План недели Игры и игрушки
методическая разработка (средняя группа) на тему

День недели

Организованная деятельность детей

Понедельник

«Моя любимая игрушка»

Лепка: «Мой любимый медвежонок». Цель: учить передавать образ животного.

12-00 Выставка «Игрушки – животные», «Резиновые игрушки»

Прогулка: подвижная игра «У медведя во бору».

Вечер: Вспомнить стихи об игрушках, рассказы детей о своих любимых игрушках. Свободная игровая деятельность в уголках.

Вторник

«Народная игрушка»

Интегрированное занятие с элементами фольклора и КТ. (Ознакомление с окружающем, музыка) «Русские народные промыслы»

Цель: Познакомить детей с русским народным творчеством. Знакомить с историей России.

12-00 Выставка «Народная игрушка», «Деревянная игрушка»

Прогулка: Хороводная игра «Выпал беленький снежок»

Вечер: Вспомнить потешки и считалки

Среда

«Музыкальные игры»

Рассмотреть инструменты, рассказать как на них играют. Рассказать детям о диковинных народных инструментах (пила, стиральная доска) Организовать оркестр народных инструментов.

Прогулка: Подвижная игра «Курочка с цыплятами»

Цель: Учить ведущего петь песенку курочки.

Вечер: Игры с правилами

Цель: Учить детей выбирать водящего с помощью считалки и соблюдать правила во время игры.

Четверг

«Мы артисты, мы зрители»

Беседа с детьми о правилах поведения в театре. Рассказы детей о посещениях в спектакле из личного опыта.

9-30 Просмотр спектакля.

Прогулка: организация сюжетно-ролевых игр по желанию детей

Вечер: Организовать с детьми драматизацию сказки «Красная шапочка»

Цель: Вовлечь детей в игру и побудить желание  говорить за персонаж

Пятница

«Город мастеров»

9-30 Посещение игроленда в музыкальном зале

Рисование: «Я рисую свой город»

Цель: Рассмотреть иллюстрации исторических зданий нашего города. Вызвать гордость за свой город. Постараться передать в рисунке свои чувства.

Вечер: Организовать игроленд в группе с разными видами конструкторов. Вместе построить большой город.