Конспект развлечения «Дорожный калейдоскоп»
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

Конспект развлечения «Дорожный калейдоскоп»

Воспитатель : Курмашева Н.Н.

Подготовительная логопедическая  группа МБДОУ «Сказка» № 17

Конспект игры: «Дорожный колейдоскоп»

Добрый день, дорогие друзья!

1.Ведущий: Мы приветствуем вам, уважаемые участники конкурса: «Трио знатаков ГИБДД»

2. Ведущий:

Зимним днем и днем весенним

Мчат  машины круглый год,

Знает правила движения

Настоящий пешеход.

1Ведущий: Мы надеемся, что все здесь присутствующие настоящие пешеходы.

2Ведущий: Мы думаем, что предстоящие конкурсы подтвердят наши предположения. Мы попробуем разделить аудиторию на сектора, ленточками разного цвета, это будут команды. А поднятый  воздушный шар будет подтверждением ваших ответов. Аудитория делится на три команды, и каждая получает по 10 шаров. Красного, желтого, зеленого цветов. Как сигналы светофора.

 За правильные ответы вы будете получать жетоны того же цвета, какой выбрали.

Пусто загорится наш светофор, давайте поиграем!Право на начало игры получит та команда, которая первой сможет разгадать название нашего конкурса.

ДОРОЖНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП. Все буквы разного цвета и перепутаны местами.

Итак , 1 тур «Дорожные науки» начинает команда …(«Желтый шар») Посмотрите на предложенные темы, и исключите те, которые вам не нравятс.

ПРЕДЛАГАЮТСЯ ТЕМЫ:

«Азбука дорожных  знаков»

«Литературная шкатулка»

«История милиции»

«В стране светофории»

«Пешеход отличник»

Осталось две темы:

Первой отвечает команда, которая победила в отгадывании названия конкурса.

ВОПРОСЫ:

«АЗБУКА ДОРОДНЫХ ЗНАКОВ»

1. Что за знак такой висит,

Стоп машинам говорит

Пешеход идите смело

По полоскам черно-белым

2. В этом месте как ни странно

Ждут чего-то постоянно,

Кто-то сидя, кто-то стоя

Что за местот здесь такое?

3. Ходят смело  млад и стар

Даже кошки и собаки

Только здесь не тратуар

Дело все в дорожном знаке.

«ЛИТЕРАТУРНАЯ ШКАТУЛКА»

В доме номер дробь один

У заставы Ильича

Жил высокий гражданин

По прозванью Каланча.

Автор и название произведения.

Долго ль мне гулять на свете

То в коляске, то верхом,

То в кибитке, то в карете,

То в телеге, то пешком

Кому принадлежат это автобиографические строки

Большая почтовая дорога – это …… тракт .    Продолжите.

РЕБУС «Улица»

«ИСТОРИЯ МИЛИЦИИ»

1. Как выглядел первый жезл.
2. Из чего были сделаны первые номерные знаки, которые прикреплялись к карете. Из кожи.
3. В каком году  были приняты первые дорожные знаки . В 1909 году.
4. В марте 1730 года императрица Анна Иоановна подписала указ о задержании лихачей, какие меры наказания применялись к людям , нарушающим правила движения. Розги, задержание, штраф.
5. Как во время Петра 1 называлось водительское удостоверение. Извозничий билет.

«В СТРАНЕ СВЕТОФОРИИ»

1. Когда и где появился первый светофор? В Лондоне 1868 год.
2. Что в слиянии двух слов греческого и русского означает «Светофор» . носитель света.
3. Сколько цветов имеет светофор ля пешехода.

«ПЕШЕХОД ОТЛИЧНИК»

1. Что такое тротуар. Это элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов.
2. Где должны двигаться пешеходы, при отсутствии тротуара или пешеходной дорожки? По обочине навстречу движению транспортных средств.
3. где должны пересекать проезжую часть дороги пешеходы. По пешеходным переходам, а при их отсутствии на перекрестках по линии тротуара или обочин.

А сейчас мы проведем «ДОРОЖНЫЙ ПОЕДИНОК» 2 тур

ОТ каждой команды нужно  по представителю. Для Вас задание такое: составить слово из предложенных букв. И к этому слову подобрать как можно больше ассоциаций. Подобранные слова  запишите на обратной стороне карточки.

Предлагаются буквы разной ширины к словам 6 АВАРИЯ, ЗНАК, ДОРОГА.

 А пока представители от команд выполняют задание, мы проведем музыкальную разминку «Угадай мелодию»

    Звучит вступление песни, команды угадывают, и получают жетон. а потом вместе исполняют первый куплет угаданной песни.

 Что ж вы пели замечательно, а сейчас возвращаемся к конкурсу.

Все представители разгадали слова и правильно подобрали ассоциации.

Сейчас остальные участники команды должны отгадать слова подобранные представителями команд. Каждое угаданное слово один жетон. Время игры одна минута.

Сейчас вашему вниманию предоставляется самый интересный конкурс. «Устами младенца» 3 тур.

Вы должны отгадать, о чем говорят дети. Угадывать можно с трех попыток. За правильный ответ с первой попытки три жетона, со второй – два, стретьей – один.

Р. Она не простая, в ней есть такая штучка, которая ему помогает…

Помогает когда темно, она загорается разными огнями……

Нет не разными, а всего то белым и черным(жезл)

Р. Их много , они бывают разными…

Они есть везде и нужны водителям и пешеходам.

Они бывают узкие и широкие, ровные и бугристые. (Дороги)

Р. Я их вижу часто и когда иду в детский сад, и когда иду домой.

Они бывают разного цвета, а еще они ведь и по форме разные, вечером они горят разными огнями.

     Папа говорит, что они бывают запрещающими и предупреждающие(знаки)

Р. Они бывают большите и маленькие, веселые и хмурые…

Одеваются в зависимости от погоды, но не у всех есть форма.

Они переходят улицу по «зебре» (пешеходы)

Р. Ты их сразу не увидишь,

Они появляются внезапно, могут даже остановить

Они называют себя, и просят показать документы (работники ДПС)

Р. Иногда это присходит, часто бывает в праздники

Улица заполняется народом, там много милиции

Все машут флагами и кричат «Ура» (парад)

 Давайте посчитаем наши жетоны и определим команда какого цвета выиграла. Награждение победителей и участников.

Дорогие друзья!

Чтоб беде не приключиться,

Чтоб счастливыми  нам быть,

Так давайте не лениться,

А учиться и стремиться улицу свою любить.