Сценарий для развлечения " Путешествие в космос"
календарно-тематическое планирование (старшая группа) на тему
Аннотация к занятию.
Самое лучшее открытие – то,
которое ребёнок делает сам»»,
Ральф У. Эмерсон,
американский поэт и философ
Особенностью организации познавательной деятельности дошкольников на данном мероприятии является то, что предмет изучения рассматривается как объект исследования. Наблюдая, анализируя и делая выводы, дети приходят к определению основных свойств воздуха. Взаимоотношения с детьми выстраиваются на диалогической и рефлексивной основе.
Задачи поставлены в соответствии с требованиями ФГОС, на основе интеграции образовательных областей и деятельностного подхода, что способствуют формированию умений и навыков детей, развитию их познавательной активности и мыслительной деятельности.
Практическое детское экспериментирование является основой познавательной деятельности. Эта форма используется в практике ДОУ недостаточно широко, хотя является эффективным средством развития таких важных качеств личности, как творческая активность и самостоятельность.
В группе 20 детей. Образовательное мероприятие проводится со всеми детьми. Передо мной часто встаёт проблема – как сделать детей активными участниками познавательной деятельности, как вызвать интерес и поддерживать его на протяжении всего занятия… Поэтому выбрала такую форму организации как групповая.
Для организации познавательно-исследовательской деятельности использовала разнообразный наглядный и раздаточный материалы, игровую ситуацию, когда дети «превращаются» в учёных и проводят разнообразные исследования, проблемные вопросы, развивающую игру «Хорошо-плохо», показ и самостоятельное экспериментирование, использование полученных знаний в практической игровой деятельности.
Данные методы и приёмы позволили вызвать интерес детей к познанию, активность детей при изучении новой темы.
В процессе деятельности дети активно отвечают на вопросы о свойствах воздуха, о его значении в жизни человека; самостоятельно проводят простые опыты, получают результат, учатся анализировать, формулировать вывод; высказывают своё мнение, используя собственный опыт; учатся сотрудничеству друг с другом в группе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 28.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель.
Патриотическое воспитание. Воспитывать чувство гордости за своё Отечество, за свой народ.
Знакомство с историей покорения космоса, с основоположниками русской космонавтики.
Развивать любознательность, творческую деятельность.
Популяризация занятий физической культурой и спортом; воспитание чувства товарищества и взаимовыручки, коллективизма и дисциплинированности.
Оформление зала.
Интерактивное оборудование.
Презентация о космосе.
Возле сцены – ракеты для полёта (собирают дети),
плакаты синего цвета (на синее небо дети наклеивают звёзды),
портреты космонавтов,
фотографии космических станций.
Подготовительная работа.
Конкурс поделок и рисунков на космическую тему, конкурс стихов и песен о космосе, конкурс стенгазет, выставка книг и журналов, значков и марок на тему освоения космоса.
Сценарий праздника.
Дети входят в зал . На экране звёздное небо.
Лера
Далёкие звёзды на небе горят,
Зовут они в гости наших ребят.
Собраться в дорогу недолго для нас-
И вот мы к полёту готовы сейчас.
Скомандует диктор: «Внимание – взлёт!»,-
И наша ракета помчится вперёд.
Прощально мигнут и растают вдали
Огни золотые любимой Земли.
Хотим мы с тобой подружиться, Луна,
Чтоб ты не скучала всё время одна!
Таинственный Марс, подожди нас чуть-чуть,
Сумеем в пути и к тебе заглянуть.
Воспитатель Перед вами карта звёздного неба. Наш дом – планета Земля, единственная планета Солнечной системы, где есть жизнь.
Солнце – это звезда огромных размеров, которая представляет собой огненный газовый шар. Возраст этой звезды – больше 4,5 миллиардов лет.
Вокруг Солнца вращаются 9 планет, считая и Землю. Эти планеты вместе с лунами, кометами и метеоритами образуют Солнечную систему. Кто знает эти планеты?
(Парад планет)
С давних времён люди хотели летать. Эта мечта воплощалась в легендах и сказках. Вспомните, на каких «летательных аппаратах» поднимались в воздух герои сказок? (ковёр-самолёт, ступа, метла, крылья из перьев – Икар)
Путь в космос был долгим и трудным. Более ста лет назад впервые в воздух поднялся самолёт с человеком на борту. Изобрёл его Можайский. Россия — Родина авиации.
Андрей
Когда мы вырастим, то в космос полетим.
Ну, а пока мы рассказать хотим,
О людях тех, умелых и отважных,
Что покорили космос.
Очень важно
Не забывать имён их-
Всех космонавтов и учёных,
Которые законы нужные открыли
И нам дорогу в космос проложили.
(на экране портрет К.Э.Циолковского)
Олеся
В космосе так здорово!
Звёзды и планеты
В чёрной невесомости
Медленно плывут
Платон
В космосе так здорово!
Острые ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут!
