыреста лет назад, о том, как единение помогло россиянам справиться с коварным врагом, избавиться от польского нашествия. Теперь вам понятно название праздника – День Единения России.

Ведущая: Что помогло победить врага?

Дети: Единение народа.

Ведущая:: Так как же вы понимаете, что такое единение?

Ребёнок: Единение – это все вместе,

                  Это значит, что все как один.

                  Значит все мы для нашей России

                  Как семья: кто-то дочь, кто-то сын.

                  И семья наша очень большая,

                  Чтобы дальше Россия жила

                  И свободою вечно дышала -

                  Жить в согласии, мире должна!

Песня: белые берёзы белые снега

  Ведущая:: Запомните, ребята, это чувство единения и сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны своих предков.

Выходят трое детей и читают стихотворение «Я и Мы» В. Орлова.

1 ребёнок: Очень много слов на свете,

                      Как снежинок у зимы.

                      Но возьмём, к примеру, эти:

                      Слово «Я» и слово «Мы».

2 ребёнок: «Я» на свете одиноко,

                       В «Я» не очень много прока.

                       Одному или одной

                       Трудно справиться с бедой.

3 ребёнок: Слово «Мы» сильней, чем «Я».

                      Мы – семья, и мы – друзья.

                      Мы – народ, и мы – едины.

                      Вместе мы непобедимы. 

Хоровод «Плетень заплетися»

Ведущая: На территории России проживают люди других национальностей. Мы с вами об этом уже говорили на занятиях, знакомились с их национальной одеждой, обычаями.

Ребёнок: Как повезло тебе и мне:

                  Мы родились в такой стране,

                  Где люди все – она семья:

                  Куда ни глянь – кругом друзья!

Ребёнок: Народы как одна семья,

                  Хотя язык их разный,

                  Все - дочери и сыновья

                 Своей страны прекрасной!

Ведущая:  Все мы разные: мы говорим на разных языках, поём разные песни у нас различная национальная культура и традиции, но мы одинаково любим землю, на которой живём, и для всех нас Россия является Родиной. Все мы – россияне.

Рбёнок:  Берегите Россию -

                  Нет России другой,

                 Берегите ее тишину и покой,

                  Это небо и солнце,

                   Этот хлеб на столе

                  И родное оконце

                  В позабытом селе...

Ребёнок:   Берегите Россию,

                   Без нее нам не жить.

                   Берегите ее,

                   Чтобы вечно ей быть

                   Нашей правдой и силой,

                    Всею нашей судьбой.

                   Берегите Россию -

                   Нет России другой.

Ведущая: Дорогие друзья! Наш праздник заканчивается.

Ребёнок:  Мы желаем вам мира, добра и благополучия.

Ребёнок:  Ещё раз с праздником вас – С  Днём Народного единства!                                             Под песню «МОЯ РОССИЯ» дети уходят из зала.