Проект Покормите птиц зимой
проект на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №10 комбинированного вида 2 категории                                                  города Алейска Алтайского края

ПРОЕКТ

«Покормите птиц зимой

средняя группа

                                                                                       Воспитатели

                                                                                         Бутузова С.Н.

                                                                                                   Фомина И.А.

г. Алейск, 2015

Тип проекта: информационно-творческий

Продолжительность: краткосрочный (1 месяц)

Участники: воспитатели, дети средней группы, родители.

Образовательные области: коммуникация, познание, художественное творчество, труд, чтение художественной литературы.

Актуальность: В современном мире проблемы экологии стоят на одном из ведущих мест, и на данный момент главной задачей является воспитание экологически грамотного человека. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической  культуры. Очень важно разбудить в детях интерес  к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. В воспитании и обучении детей дошкольного возраста мы используем много приёмов и методов для решения этой задачи, но перспективным видим метод проектной деятельности.

Цель: Формировать у детей основы экологической культуры. Экологическое самосознание.

Задачи:

1. Познакомить детей с особенностями жизни зимующих птиц (их внешний вид, питание)
2. Учить отображать в продуктивных видах деятельности своё отношение к миру природы.
3. Способствовать развитию у детей познавательной активности: учить устанавливать связи взаимодействия человека с природой.
4.  Развивать семейное творчество и сотрудничество семьи и детского сада.
5. Воспитывать внимательное и бережное отношение к живой природе, желание помогать птицам в трудных зимних условиях.

Ожидаемые результаты проекта:

1. Понимание детьми, как можно помогать зимующим птицам.
2. Привитие детям любви и бережного отношения к птицам.
3. Умение наблюдать, анализировать собственную деятельность.
4. Родители – активные участники проекта и способные воспитывать у детей бережное отношение к птицам.

Этапы реализации проекта:

1. Этап - подготовительный:

- определение темы, цели, задачи;

- подбор литературы, научных пособий;

- создание условий для реализации проекта;

- планирование проекта;

- выбор форм и мероприятий с детьми и родителями.

2. Этап – практический.

- внедрение в воспитательный – образовательный процесс эффективных методов и приёмов по расширению знаний детей о зимующих птицах;

- занятия познавательного цикла «Зимующие птицы»;

- совместные прогулки с детьми;

- изготовление кормушек;

- заучивание стихотворений;

- рассматривание фото альбомов о зимующих птицах.

3. Этап – заключительный.

   - оформление фотовыставки по материалам проекта;

    - конкурс кормушек.

Используемая литература:

1. Николаева С.Н. «Экологическое воспитание младших дошкольников» М., 2002г.
2. Бондаренко А.К. «Дидактические игры в детском саду»
3. Прогулочные карты О.Р. Меремьянина.
4. «Учение наблюдать и рассказывать» О.В. Мариничева, Н.В. Елкина, 2002г.
5. «Сценарий занятий по экологическому воспитанию», 2008г.

Результаты реализации проекта:

1. Кормушки из разных материалов.
2. Детские работы по лепке, рисованию, аппликации и конструированию.

Проект получился интересным и увлекательным. Большинство родителей приняли активное участие в изготовлении кормушек, принесли различный корм для птиц, развивающий материал в группу (раскраски, дидактические игры). Дети заучивали стихи, слушали рассказы, сказки, раскрашивали картинки по теме.

Проект позволил расширить кругозор детей о зимующих птицах, у детей сформировалась любознательность, познавательная активность.

Цели и задачи, поставленные в начале проекта выполнены.