Василий
Так чудесно в космосе!
Так волшебно в космосе!
В настоящем космосе
Побывать однажды!
Соня
В настоящем космосе!
В том, который видел сквозь,
В том, который видел сквозь
Телескоп бумажный!
Настя М.
Гулять сегодня некогда
Мы заняты с другом, бумажные ракеты
Мы дружно мастерим, мы ярко их
Раскрасим, пускай теперь летят!
В отважных космонавтов играет
Детский сад.
Воспитатель.Константин Павлович Циолковский изобрёл многоступенчатую ракету, которая смогла преодолеть земное тяготение.
В Калуге, под Москвой,
Учитель жил один простой,
Всю жизнь о космосе мечтал,
Сам нужные науки изучал,
Провёл огромную работу
И начал создавать теорию полётов.
Он гений был, и в наши дни
О Циолковском помнить мы должны.
(портрет С.П.Королёва)
Но кто построил первую ракету?
Вы, дети, знаете об этом?
Конструктор, академик Королёв.
К полёту первый спутник был готов.
В минувшем веке, 57-м году,
Он полетел благодаря труду
Конструкторов, ракетчиков, рабочих,
И был он первым в мире между прочим.
(спутник Земли)
Воспитатель: 4 октября 1957 года первый искусственный спутник оторвался от Земли. В этот день во все языки мира без перевода вошло русское слово «спутник». Дорогу в космос прокладывали морские свинки, мыши, насекомые, даже кот и белка проходили тренировку, но не летали.
(Собаки)
Лучше всего чувствовали себя в космосе собаки:
Лайка, Пчёлка и Мушка, Комета и Шутка (Жулька и Альфа), Чернушка, Альбина, Звёздочка, Белка и Стрелка.
Белка — весёлая, ласковая дворняжка, Стрелка — озорная и подвижная. Люди с нетерпением ждали сообщений о самочувствии собак. Полёт прошёл благополучно.
Затем на Луну Спутником Земли был доставлен вымпел нашей страны.
(Тренировка)
В это время в конструкторском бюро С. П. Королёва разрабатывался первый космический корабль «Восток». Всё было впервые. Создавался Центр подготовки космонавтов, проходили первые тренировки и испытания, шла напряжённая подготовка к старту.
И вот наступил день 12 апреля 1961 год
(портрет Ю. А. Гагарина)
Соня.
Через четыре года новый был успех-
Поднялся в космос первый человек-
Гагарин Юрий выполнил полёт.
Вокруг Земли наш облетел пилот.
Благополучно совершил виток
Космический корабль «Восток».
Звучит сообщение ТАСС в исполнении Ю. Б. Левитана.
- Говорит Москва! Работают все радиостанции страны. Передаём экстренное сообщение ТАСС о первом в мире полёте человека в космическое пространство.
Сегодня, 12 апреля 1961 года, в10 часов 2 минуты выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль-спутник «Восток» с человеком на борту. Пилотирует корабль лётчик Гагарин Юрий Алексеевич.
Песня «Знаете, каким он парнем был...».
(портрет Гагарина)
Воспитатель.
Рассвет. Ещё не знали ничего
Обычные «Последние известия»…
А он уже летит через созвездия,
Земля проснётся с именем его.
«Широка страна моя родная…»
Знакомый голос первых позывных,
Мы наши сводки начинали с них,
И я недаром это вспоминаю.
Не попросив подмог ни у кого,
Сама восстав из пепла и из праха,
Моя страна, не знающая страха.
Шлёт в космос ныне сына своего.
К. Симонов
(Гагарин в ракете)
Воспитатель : 108 минут первого полёта потрясли человечество. Весь мир узнал имя Юрия Гагарина, человека, проложившего дорогу к звёздам. Это имя вписано золотыми буквами в летопись нашей страны. Оно навсегда вошло в историю человечества.
(улыбающиеся лица людей)
Ах, этот день – двенадцатый апреля,
Как он пронёсся по людским сердцам!
Казалось, мир невольно стал добрее,
Своей победой потрясённый сам.
Какой гремел он музыкой вселенской,
Тот праздник в пёстром пламени знамён,
Вед это сын земли смоленской
Землёй-планетой был усыновлён.
А. Твардовский.
(Гагарин на трибуне Мавзолея)
Воспитатель: Подобных побед ещё не видали!
Сегодня Российской страны гражданин
В немые глубины космической дали
Свершил путешествие номер один.
Россия! Россия! Дорогой прямою
Ты шла по стропилам строительных лет.
Чтоб стало великою былью земною
То чудо, которому равного нет.
А. Безыменский.
Воспитатель: (письмо Гагарина)
Полёт Ю.А. Гагарина наполнил сердца людей гордостью за нашу Родину, сын которой первым в мире покорил космическое пространство.
Живём мы на нашей планете
В такой замечательный век,
И первый из первых в ракете
Российский летит человек!
