Консультация «Использование в работе с родителями интерактивных форм работы, взаимодействие логопеда с воспитателем при проведении мероприятий.»
консультация (старшая группа) на тему

Консультация

«Использование в работе с родителями интерактивных форм работы, взаимодействие логопеда с воспитателем при проведении мероприятий.»

Своё знакомство с родителями мы начинаем с анкетирования с целью изучения семьи воспитанника  для осуществления индивидуального подхода к каждой семье (полная, неполная, многопоколенная, многодетная, расстановка педагогического влияния в семье, какую помощь могут оказать группе).Вторым этапом является установление личного контакта(индивидуальные беседы, разъяснения, консультации) .

В  работе  с семьёй мы  применяли разные формы и методы. Так одним из методов работы стало создание портфолио семьи. Родители не сразу откликнулись на наше предложение, для этого была проведена консультация, проводились индивидуальные беседы и разъяснения, но видя какие портфолио приносят одни родители, как радуются их дети, как спешат они рассказать о своей семье, стали  откликаться и другие.

Большой популярностью в нашей группе стал метод проектов с родителями.

Проводились такие проекты как: «Семейное чтение», «Победа деда, моя победа», «Мама-солнышко моё». Родители принимали в них самое непосредственное участие(обсуждение проекта, подготовка,   создание  продукта проекта).

Каждый родитель рад сотрудничеству ,когда речь идёт непосредственно о их ребёнке, поэтому одним из  популярных уже методов в нашей группе стало  участие родителей в постановке спектаклей. Родителям было дано разъяснение о важности пополнения уголка театрализованной деятельности  и родители приняли непосредственное участие в пошиве и приобретении костюмов, и родители с удовольствием смотрели выступление своих детей в спектакле  «Муха-Цокотуха», «Заюшкина избушка».

 Самая любимая форма работы для родителей, но самая трудная в организации -досуговая (концерты, праздники, развлечения, день открытых дверей).Наши родители принимали участие во всех конкурсах ,которые проводились в ДОУ, районе. Они делали книжки-малышки ,поделки из природного материала «Осенняя фантазия», «Мастерская Деда Мороза», ходили с нами в библиотеку, участвовали в спортивных праздниках, соревнованиях, развлечениях. А когда возникла проблема с Новогодними праздниками (не привлекать артистов ),то папа Вани Солодухина согласился помочь. Он не только пришёл со своим костюмом, выучил роль и с большим удовольствием играл с детьми. Наши родители помогают нам и в оснащении развивающей среды, только в этом году были приобретены 2 коляски,2 кроватки,2 куколки для девочек, а для мальчиков была приобретена железная дорога, конструктор лего. В этом году наша раздевалка была оформлена новыми стендами. С целью выявления пожеланий родителей или быстрого блиц-опроса в нашей группе существует  почтовый ящик, в который родители кладут записки с ответами, или задают свои вопросы.

Для освещения нашей работы в группе, к праздничным датам  широкому кругу родителей нами создаются газеты, фотовыставки.

Современные формы работы с родителями сейчас невозможны без применения ИКТ. Для помощи родителям у воспитателей группы имеется  свой мини –сайт, страничка на сайте 2 берега, создана группа в контакте, где размещаются необходимые рекомендации, советы, а воспитатель может ответить на интересующие родителей вопросы.

Не стоит забывать, что взрослые это большие дети, поэтому организуя родительские собрания, встречи, надо привлекать их внимание не только объявлениями, но и помогут вам в этом и яркие приглашения, сделанные детьми. В ходе работы ,в зависимости от цели встречи, будут уместны  проведение экспресс-диагностики( где родители отвечая на вопросы, подсчитывая сами баллы, делают наглядный вывод),разбор педагогических ситуаций, игры( пример «Мяч по кругу», родители передают мяч ,продолжая фразу : «Меня радует в моём ребёнке……», «Меня огорчает в моём ребёнке…».Не надо забывать и о необходимости благодарить родителей(выносить им устную и письменную благодарность, поощрять их стремления)

В нашей работе существуют и свои трудности: Ещё есть родители, которые придерживаются  поговорке: « Моя хата с краю.»  Мало пришло родителей на день открытых дверей, сказали, что время не удобное, но желание есть. Не откликнулись наши родители и  на приглашение на субботник( видимо было мало агитации с нашей стороны, требуются дополнительные разъяснения).

Проводя планомерную каждодневную работу с родителями мы увидели, что  80% наших родителей активно посещают родительские собрания, принимают участие в совместных мероприятиях, проявляют искренний интерес  к нашей работе, спрашивают у нас совета, внимательно прислушиваются к нашим просьбам и замечаниям. Родители стали нашими незаменимыми помощниками, а мы стараемся в нашей группе создать такую обстановку, где воспитатель не поучает, а даёт совет, как дипломированный специалист.

А.С.Макаренко.

Воспитывает всё: люди, вещи, явления.

Но прежде всего из людей

на первом месте родители и педагоги.