Консультация "Методы педагогических исследований"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Методы  педагогических  исследований.

В наше  время  педагогические исследования осуществляются  с помощью  целой системы разнообразных методов. К ним относятся:  педагогические наблюдения, исследовательская беседа, изучение документации и продуктов деятельности, педагогический эксперимент, изучение и обобщение  педагогического опыта.

Особое место в методике педагогических исследований  занимает естественный эксперимент. Создателем которого является известный русский психолог А.Ф. Лазурский(1874-1917). Суть его состоит в том, что исследователь, анализируя  те или иные педагогические  явления, стремится создавать педагогические ситуации, что бы они не нарушали деятельность  учащихся.

Таким образом, с помощью различных методов исследования педагоги добывают информацию о том, как протекают процессы воспитания, обучения и образования, анализируют полученные данные, выводы включают в систему научных знаний. Ни один метод, взятый отдельно, не гарантирует надежности выводов. Поэтому все они применяются в сочетании.

Существует тесная зависимость между уровнем педагогической теории, практики и применяемыми методами исследования.

Воспитатель проводит различные исследования с целью больше узнать о детях, которых он обучает и воспитывает. Важно придерживаться объективности, логики, системы и последовательности    научного анализа. Тогда полученные выводы помогут вам увидеть картину такой, как она есть, а значит, принять правильное педагогическое решение.