Не с целью разведки военной
На сверхскоростном корабле –
Летел он один во Вселенной,
Что снова вернуться к Земле!
Не зря потрудились умелые руки
Во славу народа, во славу страны!
Рабочие руки и люди науки
Содружеством мирным сильны!
С. Михалков.
Воспитатель:.
Первый отряд космонавтов — это пилоты-лётчики. А мы покажем, какие мы космонавты?
Физ. минутка. А теперь отдохнем и поиграем в игру «Космонавт»
Раз-два, стоит ракета. (дети поднимают руки вверх)
Три-четыре, скоро взлет. (разводят руки в стороны)
Чтобы долететь до солнца (круг руками)
Космонавтам нужен год. (берется руками за щеки, качает головой)
Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, наклоны корпусом вправо-влево)
Каждый ведь из нас атлет (сгибают руки в локтях)
Пролетая над землею (разводят руки в стороны)
Ей передадим привет. (поднимают руки вверх и машут)
Воспитатель: Давайте вспомним их имена.
(портреты космонавтов)
Это кто вокруг планеты
В корабле своём летит?
Всем народам шлёт приветы,
С целым миром говорит.
Пообедав во вселенной.
Бортовой ведёт дневник…
Это он – обыкновенной
Сельской школы ученик.
Сын учителя с Алтая
По фамилии Титов.
(выход в открытый космос)
Воспитатель:. Ещё одной памятной вехой в истории космонавтики стал март 1965 года. Человек впервые оставил свой космический дом и вышел в открытое пространство Вселенной. Три года шла подготовка к эксперименту, который осуществил лётчик-космонавт Алексей Архипович Леонов.
Титов, Попович, Николаев и Быковский
После Гагарина летали в космос.
Всё больше космонавтов новых,
И Валентина Терешкова
Была средь первых космонавтов.
(портрет В. В. Терешковой)
.
На весь мир звучали далёкие позывные «Я — Чайка!
Это первая женщина-космонавт В.Терешкова подавала сигналы из космоса. Она облетела вокруг Земли 48 раз.
Всего три женщины побывали в космосе: Валентина Терешкова, Светлана Савицкая, которая дважды поднималась в космос и Елена Кондакова, которая прожила в космосе 6 месяцев.
(портреты Савицкой и Кондаковой) )
Песня «Нежность».
Воспитатель: Давайте почтим память погибших героев-космонавтов минутой молчания.
Алика.
Космонавты! Вас встречала
Наша Родина в Кремле-
Положили вы начало
Новой эры на Земле.
Все народы, все державы
Знают вас по именам!
С. Михалков.
Воспитатель : Если спросить наших космонавтов, с чего у них началась дорога в космос, мы непременно услышим ответ- с мечты!
Честно говоря, каждому из нас хотелось бы побывать на Луне или на другой неизведанной планете уже сейчас. Давайте и мы помечтаем и совершим фантастическое путешествие. Посмотрим, какие они – эти планеты, кто там живёт.
Произносите волшебные слова.
Ждут нас быстрые ракеты,
Ждут нас дальние планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Песня «Заправлены в планшеты...»
(соревнования)
Воспитатель: Молодцы ребята! Вот и подошло к концу наше увлекательное путешествие. Чтобы стать космонавтом, нужно ежедневно усердно учиться и заниматься спортом. В космонавты берут старательных людей, которые не ленятся и много занимаются!"
Песня «Трава у дома»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка по развитию речи "Космос, космос - это интересно"
Эти конспекты занятий по развитию речи адресованы воспитателям дошкольных образовательных учреждений, которые работают с детьми старшего дошкольного возраста. Материалы, представленные вашему вн...
Познавательная беседа о космосе "Первооткрыватели космоса"
Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосо...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/05/picture-751742-1628179106.jpg)
Конспект НОД В подготовительной к школе группе Образовательная деятельность: Познание. «Путешествие в космос»Задачи: Расширять представления детей о космосе и космических явлениях. Активизировать словарь по теме «Космос». Продолжать учить чтению. Развива
Муниципальное образовательное учреждение«Детский сад №35 г. Челябинск» Конспект НОДВ подготовительной к школе группеОбразовательная деятельность: П...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/23/picture-215970-1700725297.jpg)
"ОСВОЕНИЕ КОСМОСА" - апробация технологической модели естественно-научного образования дошкольников в области космоса, ракетостроения и профессий, связанных с космосом
Автором представлен практический материал по ознакомлению дошкольников с космосом....
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/25/picture-995111-1611593251.jpg)
Игра на тему "Космос" в 1 младшей группе №1 «Медвежата» Конспект игры-путешествия для детей 2-3 лет. Тема: «Космос» Тема: Путешествие в космос. 20.10.2021 г.
Игра на тему "Космос" в 1 младшей группе №1 «Медвежата»Конспект игры-путешествия для детей 2-3 лет. Тема: «Космос»Тема: Путешествие в космос.Цель: сфо...