Профессия - воспитатель
статья (младшая группа) на тему

Профессия – воспитатель!

     Воспитателем я стала совершенно случайно! Работала в школе учителем начальных классов и о работе в саду даже не думала. Но, обстоятельства сложились так, что я стала педагогом дошкольного учреждения.

     Сказать, что я открыла для себя мир необыкновенной энергетики и любви, это ничего не сказать! Я даже и не подозревала, какую внутреннюю радость и удовлетворение своей деятельностью принесет мне эта работа.

     Дети – они необыкновенные создания! Полные любви и открытые миру!

     - Ты будешь моей парой? – спрашивает Тимур, очень сентиментальный и чувствительный мальчик. – Парой? – удивляюсь я – это как?

     - Ну я уже со всеми за ручку ходил, а с тобой не ходил! Я хочу, чтобы ты была моей парой! – берет меня за руку и с важным видом идет рядом.  И вроде понимаешь, что нужна организация, а отказать не можешь. – Конечно буду! – отвечаю я. И мы счастливы оба – Тимур, потому что идет за руку с воспитателем, и я – потому что именно меня выбрал себе в пару этот мальчик.

     Наш детский сад открылся зимой. Детки пришли домашние, адаптация проходила очень тяжело. Тяжело было и детям, и нам, воспитателям.

     - Посиди со мной, - плакала Вероничка. И засыпала, держа мою руку в своей. И никак я не могла уйти домой с первой смены, потому что обещала, что, когда она проснется, я буду рядом.

    - Сапожки Светланы Александровны! -  радостно кричала Алиса. Первым делом, заходя в приемную, она смотрела на обувь. Чья смена. И, если была смена второго воспитателя, плакала все утро. Сейчас все поменялось, ее любви хватает нам обеим. Каждую из нас она обнимет, прижмется и расскажет, что на этот раз подарили ей бабушка с мамой.

     Тимошка мне показался угрюмым и каким-то не моим. Мне не хотелось его обнимать, гладить по голове. Что-то не нравилось в нем, а что – понять не могла. Он не умел разговаривать, дрался с мальчишками и все время хмурил брови. Сейчас – это наш любимый говорун. Придешь ко второй смене – он первым бежит к тебе на встречу и прижимается к животу, подставляя голову для того, чтобы его погладили. Именно его любовь и вера в то, что его ждут и любят, сделала свое дело.

     Дениска – наш «обнимашка»! Он готов обнимать и целовать всех подряд. Ласковее ребенка я еще не встречала. Когда я начинаю на него сердиться за проказы – он тут же подбегает и, не обращая внимания на мое недовольство, обнимает от всей души. Ну как тут не растаешь от такого внимания!

     Андрюша – филосов и почемучка! Ему интересно все! Когда, что, как, почему? Он никогда не устает интересоваться и спрашивать. И каждый твой ответ он тщательно обдумывает и анализирует. Бывает не согласен, и несмотря на свои, только что исполнившиеся, 4 года – вступает в серьезный спор.

     Очень важно, чтобы воспитатель умел видеть, чувствовать, понимать настроение ребенка. А главное – следить за тем, что посылаешь ты своими словами детям. Все дети разные – кто-то и внимания не обратит, а кто-то испугается не на шутку. Бывает, скажешь или сделаешь что-то не подумав, не заметишь, как отреагировал ребенок на твои слова и поступки – а у ребенка целая трагедия!

     Маша плакала каждое утро, когда приходила в сад. Не понимали ни я, ни мама, что именно беспокоит ребенка. Все ее любят, никто не обижает. Девочка послушная и открытая. И только потом, в ходе долгих попыток мамы разговорить дочь, выяснилось - Маша боится того, что ее будут ругать. Оказалась виной всему моя, необдуманно произнесенная несколько раз, фраза в адрес озорных мальчишек – я сейчас буду ругаться! Маша приходила в сад и постоянно находилась в ожидании того, что я начну ее ругать.

     Сейчас все позади! Маша с радостью идет в детский сад! Иногда всплакнет, не желая отпускать маму, но через пять минут уже включается с удовольствием в игру!

     О каждом ребенке можно писать долго и интересно! Все они разные – озорные, послушные, умные, смешные, веселые, но есть у всех детей общая черта – искренняя любовь к миру! И, задача воспитателя, как и родителей, как можно дольше сохранять в ребенке это ощущение!